試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

滬科版八年級(jí)上冊(cè)《5.3 科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/9/14 23:0:8

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)作出的圖象。以下分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:5難度:0.9
  • 2.5月20日是世界國(guó)際計(jì)量日,2019年的主題是“國(guó)際單位制(SI)--本質(zhì)的提升”。在國(guó)際單位制中,密度單位的國(guó)際符號(hào)是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:9難度:0.8
  • 3.小星發(fā)現(xiàn)銅制的鑰匙比鋁制的重,于是他認(rèn)為“銅比鋁重”。小星所說(shuō)的“銅比鋁重”其實(shí)是指( ?。?/h2>

    組卷:32引用:3難度:0.9
  • 4.甲物質(zhì)的密度為2.5t/m3,乙物質(zhì)的密度為2.5kg/m3,丙物質(zhì)的密度為2.5g/cm3,丁物質(zhì)的密度為250kg/m3,其中密度最小的物質(zhì)是(  )

    組卷:492引用:11難度:0.6
  • 5.下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7

二、填空題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.如圖所示,是2022年3月23日的“天宮課堂”第二課的開課畫面,假設(shè)一質(zhì)量為60kg的宇航員從地球進(jìn)入太空后,其質(zhì)量
    (選填“變大”、“變小”、“不變”)。如果人的密度和水的密度相等,那么該宇航員的體積是
    m3。

    組卷:19引用:4難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 15.某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個(gè)鋁塊和托盤天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)先將天平放在
    桌面上,并將游碼移至標(biāo)尺左端的
    處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線右側(cè),他應(yīng)向
    (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤中央刻度線。
    (2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測(cè)量鋁塊1(體積為10cm3)的質(zhì)量,如圖甲。這一操作中的錯(cuò)誤是
    。改正錯(cuò)誤后,他正確操作,平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖乙。請(qǐng)將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處。他接下來(lái)繼續(xù)測(cè)量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表格的記錄。
    (3)小組在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律一致的數(shù)據(jù),他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81,并用描點(diǎn)法畫出鋁塊的m-V圖象,請(qǐng)你在上面的方格紙(圖丙)中建立坐標(biāo)系完成鋁的m-V圖象。
    鋁塊 m/g v/cm
    1 10
    2 54 20
    3 54 30
    (4)請(qǐng)你對(duì)他們更改數(shù)據(jù)的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)
    。如果是你,對(duì)這種情況采用的做法應(yīng)該是

    (5)虎子從家中裝來(lái)了一些固體小顆粒和細(xì)鐵砂,又跟老師找來(lái)兩個(gè)量筒,要測(cè)這些固體小顆粒的體積,操作如圖丁。首先在量筒①中裝適量的細(xì)鐵砂,抹平表面;再將這些顆粒裝入量筒②中;最后將①中鐵砂全部倒進(jìn)量筒②中,反復(fù)搖動(dòng)后抹平表面。則這些固體小顆粒的體積是

    組卷:83引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正