2023年河北省部分學(xué)校高考語(yǔ)文二模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I

• 1．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
  材料一：
        哲學(xué)社會(huì)科學(xué)是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具，是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平，既取決于自然科學(xué)發(fā)展水平，也取決于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展水平。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，需要不斷在理論和實(shí)踐上進(jìn)行探索、用發(fā)展著的理論指導(dǎo)發(fā)展著的實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)具有不可替代的重要地位和重要作用。
        觀察當(dāng)代中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，需要有一個(gè)寬廣的視角，需要放到世界和我國(guó)發(fā)展大歷史中去看。人類社會(huì)每一次重大躍進(jìn)，人類文明每一次重大發(fā)展，都離不開(kāi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的知識(shí)變革和思想先導(dǎo)。從西方歷史看，古代希臘時(shí)期，產(chǎn)生了蘇格拉底、柏拉圖等人的思想學(xué)說(shuō)。文藝復(fù)興時(shí)期，產(chǎn)生了但丁、薄伽丘等一批文化和思想大家，他們的作品深刻反映了他們對(duì)社會(huì)構(gòu)建的思想認(rèn)識(shí)。西方資產(chǎn)階級(jí)革命以后，產(chǎn)生了霍布斯、洛克、伏爾泰等一大批資產(chǎn)階級(jí)思想家，形成了反映新興資產(chǎn)階級(jí)政治訴求的思想和觀點(diǎn)。而馬克思主義的誕生是人類思想史上的一個(gè)偉大事件，馬克思主義批判吸收了康德、黑格爾等人的哲學(xué)思想，歐文等人的空想社會(huì)主義思想，亞當(dāng)?斯密、大衛(wèi)?李嘉圖等人的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)思想。
        中華文明歷史悠久，中國(guó)古代大量鴻篇巨制中包含著豐富的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)內(nèi)容、治國(guó)理政智慧，為古人認(rèn)識(shí)世界、改造世界提供了重要依據(jù)，也為中華文明提供了重要內(nèi)容，為人類文明做出了重大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系不斷健全，研究隊(duì)伍不斷壯大，研究水平和創(chuàng)新能力不斷提高，馬克思主義理論研究和建設(shè)工程取得豐碩成果。新形勢(shì)下，我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)地位更加重要、任務(wù)更加繁重。面對(duì)新形勢(shì)新要求，我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域還存在一些亟待解決的問(wèn)題。
        我國(guó)是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)大國(guó)，研究隊(duì)伍、論文數(shù)量、政府投入等在世界上都是排在前面的，但目前在學(xué)術(shù)命題、學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)話語(yǔ)上的能力和水平同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位還不太相稱。要按照立足中國(guó)、借鑒國(guó)外，挖掘歷史、把握當(dāng)代，關(guān)懷人類、面向未來(lái)的思路，著力構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，在指導(dǎo)思想、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系等方面充分體現(xiàn)中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派。
  （摘選自《習(xí)近平在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話》）材料二：
        哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新不僅是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮的根本前提和內(nèi)在動(dòng)力，而且為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展提供了各種重要的思想資源，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要條件。
