教科版六年級(jí)上冊(cè)《3.1 電和磁》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．下列做法不能使指南針偏轉(zhuǎn)的角度更大的是（　?。?/div>

  A．將導(dǎo)線繞成線圈

  B．去除電路中的用電器，使電池短路

  C．將線圈與磁針?biāo)阜较蚱叫?/label>

  D．將導(dǎo)線與磁針?biāo)阜较虼怪?/label>
  組卷：6引用：2難度：0.4

  解析
• 2．奧斯特實(shí)驗(yàn)中，用線圈代替導(dǎo)線，通電后指南針偏轉(zhuǎn)的角度（　　）

  A．變大

  B．變小

  C．不變
  組卷：8引用：3難度：0.7

  解析
• 3．將兩個(gè)線圈分別套在指南針盒上，指南針指示方向如圖所示，根據(jù)圖示情況可知（　?。?/div>

  A．甲圖中的線圈有電流通過

  B．乙圖中的線圈有電流通過

  C．甲、乙兩線圈都有電流通過
  組卷：12引用：5難度：0.6

  解析

三、實(shí)驗(yàn)探究題

• 10．如圖是子軒同學(xué)做“通電導(dǎo)線產(chǎn)生磁性”的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
  （1）通電后，指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是

   

  。
  （2）指南針離導(dǎo)線位置近和離導(dǎo)線位置遠(yuǎn)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度一樣嗎？為什么？
  （3）如果在上圖通電的電路中連接一個(gè)小燈泡，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？
  組卷：6引用：2難度：0.7

  解析
• 11．“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。如圖是課堂上老師的演示實(shí)驗(yàn)。在靜止時(shí)指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線。閉合開關(guān)，原來靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了。某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)后想到：小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)肯定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?。這個(gè)力是誰施加給它的呢？他認(rèn)為有以下幾種可能：可能是風(fēng)吹；可能是小磁針旁磁鐵的吸引可能是鐵質(zhì)物體接近小磁針；還可能是直導(dǎo)線中有電流通過時(shí)產(chǎn)生了磁場(chǎng)。
  （1）鐵質(zhì)物體接近小磁針，小磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是因?yàn)?!--BA-->

   

  。
  （2）為了驗(yàn)證是“直導(dǎo)線中通過的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)使小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)”這一事實(shí)，最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作是

   

  。
  （3）老師在其他實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下，把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方，閉合開關(guān)后，小磁針將

   

  。
  組卷：5引用：3難度：0.6

  解析