2023-2024學(xué)年貴州省高三（上）適應(yīng)性聯(lián)考?xì)v史試卷（一）

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．先秦諸子百家爭鳴，思想活躍，成為中華民族的精神源泉。孔子提出“敬鬼神而遠(yuǎn)之”，認(rèn)為不應(yīng)該談?wù)摗肮至y神”。下列將其內(nèi)涵繼承并發(fā)展的是（　?。?/h2>

  A．民為貴，社稷次之，君為輕

  B．路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

  C．制天命而用之

  D．人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 2．漢文帝時(shí)期采納賈誼“眾建諸侯”的建議，分割王國；漢景帝采納御史大夫晁錯(cuò)“削藩”的建議，引發(fā)了“七國之亂”；漢景帝平定叛亂后，繼續(xù)推行“眾建諸侯”策略，并且分封自己的兒子為王。這折射出（　?。?/h2>

  A．分封符合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)	B．漢初王國問題的嚴(yán)重性
  C．漢承秦制原則遭到破壞	D．儒家思想有利于大一統(tǒng)
  組卷：31引用：11難度：0.6

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• 3．《魏書》記載，幽州中正陽尼出任漁陽太守，還未到任就因?yàn)樵?jīng)任中正時(shí)收受賄賂而被免官；同時(shí)期的并州中正房堅(jiān)舉薦自己的兒子為官。類似現(xiàn)象揭示了（　?。?/h2>

  A．政治資源的壟斷性趨勢(shì)	B．政府嚴(yán)守法律公正執(zhí)法
  C．地方割據(jù)勢(shì)力形成原因	D．政局動(dòng)蕩敗壞社會(huì)風(fēng)氣
  組卷：14引用：2難度：0.5

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• 4．唐代，飲茶、品茶之風(fēng)在全國范圍內(nèi)盛行，元稹曾作寶塔詩贊道：“茶，香葉，嫩芽。慕詩客，愛僧家。碾雕白玉，羅織紅紗。跳煎黃蕊色，碗轉(zhuǎn)麴塵花。夜后邀陪明月，晨前命對(duì)朝霞。洗盡古今人不倦，將知醉后豈堪夸?！憋嫴璧氖⑿蟹从沉耍ā　。?/h2>

  A．佛教文化的主流地位	B．文人意趣與精神追求
  C．絲綢之路的貿(mào)易興旺	D．社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展
  組卷：8引用：4難度：0.5

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• 5．與前代不同，宋代雖也有“奴婢”，但是被雇傭的，宋人曾言“今世所云奴婢，一概本出良家”。宋代對(duì)販賣人口的懲處極為嚴(yán)厲，拐賣人口者會(huì)被處以絞刑，買方也要從重懲處。由此可知宋代（　?。?/h2>

  A．實(shí)現(xiàn)了社會(huì)平等	B．人身依附關(guān)系減弱
  C．社會(huì)關(guān)系契約化	D．士族豪門地位下降
  組卷：1引用：9難度：0.8

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• 6．北大張帆教授認(rèn)為元朝的建立是從“小中國”走向了“大中國”時(shí)代，強(qiáng)調(diào)元以后的朝代相較與漢、唐等時(shí)期，統(tǒng)治的有效性和穩(wěn)定性要高得多?？梢杂脕碚撟C該觀點(diǎn)的是（　?。?/h2>

  A．蒙古軍隊(duì)的征服	B．四等人制的施行
  C．中書省設(shè)直轄區(qū)	D．邊疆一體化管理
  組卷：0引用：4難度：0.8

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二、非選擇題：本題共4小題，共52分。

• 19．中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持把為民族謀發(fā)展、為人民謀幸福作為自己的初心使命。閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 經(jīng)過了一次大革命的政治經(jīng)濟(jì)不平衡的半殖民地的大國，強(qiáng)大的敵人，弱小的紅軍，土地革命——這是中國革命戰(zhàn)爭四個(gè)主要的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)，規(guī)定了中國革命戰(zhàn)爭的指導(dǎo)路線及其許多戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的原則……在這里，共產(chǎn)黨的任務(wù)，基本地不是經(jīng)過長期合法斗爭以進(jìn)入起義和戰(zhàn)爭，也不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路。
  ——摘編自毛澤東《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》材料二 改革開放是中國的基本國策，是中國進(jìn)一步參與全球競爭和全球治理的必然要求?？苫跉v史邏輯、理論邏輯、時(shí)代邏輯三重向度把握中國特色社會(huì)主義改革開放的內(nèi)涵。改革開放是對(duì)“中國如何發(fā)展”重大歷史問題的有效探索，它繼承了馬克思主義實(shí)事求是的理論品格，構(gòu)建了有中國特色的理論框架和話語體系，對(duì)世界局勢(shì)做出了科學(xué)判斷，對(duì)時(shí)代要求做出了重大回應(yīng)，在向世界提供公共產(chǎn)品的同時(shí)貢獻(xiàn)了中國智慧、中國經(jīng)驗(yàn)和“中國方案”。
  ——摘編自呂偉《改革開放四十年：中國特色社會(huì)主義的三重邏輯審視》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答為什么毛澤東能找到中國革命的正確道路？
  （2）根據(jù)材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國特色社會(huì)主義道路的歷史意義。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  
  結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自選角度，對(duì)畫作《新來的女拖拉機(jī)手》進(jìn)行解讀。（要求：表述成文，敘述完整，史論結(jié)合，條理清晰）
  組卷：0引用：3難度：0.5

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