試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2018-2019學(xué)年江西省吉安市吉水外國語學(xué)校八年級(jí)(上)第四次競(jìng)賽生物試卷

發(fā)布:2024/11/18 5:30:2

一.選擇題(共7分)

  • 1.根據(jù)所需的知識(shí)判斷,下列施肥做法中正確的是(  )

    組卷:43引用:14難度:0.7
  • 2.“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是( ?。?br />①把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱
    ②把天竺葵放在光下照射
    ③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分
    ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
    ⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片
    ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液。

    組卷:43引用:13難度:0.5
  • 3.下列關(guān)于光合作用的意義的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:5難度:0.9

二.填空題(共8分)

  • 10.將下面葉片的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來。
    表皮 A、進(jìn)行光合作用
    氣孔 B、輸導(dǎo)作用
    葉肉 C、氣體進(jìn)出的門戶
    葉脈 D、保護(hù)作用

    組卷:15引用:7難度:0.5

三、解答題(共1小題,滿分2分)

  • 11.某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗,分別放入甲、乙、丙三個(gè)透明玻璃鐘罩中,密封。經(jīng)一晝夜暗處理后,置于室外相同環(huán)境下,其中甲做遮光處理,乙、丙不遮光(如圖1)。(注:丙鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲和乙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是
     
    ?
    (2)甲和丙不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是
     
    。
    (3)一段時(shí)間后,將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn):甲中的葉片不變藍(lán),乙中的葉片變藍(lán),這說明
     
    是光合作用的產(chǎn)物;丙由于缺少
     
    ,不能進(jìn)行光合作用,所以葉片不變藍(lán)。
    (4)如圖表示0點(diǎn)到24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況。甲、乙、丙三個(gè)裝置中,二氧化碳濃度變化情況與圖相符的是
     
    。分析圖中0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況,可知該時(shí)間段植物主要進(jìn)行
     
    作用。

    組卷:218引用:41難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正