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人教部編版必修下冊《第1課 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐 齊桓晉文之事 庖丁解?!?022年同步練習卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.課內(nèi)基礎(chǔ)
1.
下列加點字的注音有誤的一項是( ?。?/div>
A.
率
爾(shuài)
長
乎爾(zhǎng) 為小
相
(xiàng)
B.饑
饉
(jǐn) 千
乘
之國(shèng)
喟
然(kuì)
C.鼓
瑟
(sè) 以
俟
君子(sì)
冠
者(guàn)
D.
哂
之(xí) 浴乎
沂
(yí)
鏗
爾(kēng)
組卷:44
引用:4
難度:0.9
解析
2.
對下列句子中加點詞的解釋有誤的一項是( ?。?/div>
A.
攝
(夾)乎大國之間
比
(比較)及三年
B.
異乎三子者之
撰
(才能)
何
傷
(妨害)乎
C.
吾
與
(贊成)點也
宗廟
會
(諸侯相見)同
D.
其言不
讓
(謙讓)
孰
(誰)能為之大
組卷:191
引用:11
難度:0.7
解析
3.
下列各句中加點的“如”,解釋有誤的一項是( ?。?/div>
A.
如
或知爾,則何以哉 如:假如
B.
如
其禮樂,以俟君子 如:至于
C.宗廟之事,
如
會同 如:至于
D.方六七十,
如
五六十 如:或者
組卷:183
引用:4
難度:0.5
解析
4.
對下列加點詞含義判斷正確的一項是( ?。?br />①毋吾
以
也
②加之
以
師旅
③安見方六七十,
如
五六十而非邦也者
④
如
其禮樂,以俟君子
A.①②相同,③④不同
B.①②相同,③④相同
C.①②不同,③④相同
D.①②不同,③④不同
組卷:19
引用:4
難度:0.9
解析
5.
下列對加點詞語的解釋,不正確的一項是( ?。?/div>
A.
攝
乎大國之間 攝:夾處
B.如其禮樂,以
俟
君子 俟:等待
C.異乎三子者之
撰
撰:撰寫
D.夫子
哂
之 哂:微笑
組卷:21
引用:3
難度:0.9
解析
6.
下列各項中加點詞的解釋,有誤的一項是( ?。?/div>
A.
居
則曰(平日、平常)子路
率爾
而對曰(輕率,不加考慮的樣子)
B.
詠
而歸(唱歌)加之以
師旅
(軍隊)
C.因之以
饑饉
(饑,谷物不熟;饉,豐年)
比及
三年(等到)
D.
宗廟
之事(天子、諸侯供奉祖宗牌位的處所)唯求則非
邦
也與(國家)
組卷:13
引用:1
難度:0.7
解析
7.
下列各項中加點詞的解釋,有誤的一項是( )
A.則何
以
【做】哉
因
【接續(xù)】之以饑饉夫子
喟然
【長嘆息的樣子】嘆曰
B.由也
為
【治理】之且知
方
【方法】也
C.對曰:“
方
【縱橫】六七十
舍
【放下】瑟而
作
【起身,站起來】
D.
何傷
【何妨】乎?
安見
【怎見得】方六七十
唯
【句首語氣詞,無義】求則非邦也與?
組卷:13
引用:1
難度:0.9
解析
8.
下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是( )
A.千乘之國,攝
乎
大國之間 風
乎
舞雩,詠而歸
B.
以
吾一日長乎爾 則何
以
哉
C.宗廟之事,
如
會同
如
或知爾
D.子路率
爾
而對曰 赤,
爾
何如
組卷:113
引用:3
難度:0.9
解析
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三、課外遷移
23.
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,曾皙描繪出這樣的春游情景:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸?!闭垶橄旅鎯筛睂β?lián)分別擬寫下聯(lián)和上聯(lián),概述這一春游情景。
(1)第一副:
上聯(lián):呼朋引伴踏春去
下聯(lián):
(2)第二副:
上聯(lián):
下聯(lián):童子六七沂水濯衣衣猶香
組卷:16
引用:8
難度:0.7
解析
五、基礎(chǔ)鞏固
24.
完成下面重點字詞解釋。
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐
子路、曾皙、冉有、公西華
侍坐
。子曰:“
以
吾一日長
乎
爾
,毋吾
以
也。
居
則曰:‘不吾
知
也?!?bdo class="mathjye-underpoint">如
或
知爾,則何以哉?”
子路
率爾
而對曰:“
千乘
之國,
攝
乎大國之間,
加
之以
師旅
,
因
之以饑饉
;由也為之,
比及
三年,可使有勇,且知
方
也?!?br /> 夫子
哂
之。
“求,爾
何如
?”
對曰:“
方
六七十,
如
五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如
其禮樂,以
俟
君子。”
“赤,爾何如?”
對曰:“非曰能之,愿學焉。宗廟之事,
如
會
同
,
端
章甫
,愿為
小相
焉?!?/div>
組卷:14
引用:1
難度:0.5
解析
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