        20世紀(jì)以來(lái)，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)得以發(fā)展，其社會(huì)影響與日俱增，成為“公眾最關(guān)注和最寄予希望的科學(xué)”。這是源于現(xiàn)當(dāng)代人類社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要。“社會(huì)問(wèn)題的重新發(fā)現(xiàn)（特別是在六十年代）引起了對(duì)社會(huì)科學(xué)的重視和注意。這些問(wèn)題是：種族歧視、貧困、家庭破裂、住宅環(huán)境惡劣、種族騷動(dòng)、生態(tài)與環(huán)境問(wèn)題等等”，而解決這些問(wèn)題需要哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“專家的建議”。正是為了適應(yīng)這種需要，現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)進(jìn)行了一系列重大的理論創(chuàng)新。這些哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新，都曾對(duì)政府的決策、社會(huì)的改良或經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)起過(guò)非常積極的作用，有著廣泛而深刻的影響。有鑒于此，美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家丹尼爾?貝爾認(rèn)為，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)正在變成像自然科學(xué)一樣的“硬科學(xué)”。
        社會(huì)變革是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的質(zhì)變，它離不開(kāi)一定的思想資源。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新為社會(huì)變革提供思想資源。進(jìn)入20世紀(jì)后，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)變革和社會(huì)發(fā)展方向的引領(lǐng)作用更加顯著。這突出地表現(xiàn)在馬克思主義理論創(chuàng)新對(duì)現(xiàn)代人類社會(huì)發(fā)展的深刻影響上，列寧、毛澤東把馬克思主義與本國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，建立了社會(huì)主義國(guó)家。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)馬克思主義者不斷推進(jìn)馬克思主義理論創(chuàng)新，創(chuàng)立并不斷發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，并取得了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，迎來(lái)了中華民族的偉大復(fù)興。可以說(shuō)，20世紀(jì)以來(lái)涉及哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的馬克思主義理論創(chuàng)新，不僅從根本上改變了世界上一些國(guó)家和民族的命運(yùn)，而且深刻地影響了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。
        哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要功能之一是資政。即為社會(huì)規(guī)劃、國(guó)家治理過(guò)程中的有關(guān)決策提供咨詢，亦即為治國(guó)理政建言獻(xiàn)策。從當(dāng)今世界各個(gè)國(guó)家的情況看，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新對(duì)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資政功能的實(shí)現(xiàn)都是非常重要的。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究也越來(lái)越具有面向現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn)，并通過(guò)對(duì)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域里的問(wèn)題的創(chuàng)造性研究，不僅為黨的理論創(chuàng)新奠定了重要基礎(chǔ)，而且為各級(jí)政府的決策提供了理論支撐和科學(xué)依據(jù)，有效地發(fā)揮了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的資政功能。
        育人也是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的一項(xiàng)重要功能。這里所說(shuō)的“育人”是廣義的，實(shí)際上也就是人們通常所說(shuō)的“教化”，它既包括知識(shí)的傳播和普及，也包括思想的改造和觀念的更新。它是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)受到人們高度重視的重要原因之一。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新在育人方面的重要作用，在我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的新的歷史時(shí)期得到了充分體現(xiàn)。
