2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市創(chuàng)新學(xué)校九年級（下）期初化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共30分）
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1．魚膽弄破后會使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸（一種酸）而變苦，要減少這種苦味。用來洗滌的最佳物質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：202引用：79難度：0.9 -
2．下列各組物質(zhì)中，名稱、俗稱、化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.9 -
3．下列變化表現(xiàn)為吸收熱量的是（ ）
組卷：9引用：4難度：0.9 -
4．小明在做家庭小實驗時，將下列各組物質(zhì)混合并充分?jǐn)嚢?，其中不能形成溶液的是（ ?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.9 -
5．生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為（ ?。?/h2>
組卷：66引用：202難度：0.9 -
6．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效水處理劑．下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）
組卷：17引用：16難度：0.7 -
7．“同呼吸，共奮斗“是今年世界環(huán)境日的中國主題。大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過2.5×10-6m的顆粒物）的增多會導(dǎo)致灰霾天氣，對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列措施中不利于PM2.5治理的是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：91難度：0.9
三、解答題（共3小題，滿分23分）
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21．如圖所示是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求回答下列問題．
（1）儀器a的名稱是．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同）．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，反應(yīng)殘液中的二氧化錳不要廢棄，因為二氧化錳的沒有改變，還可以使用．
（4）實驗室制取二氧化碳時，選用的收集裝置是．將燃著的木條放在瓶口，若觀察到，說明瓶中已充滿二氧化碳．向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液．組卷：11引用：6難度：0.5 -
22．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一瓶久置的熟石灰粉末的組成進(jìn)行實驗探究，請你一起參與他們的探究活動．
【提出問題】這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO3？
【進(jìn)行猜想】猜想一：．
猜想二：熟石灰部分變成了CaCO3
猜想三：熟石灰沒有變質(zhì)．
【設(shè)計實驗】該小組同學(xué)對猜想一設(shè)計了下列探究方案，請你幫助他們完成下表中相關(guān)實驗內(nèi)容．
【反思與應(yīng)用】①要證明猜想二成立，可參照上述實驗方案進(jìn)行探究，在步驟②中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ①取樣，加適量水，攪拌，過濾
②取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
③取少量濾渣于試管中，加入鹽酸
②無明顯變化．
③
猜想一成立．
②熟石灰變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為，因此實驗室中應(yīng)保存．
【數(shù)據(jù)處理】如圖所示，將10g已經(jīng)全部變質(zhì)的熟石灰粉末（即CaCO3）放入燒杯中，加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體，完全反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為55.5g.
計算：①生成氣體的質(zhì)量為g；參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為g；
②反應(yīng)前稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）
組卷：32引用：2難度：0.1