2023-2024學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)南安九年制學(xué)校七年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/9/21 1:0:8
一、基礎(chǔ)知識（共41分）
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1．請將下面語句準確、規(guī)范、美觀地書寫在下面的田字格中。
再接再厲譜新曲，濃墨重彩書華章。組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面的文段，按要求答題。
①“內(nèi)卷”指“社會或文化形式在某一發(fā)展階段達到一種確定的形式后，難以突破或轉(zhuǎn)化， 通過使內(nèi)部更加復(fù)雜化， 能繼續(xù)下去的現(xiàn)象”。②簡明一點，可以把“內(nèi)卷”理解為“沒有發(fā)展的增長”。③網(wǎng)絡(luò)流行語是反映生活的窗口，只要你用心去品味它、接近它，你一定會發(fā)現(xiàn)這些文字的神奇魅力。
（1）第①句需補上一組恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，請寫在下面。
（2）第③句有語病，請將修改意見寫在橫線上。
（3）下列說法中錯誤的一項是
A．第①句中的“或”是介詞。
B．第①句中的“更加”是副詞。
C．第②句的標點符號是正確的。
D．第③句中的“魅力”是名詞。組卷：8引用：1難度：0.5 -
3．下列注音和字形正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：2難度：0.8 -
4．下面四幅不同字體的“蘭”字，是行書的一項是 （ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.8 -
5．下列表述不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：4難度：0.7
四、閱讀與理解（共27分）
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15．閱讀下面文段，完成各題。
紙飛機
那年春天下了很大的雨。
我和弟弟坐在田壟上，沉默被雨聲塞滿。地里的蒜薹被雨水沖刷得很干凈，綠油油十分可愛。然而可惜，今年菜價便宜，尤其是蒜薹--這一大片的收成，還不夠請人收割的工錢。眼前的植物倒幸免于一死，在雨里挺直了腰桿，不可一世地望著我們。弟弟無言地看著田野，我順著他的目光看向遠方的青山，它們面色鐵青，肩并肩連成一片，把所有的出路堵成死胡同。雨“嘩啦啦”地下個沒完，水流打著漩從我們腳邊流過。“走吧，哥?！钡艿艿穆曇舸┻^雨幕，傳到我耳朵里也是濕漉漉的。
書上說，飛機飛在萬里之上的平流層，那里沒有風(fēng)雨，只有傲立云端的晴朗。我抬起頭看那黛青色的天，如銀針般的雨絲自上而下刺入我的眼睛，又從眼里流出來。雨，大雨，滿世界都是雨，如果沒那么多雨就好了。要是沒有那么多雨，爸騎車的時候就不會滑在地上摔成骨折；蒜薹也不會瘋長以至于賤到賠本……要是沒有那么多雨，市里比賽時空氣濕度就不會那么大，我和弟弟就可以拿到第一、第二名了。市里有規(guī)定，比賽第一、第二名可以免費參加國家航模比賽，而其他晉級的同學(xué)，還要再多交上1000元材料費及路費。
我幻想過許多個如果，如果那天不是剛下完雨，如果我和弟弟的飛機泡沫板再干燥一點，興許就能拿到個好名次了吧--一個人免費也好啊：而現(xiàn)在，我們只能沉默不語地瞪著綠色的蒜薹。家里已經(jīng)明確地說了，只拿得出500元，今年收成不好，爸又摔傷了，如果不是看在我們兄弟倆確實有天賦的份上，媽是一分錢也不愿花在這玩意兒上的。再加上我們之前的積蓄和從表哥表姐處借來的錢，我和弟弟終于湊出了700元巨款。
集齊剩下的300元是我們?nèi)松凶钆σ沧罹实臅r光。黃教練和學(xué)校食堂商量好，我和弟弟刷兩星期盤子，給500元。這樣不但集齊了路費，還有200元結(jié)余以備不時之需。我知道這是黃教練特意給我們兄弟倆申請的，為的就是讓我們別輕易放棄這次難得的機會。但是，無論我和弟弟怎么掙扎，兩個上學(xué)的學(xué)生也不可能再憑空變出1000元來供另一個人的旅程了。
回家路上，那500元正攥在我手里，弟弟走在前面，我緊緊跟著他。無論如何必須下決心了，明天一早報名統(tǒng)計截止，過期不候。弟弟的身影在雨里顯得有些瘦弱，我想起他投擲飛機時的模樣：雙眼目視前方，飛機穩(wěn)穩(wěn)托在右手上。清風(fēng)乍起的時候，他適時地松手，風(fēng)從機翼下穿過，飛機便乘風(fēng)而上，帶著漂亮的上升弧線，劃出瀟灑的滑行軌跡。弟弟在后面跟著跑，少年的衣服像鼓起的風(fēng)帆，他張開雙臂，就像鳥兒舒展著羽翼。
“哥，你想去嗎？”弟弟突然打破了單調(diào)的雨聲問我，卻沒有回頭。“這時候了，還問這干什么？”我回答他的聲音散在雨水里，聽起來也濕漉漉的。誰不想去呢？刷著無數(shù)個油膩盤子的時候，看著爛在地里的蒜薹的時候，誰不想去呢？到更遙遠的地方去，懷揣著騎馬仗劍浪跡天涯的意氣風(fēng)發(fā)，去見識更廣闊的山川星河。
我們慢慢地走著，雨水沖刷著眼前的路，偶爾有戴草帽的人奇怪地看看我們，不知道這是一場慎重的儀式--有關(guān)到世界去的一場嚴肅抉擇。其實路不太遠，可我卻感覺是我短短17歲人生中走過的最長的路。
我鄭重地擦干手，從書包里取出兩張紙來：既然為了飛翔，就讓飛翔來抉擇吧。兩張紙，兩架紙飛機，誰的飛得時間久，就算誰贏。誰就可以去那個群山外面的世界，那個巨大的、有無限天空的世界。疊飛機的時候，弟弟光顧著各種折疊技巧，絲毫沒有注意到我用的那張紙上斑斑點點，白紙黑字十分明顯，明顯得可疑。
從一開始，我就沒想過去參加比賽。兩張紙，一張用來給弟弟飛翔，而另一張是我的報名表。我是哥哥，要照顧家，農(nóng)田，以及不再年輕的爸媽。但弟弟，你是不一樣的，我知道你生來就要去飛翔的，到天空去，到宇宙去，到世界去，你的飛機一定會沖出雨幕飛向藍天的！
（1）整體感知文章后，根據(jù)提示填空。
因為A，“我”和弟弟只能有一人去參加全國航模比賽；我倆用紙飛機比賽作抉擇。 B，“我”把機會比給了弟弟。
（2）按要求完成文中的詞句賞析。
①眼前的植物暫時幸免一死，在雨里挺直了腰桿，不可一世地望著我們。（說說加點詞的表達效果）
②弟弟在后面跟著跑，少年的衣服像鼓起的風(fēng)帆，他張開雙臂，就像鳥兒舒展著羽翼。（從修辭的角度賞析句子）
（3）文中對雨的描寫有何作用？
（4）文章暖心感人，請分析文中哪些地方表現(xiàn)了人性的美好和人間的溫情。組卷：62引用：7難度：0.7
五、作文（共40分）
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16．如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學(xué)會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會平靜幸福地生活；如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑……，同學(xué)們，你生活在什么當中呢？
請以“我生活在 之中”為題，寫一篇文章。
要求：
（1）請選擇一個適合你自身情況的詞語，將題目補充完整；
（2）文體不限，字數(shù)不少于500字。組卷：11引用：3難度：0.3