  （摘編自汪信硯《創(chuàng)新：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的生命之源》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.哲學(xué)社會(huì)科學(xué)既在社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中發(fā)揮著重要作用，又在理論走向?qū)嵺`探索的過(guò)程中彰顯出非凡地位。
  B.西方哲學(xué)社會(huì)科學(xué)中的知識(shí)變革和思想先導(dǎo)可以為我國(guó)當(dāng)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究提供一個(gè)更寬廣的視角。
  C.我們要解決種種重大的社會(huì)問(wèn)題只有靠哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“專家的建議”，而自然科學(xué)參與其中作用不大。
  D.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)在各方面都取得了巨大成就，而這些都離不開(kāi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在其中的功能發(fā)揮。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.兩則材料均談到了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，但前者側(cè)重鬧還其中西方發(fā)展史，后者論證其主要功能。
  B.材料一舉了大量西方不同歷史時(shí)期哲學(xué)社會(huì)科學(xué)家之例，旨在表明我國(guó)要向西方學(xué)者學(xué)習(xí)。
  C.當(dāng)今時(shí)代，不管哪個(gè)國(guó)家，都十分重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的作用，這已經(jīng)成為世界各國(guó)的共識(shí)。
  D.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，其中越來(lái)越面向現(xiàn)實(shí)是其鮮明的特征。
  （3）下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

   

  
  A.在現(xiàn)實(shí)生活之中，客觀上存在著重“理”輕“文”的現(xiàn)象，自然科學(xué)發(fā)展這一乎比較硬。
  B.康德說(shuō)：“宗教無(wú)力也不能解決人的問(wèn)題，所以人類基本精神價(jià)值不能建立在宗教上。”
  C.在工業(yè)化革命的發(fā)展進(jìn)程中，科學(xué)理性、技術(shù)理性遮蔽了價(jià)值理性和“人的內(nèi)在尺度”。
  D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東的《大眾哲學(xué)》激起無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)熱血青年奔赴延安、投身抗日前線。
  （4）培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人莊重?！闭?qǐng)結(jié)合材料二對(duì)這一論斷加以分析。
  （5）當(dāng)前，我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展取得了較大發(fā)展，但還存在著許多問(wèn)題。你認(rèn)為我國(guó)還應(yīng)從哪些方面繼續(xù)發(fā)力，推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)邁向新臺(tái)階？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：8引用：1難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ

• 2．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
  竹樓海（節(jié)選）
  陸穎墨
        風(fēng)雨三天后才走。李冬冬也完全放手了，吃、飛，都由著海鷗靠自己。風(fēng)雨過(guò)后，小黑飛得更輕松了；每天去檢修燈塔，李冬冬也快多了，檢修完，會(huì)守著小黑在那嬉鬧一會(huì)兒，心里愜意。
        礁堡里的老喬每天都看在眼里，心中也有些不平靜。再有幾天，海測(cè)船要過(guò)來(lái)，也許海鷗飛走后，再也見(jiàn)不到了。離別的時(shí)刻就要到來(lái)，李冬冬會(huì)怎樣，小黑又會(huì)怎樣？想著想著，他心里發(fā)緊。這天，他終于下定決心拿起那桿槍，走到竹樓，向李冬冬招手。
        李冬冬很快跑過(guò)那條海溝，上了竹樓。老喬把槍遞給李冬冬：“端好，對(duì)著小黑瞄準(zhǔn)?！?br />      李冬冬糊涂了：“礁長(zhǎng)，這是干啥？”接過(guò)槍，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，“你這是啥槍，怎么和我的不一樣？”
