人教部編版選擇性必修2《第6單元 醫(yī)療與公共衛(wèi)生》2021年單元測試卷（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.本卷共24個小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．秦國曾對外來入城賓客乘坐的馬車用黑燎來防止病菌的傳播。云夢秦簡中記載，秦代設立了“站注歷所”，作為專門用來安置麻風患者的機構。《晉書?王彪之傳》記載朝臣家有時疾，染易三人以上者，身雖無病，百日不得入宮。由此可知中國古代（ ?。?/h2>
組卷：24引用：12難度：0.7 -
2．湖北云夢睡虎地秦簡上記載：“甲有完城旦罪，未斷，今甲癘，問甲何以論？當遷癘所處之。”西漢元始二年，出現(xiàn)了疫病，漢平帝下詔：“民疾疫者，空舍邸第，為置醫(yī)藥。”這表明秦漢時期（ ?。?/h2>
組卷：15難度：0.6 -
3．據古代中國典籍記載，所謂經絡乃行血氣、營陰陽、調虛實、應天道、決死生、處百病不可不通者也?！墩f文解字》曰：“五臟六腑之氣血分流四肢也?！倍韺W家哈維于1628年發(fā)表《心血運動論》，用實驗方法證實了血液的循環(huán)運動。這實質上說明（ ）
組卷：57引用：17難度：0.5 -
4．青蒿入藥，在馬王堆三號漢墓的帛書《五十二病方》、《神農本草經》、《補遺雷公炮制便覽》、《本草綱目》等典籍都有記載。屠呦呦溫習中醫(yī)古籍、運用現(xiàn)代科學方法研制出抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素并成為2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲獎者。這說明（ ?。?/h2>
組卷：20引用：34難度：0.9 -
5．第二次世界大戰(zhàn)后，為緩和社會矛盾，西方主要資本主義國家相繼頒布了包括醫(yī)療保險服務、失業(yè)救濟、養(yǎng)老和教育等法案，確保大多數人的最低生活需要和社會需要。這些法案的實施說明西方國家（ ?。?/h2>
組卷：17引用：11難度：0.5 -
6．東漢時，中醫(yī)發(fā)現(xiàn)柳樹皮可退燒止痛，而巴比倫、埃及、希臘在更早也有同樣記載，但直至19世紀，歐洲科學家提純柳樹皮、繡線菊等得到水楊酸，才最終明了其原理，后又通過化學合成乙酰水楊酸即阿司匹林，解決了水楊酸嚴重傷胃的缺點。對此認識正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：41難度：0.9 -
7．一種名為“人造自來血”的補藥曾在近代中國流行。如圖是1911年刊登在《申報》上的一則廣告（貧血癥指在一定容積的循環(huán)血液內，紅細胞計數、血紅蛋白量以及紅細胞壓積均低于正常標準者）材料折射出（ ?。?br />①西醫(yī)得到傳播
②中國人營養(yǎng)不良
③養(yǎng)生學較流行
④中醫(yī)藥業(yè)較發(fā)達組卷：1引用：2難度：0.6 -
8．1953年10月，中共衛(wèi)生部黨組向中央報告，確定衛(wèi)生工作的重點首先是要加強工礦衛(wèi)生和城市醫(yī)療工作，使農村衛(wèi)生工作和互助合作運動密切結合，并繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生運動，防治對人民危害性最大的疾病。這一舉措的施行（ ?。?/h2>
組卷：12引用：13難度：0.5 -
9．《呂氏春秋?季春紀》記載：“季春行夏令，則民多疾疫?！薄饵S帝內經》提到：五疫之至，皆相染易，無向大小，病狀相似。”由此可知（ ?。?/h2>
組卷：17引用：21難度：0.8
二、解答題（共3小題，滿分52分）
