2022-2023學年河南省漯河第二高級中學高二（上）第一次月考政治試卷
發(fā)布：2024/11/6 22:30:3
一、本卷共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
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1．“大漠孤煙直，長河落日圓”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這些描繪大自然的詩句，表達了人們對自然的驚奇和敬畏，使人們不由自主地震撼于我們頭頂?shù)男强眨骸笆澜缡鞘裁?？人又是什么？”人們在對這些問題的思索中漸漸形成了對世界的總的看法?！罢軐W開始于仰望天穹”，這句話生動形象地說明（ ?。?/h2>
組卷：30引用：9難度：0.6 -
2．民族的發(fā)展和興盛往往同一定的哲學思維相聯(lián)系，缺乏哲學思維的民族難以屹立于世界民族之林。把握時代脈搏、描繪建設(shè)藍圖、推動改革進程、破解發(fā)展難題，都需要哲學智慧。這是因為（ ?。?br />①哲學具有世界觀和方法論的功能
②哲學智慧融入我們生活就會使人生精彩絕倫
③哲學具有幫助人們確立正確人生觀、價值觀的功能
④哲學具有指導人們認識世界和改造世界的功能組卷：5引用：7難度：0.6 -
3．科學家說哲學是科學之王；藝術(shù)家說哲學是藝術(shù)之母；社會學家說哲學是領(lǐng)導社會秩序的掌舵者；詩人說哲學終點往往是詩歌的起點。哲學可以從多方面來理解，但歸結(jié)到一點就是（ ）
組卷：40引用：17難度：0.7 -
4．辨證施治是中醫(yī)的靈魂。《淮南子》有言：“良醫(yī)者，常治無病之病，故無病?！敝嗅t(yī)“治無病之病”，體質(zhì)是基礎(chǔ)。體質(zhì)不同，養(yǎng)生方法不同，體現(xiàn)了中醫(yī)辨證施治、因人制宜的養(yǎng)生觀。由此可見（ ?。?br />①有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論
②哲學既是科學的世界觀，也是科學的方法論
③世界觀集中體現(xiàn)方法論
④哲學思想對健康養(yǎng)生具有指導作用組卷：5引用：1難度：0.7 -
5．“中國航天之父”錢學森是我國著名的科學家，同時又是一名哲學家。他曾經(jīng)說過：“沒有科學的哲學是跛子，沒有哲學的科學是瞎子?！睂@一觀點理解正確的是（ ）
①具體科學的進步推動哲學的發(fā)展
②哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一
③哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導
④哲學與具體科學研究的對象和方向是相同的組卷：7引用：11難度：0.6 -
6．“神創(chuàng)造了這個世界”的觀點屬于（ ?。?/h2>
組卷：38引用：7難度：0.6 -
7．只要“錦鯉附身”，人生就可以“躺贏”。這種認識與下列世界觀相一致的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：35難度：0.6 -
8．下列能體現(xiàn)哲學兩大基本派別對立觀點的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.4 -
9．2022年9月5日我國四川瀘定發(fā)生了6.8級地震；2021年2月13日日本福島發(fā)生了7.3級強震。根據(jù)目前人類對地震掌握的情況，有些是可以提前發(fā)出了預警。從哲學的基本問題看，這主要體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
10．習近平總書記指出，無論時代如何變遷、科學如何進步，馬克思主義依然顯示出科學思想的偉力，依然占據(jù)著真理和道義的制高點。面對世界百年未有之大變局，只有馬克思主義能夠引領(lǐng)我們始終立于時代前列，立于思想和精神的制高點。這說明馬克思主義能夠（ ?。?br />①發(fā)揮精神導引功能，為時代發(fā)展提供強大精神動力
②揭示時代發(fā)展狀況，精準把握當今時代發(fā)展的脈搏
③科學解答時代課題，提供解決實際問題的具體方法
④經(jīng)得起實踐的檢驗，提供科學的世界觀方法論指導組卷：69引用：15難度：0.6 -
11．習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話中指出，馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論。馬克思主義哲學之所以是科學的理論，就在于它（ ?。?br />①始終堅持物質(zhì)決定意識的唯物主義基本觀點
②正確反映了物質(zhì)世界的本質(zhì)和規(guī)律
③全部理論都來自于實踐，又經(jīng)過實踐的檢驗
④具有階級性，是無產(chǎn)階級的世界觀和方法論組卷：2引用：4難度：0.6
二、本卷共三大題，共40分。
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32．“內(nèi)卷”的本意，是指人類社會在一個發(fā)展階段達到某種確定的形式后，停滯不前或無法轉(zhuǎn)化為另一種高級模式的現(xiàn)象，后來逐漸延伸到其他領(lǐng)域。
當下，不少青年學生陷入“內(nèi)卷”的焦慮之中：“我不停地努力，為何卻很難取得更優(yōu)異的成績？”以前稍一努力就可能獲得較大進步，現(xiàn)在大家都在奮力向前，沖刺一番下來才發(fā)現(xiàn)，自己不但沒有進步反倒可能退步了。
正確看待和應對“內(nèi)卷”，是青年學生必須面對的人生課題?！皟?nèi)卷”焦慮是邁向成熟必須經(jīng)歷的過程，不能感覺到“內(nèi)卷”帶來的壓力，那么進入社會后，可能付出更大代價。陷入“內(nèi)卷”往往與缺乏科學規(guī)劃有很大關(guān)系，青年學生要弄明白“我想成為什么樣的人”“我能成為什么樣的人”，結(jié)合自身情況走差異化、個性化的路子，真正把自己塑造成一個“不一樣的我”，才能破解“內(nèi)卷”，使之不再成為一道復雜沉重的人生難題。
結(jié)合材料，從辯證唯物論角度，談談如何讓“內(nèi)卷”不再成為一道復雜沉重的人生難題。組卷：46引用：13難度：0.4 -
33．閱讀材料，回答問題。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如來小，也學牡丹開?！边@首20字的古詩《苔》，被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里孩子小梁在舞臺上重新喚醒?！鞍兹詹坏教帯笔强陀^存在的情境。并不是每個父母都能為孩子提供優(yōu)越的生活條件，也不是每個人都有天才的起點。盡管如此，“青春恰自來”，通過個人奮斗實現(xiàn)生命平等的價值，又是普遍的現(xiàn)象。努力而平凡地默默成長，如苔蘚般不那么引人注目，卻有著與牡丹同樣的姿態(tài)，綻放自己的風采。生若為苔，也會有自己的高光時刻。
結(jié)合材料，運用意識能動性的相關(guān)知識，談談如何在實現(xiàn)人生價值的過程中綻放風采。組卷：2引用：5難度：0.4