        李冬冬端起槍，瞄了一會(huì)兒，說(shuō)，“這準(zhǔn)星太虛，瞄得不準(zhǔn)?！?br />“那是你不熟悉這槍。別放，繼續(xù)瞄?！崩蠁陶f(shuō)，“就要你瞄不準(zhǔn)?！?br />“為什么？”李冬冬放下了槍，偏不瞄了，“瞄不準(zhǔn)讓我瞄啥！”
        老喬告訴冬冬：這是一桿驅(qū)鳥(niǎo)槍，是他們這個(gè)“小機(jī)場(chǎng)”早就配置的，主要是在飛機(jī)起飛降落時(shí)，防止鳥(niǎo)群撞擊引起事故。這槍可是特地研制的，槍聲很響，彈頭火光很亮，傷害性不大。就是為了嚇鳥(niǎo)，這槍還能防止流彈誤傷人員。特別這海上漁季漁船多，安全要求高。
  “不管什么槍，都不能對(duì)小黑開(kāi)槍?！崩疃难壑榭煲鰜?lái)了。
        老喬嘆口氣，說(shuō)他也不愿這樣做?，F(xiàn)在的問(wèn)題是，就怕小海鷗舍不得離開(kāi)礁盤(pán)，半道上不跟船飛，又飛折回來(lái)，那在海上就是死路一條。因?yàn)閹滋旌笈_(tái)風(fēng)季就要來(lái)了，這海測(cè)船是最后一班，如果飛行中沒(méi)有艦船棲息，只能淹死。他問(wèn)李冬冬：“你愿意這樣嗎？”
        李冬冬半天沒(méi)有作聲，終于說(shuō)：“真要開(kāi)槍啊，那打中了海鷗怎么辦？”
        老喬說(shuō)：“那你就好好練，保證打不中！”
        李冬冬還是不忍心：“要是真得開(kāi)槍，還是你來(lái)，你熟練?！?br />      老喬說(shuō)：“它要飛回來(lái)沖的是你，只有你開(kāi)這一槍，才能讓它死了心，放下這兒?！闭f(shuō)完，他心中一陣呻吟，沒(méi)人知道自己也舍不得這海鷗，自從那天看過(guò)電視，海鷗已經(jīng)怕他了。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他就想當(dāng)著海鷗的面開(kāi)一槍給它看看，但擔(dān)心在礁堡上距離太近，槍聲和火光太大，嚇壞了它，就變著法讓它看了電視。
        李冬冬好半天沒(méi)吱聲，老喬幫他把槍端好：“好好練吧，只有你放得下，槍才能拿得起。只有拿起了，它才能放得下，也才有生路，也才有更加廣闊的海洋和天空。”
        李冬冬艱難而又堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭，端起槍瞇起一只眼睛，認(rèn)真瞄準(zhǔn)起來(lái)。告別時(shí)刻終于到來(lái)了。
        傍晚，海測(cè)船起航前，李冬冬把海鷗抱起來(lái)遞給涌上平臺(tái)的守礁戰(zhàn)友們，他們挨個(gè)抱起小黑用臉頰親一下，一個(gè)個(gè)傳遞下去，最后又還給了李冬冬。老喬在室內(nèi)沒(méi)有出去，他知道小黑怕自己，于是默默地看完這一幕。
        接著，李冬冬把海鷗交給海測(cè)船上水兵。他輕輕拍著海鷗翅膀說(shuō)：“小黑，到了永興島，就不要亂跑。等臺(tái)風(fēng)一過(guò)，我到永興島找你，別讓我白找?！闭f(shuō)完，再看小黑的眼神，他覺(jué)得它像是聽(tīng)懂了。
        很快，海測(cè)船駛出了湍湖改成的港池，駛?cè)肓撕Ｃ妫Ｃ骊幊脸恋摹?br />      礁堡上的所有官兵，都站在平臺(tái)上，緊張地盯著那漸漸遠(yuǎn)去的海測(cè)船，盯著后甲板上那抱著海鷗的水兵。
        終于，水兵用力一拋，海鷗飛上了天空，在海測(cè)船上空盤(pán)旋了兩圈，扭頭就朝礁堡直飛過(guò)來(lái)。
        老喬馬上拉動(dòng)槍栓，把槍遞給了李冬冬，讓大家閃開(kāi)，好讓海鷗看清開(kāi)槍的是誰(shuí)。
        李冬冬舉槍瞄準(zhǔn)，忽然心里一震，他退縮了。海鷗似乎看到了槍，轉(zhuǎn)身朝竹樓飛去。
        老喬急喝：“快開(kāi)槍，要不它追不上海測(cè)船了。”
        李冬冬心一橫，對(duì)準(zhǔn)設(shè)定的方向，扣動(dòng)了扳機(jī)。他看到了一團(tuán)金色的火球，在海鷗的下方炸開(kāi)，緊接著傳來(lái)一聲巨響。
        海鷗也許被火光嚇著，也許被火星燙著，一聲慘叫，急速升空。在空中，它盤(pán)旋著，像是要清清楚楚看看這塊荷葉一樣的礁盤(pán)，看看它曾經(jīng)擁有的竹樓和燈塔。
        但是，它很快改變飛行方向，直沖礁堡，它似乎要看清楚開(kāi)槍的是不是李冬冬。
        李冬冬感覺(jué)自己要窒息，有些不敢正視，但他還是命令自己馬上直視。當(dāng)他感覺(jué)到自己的目光和小黑的目光相碰時(shí)，渾身如電擊一樣。
        海鷗也像被電擊了一下，在空中大叫一聲，追著軍艦飛奔而去。叫聲撕裂了灰蒙蒙的夜空。
        李冬冬在這叫聲中頭皮發(fā)麻，心頭發(fā)顫，他清楚地記住了這叫聲。不知過(guò)了多久，老喬拿過(guò)他依然舉著的槍，拍了拍他肩膀，說(shuō)：“等臺(tái)風(fēng)一過(guò)，咱倆去永興島，看小黑?！?br />      李冬冬使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖了搖頭，努力不讓自己眼淚掉下來(lái)。但轉(zhuǎn)而一想，這樣做能讓小黑活下去，又欣慰起來(lái)。
        礁盤(pán)上燈塔亮了，照亮了鉛灰色的海面，也照亮了竹樓海。
  （選自《解放軍文藝》2022年第8期）
  （1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章開(kāi)頭點(diǎn)明了海鷗小黑與李冬冬之間的親密關(guān)系，這與后面李冬冬要“槍擊”小黑形成了矛盾關(guān)系，從而突出了人物形象。