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26．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 西周設巫祝，負責驅除癘疫；人們通過表演“儺”戲，取媚神祇。西漢元康二年宣帝詔：“其令郡國被災甚者，毋出今年租賦?！睎|晉葛洪著《肘后方》，是中國第一部臨床急救手冊，最早記載天花、恙蟲病?！短坡墒枳h》載：“其穿垣出穢污者，杖六十；出水者，勿論。主司不禁，與同罪?！泵鞔c年間寧國府天花流行，當地醫(yī)師用人痘接種法進行防疫。英人琴納發(fā)明的牛痘接種法于嘉慶十年傳入我國，并逐漸取代人痘接種法。
--摘編自梁峻《中國古代防疫資鑒》材料二 與中世紀相比，近代早期英國防疫對策呈現(xiàn)明顯世俗性特征。在伊麗莎白女王（1558-1603年在位）前，英國深陷內亂，中央政府無力應對疾病，防疫措施很大部分來自歐洲大陸國家的經驗。為應對1665年大瘟疫，盡管有信徒對防疫措施進行抵制，倫敦市政當局強制推行諸多措施來防控疫情擴散。后來英國王室專門在牛津大學建立國家公共衛(wèi)生指導中心，為國家防疫減災提供醫(yī)學咨詢。
--摘編自陳凱鵬《論近代早期英國防疫對策特點》材料三 習近平在第73屆世界衛(wèi)生大會視頻會議開幕式上表示：“中方始終本著公開、透明、負責任的態(tài)度，及時向世衛(wèi)組織及相關國家通報疫情信息，毫無保留同各方分享防控和救治經驗，盡己所能為有需要的國家提供了大量支持和幫助。”多家海外媒體在報道中指出，中國為應對疫情采取的措施快速、高效、有力。德國《世界報》網站刊文指出：“面對緊急形勢，中國制度發(fā)揮出巨大效力?！?br />--摘自《人民日報》及習近平在第73屆世界衛(wèi)生大會視頻會議開幕式上的致辭（1）根據材料一并結合所學知識，概括古代中國疫情防控措施的變化。
（2）根據材料二并結合所學知識，簡要分析影響近代英國防疫的因素。
（3）綜合以上材料并結合所學知識，談談你對疫情防控的認識。組卷：10引用：3難度：0.5 -
27．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：鴉片戰(zhàn)爭以后，各國傳教士將施醫(yī)散藥作為在中國布道傳教的主要方式，在中國開辦醫(yī)院、設立診所、翻譯西醫(yī)書籍和興辦醫(yī)學教育，西方醫(yī)學大規(guī)模傳入我國，至19世紀末形成了中醫(yī)學與西醫(yī)學并存的局面。李鴻章認為：“泰西醫(yī)學有專官有學堂，西藥化學格物微眇、務盡實用，物性由尤中土醫(yī)工所束速者?！睍r人稱“西人東漸，余波蕩憾，侵及醫(yī)林，此又神農以后四千年來未有之奇變也”。
材料二：在19世紀末，中醫(yī)界興起一股匯通中西醫(yī)的潮流。
（1）根據材料一并結合所學知識，簡析傳統(tǒng)醫(yī)學面臨“四千年未有之奇變”的背景。醫(yī)學著作 《中西匯通醫(yī)經精義》《中西骨骼圖說》《簡明中西匯參醫(yī)學圖說》 中醫(yī)學堂 1885年浙江成立利濟學堂；1901年，江西中醫(yī)學堂開辦，教授的知識包括傳統(tǒng)醫(yī)學和西方的新知新事 醫(yī)學研究 1904年醫(yī)學研究會；1905年中國醫(yī)學會；1910中西醫(yī)學研究會；1931年中央國醫(yī)館，“以科學方法整理中國醫(yī)藥，改善療病及制藥方法為宗旨” 醫(yī)藥改良 仿效西法，“請求化學以精泡制”。用科學的新法研究中藥。上海的粹華藥廠、佛溪藥廠，即秉此原則而開設，制成了改良的中藥
（2）根據材料二并結合所學知識，指出面對西方醫(yī)學大規(guī)模傳入我國，傳統(tǒng)醫(yī)學的應對措施。組卷：4引用：5難度：0.5