  B.文中老喬對(duì)于驅(qū)鳥(niǎo)槍來(lái)歷的解說(shuō)，既揭示了他要李冬冬練習(xí)瞄準(zhǔn)“槍擊”小黑的根本原因，又進(jìn)一步推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。
  C.老喬情感內(nèi)斂，他雖舍不得小黑，但為了幫助小黑飛離礁盤(pán)活下來(lái)，還是狠下心來(lái)曾用電視畫(huà)面嚇過(guò)小黑，導(dǎo)致小黑懼怕他。
  D.小說(shuō)結(jié)尾描繪了海島礁盤(pán)上燈塔照亮了海面的情景，其中的“燈塔”宛如海島士兵美好的心靈，既有詩(shī)情畫(huà)意，又意蘊(yùn)深厚。
  （2）關(guān)于文中“李冬冬‘槍擊’小黑”的部分，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小黑飛上天空后沒(méi)有隨海測(cè)船走，卻扛頭朝礁堡直飛過(guò)來(lái)，迫使李冬冬不得不“槍擊”。
  B.李冬冬隨便扣動(dòng)驅(qū)鳥(niǎo)槍扳機(jī)，子彈射出后在小黑的下方爆炸，這說(shuō)明李冬冬訓(xùn)練很到位。
  C.老喬將槍給李冬冬后要大家讓開(kāi)，H的就是要讓小黑看到開(kāi)槍人從而對(duì)其產(chǎn)生怨恨心理。
  D.小黑最后發(fā)現(xiàn)是李冬冬開(kāi)的槍，十分絕望，于是只好在凄厲的鳴叫聲中朝軍艦飛奔而去。
  （3）小說(shuō)中的小黑具有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  （4）李冬冬在送走小黑的前后過(guò)程中經(jīng)歷了怎樣的心理變化，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II

• 7．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
        火山灰是直徑小于2毫米的火山碎屑物，主要由火山爆發(fā)噴射出的巖漿碎裂而形成。巖漿中含有水蒸氣、二氧化碳和二氧化硫等火山氣體。當(dāng)巖漿位于壓力較高的地下時(shí)，這些氣體被壓縮在巖漿中；而當(dāng)巖漿逐漸靠近地表，①_____，這些氣體就會(huì)逐漸形成氣泡從巖漿中逃逸。②_____，其中包裹的火山氣體越多，巖漿來(lái)到地表時(shí)氣體膨脹越猛烈，最終導(dǎo)致猛烈噴發(fā)。噴發(fā)得越猛烈，巖漿越容易被打碎成小顆粒并冷凝成火山灰。巖漿的黏度還影響了火山的噴發(fā)方式。即便是同一座火山，在不同時(shí)期也有不同的噴發(fā)方式，這在很大程度上取決于巖漿的黏度。
        火山灰雖然叫“灰”，但是不同于煙灰，它堅(jiān)硬、不溶于水，是非常鋒利的玻璃質(zhì)巖石，幾乎就是玻璃渣。③_____，會(huì)損傷肺部，極高濃度的火山灰還會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)問(wèn)題。不僅如此，顆粒物的粒徑越小，被人吸入后進(jìn)入呼吸道的部位就越深。吸入粉塵等粗顆粒物會(huì)造成呼吸系統(tǒng)損害，誘發(fā)支氣管炎或哮喘病，甚至危及生命；吸入細(xì)顆粒物則可能會(huì)對(duì)心肺功能造成損害，引發(fā)心臟病、肺癌等。
  （1）下列句子中的“深”和文中畫(huà)橫線句子中的“深”，用法相同的一項(xiàng)是

   

  
  A.眼鏡戴上就摘不下來(lái)了，度數(shù)會(huì)越戴越深嗎？答案：此說(shuō)法不準(zhǔn)確。
  B.寧夏有一座不會(huì)睡覺(jué)的城市：夜市如酒吧，夜越深，它越亮。
  C.如果膜中既有金屬層，又有很強(qiáng)的反光功能，那膜顏色越深隔熱性能越好。
  D.鉆井挖得越深，巖層溫度就會(huì)越來(lái)越高，鉆井的金屬鉆頭越來(lái)越難以承受。
  （2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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四、寫(xiě)作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平2022年8月13日給安徽黃山風(fēng)景區(qū)工作人員李培生、胡曉春回信，對(duì)他們繼續(xù)發(fā)揮“中國(guó)好人”榜樣作用提出殷切期望。
        習(xí)近平在回信中說(shuō)，你們長(zhǎng)年在山崖間清潔環(huán)境，日復(fù)一日呵護(hù)著千年迎客松，用心用情守護(hù)美麗的黃山，充分體現(xiàn)了敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。“中國(guó)好人”最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。希望你們繼續(xù)發(fā)揮好榜樣作用，積極傳播真善美、傳遞正能量，帶動(dòng)更多身邊人向上向善，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做社會(huì)的好公民、單位的好員工、家庭的好成員，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的光和熱。
        閱讀以上材料后寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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