2023年廣東省惠州市惠陽區(qū)小升初語文試卷
發(fā)布:2024/6/4 8:0:5
一、基礎(chǔ)知識積累與運用(40分)
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1.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
??小學(xué)時光zhǎ yǎn組卷:9引用:1難度:0.5 -
2.下列句子分別使用了怎樣的人物描寫方法,把正確答案寫在橫線。
(1)“如果這只大雄鵝飛走,可是一個很大的損失,”他想,“父母從教堂回來時,發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會傷心的?!?!--BA-->
(2)“你可千萬不要飛走啊!”他喊道。
(3)他一下子從墻上跳下來,跑進(jìn)鵝群里,用雙臂抱住了雄鵝的脖子。組卷:9引用:1難度:0.5
二、單項選擇題。(5分)
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3.下列選項中加點字讀音相同的一項是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.5 -
4.下列詞語中書寫有錯誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.8 -
5.下面句子中的成語、俗語或名言運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.7
三、閱讀感悟(25分)
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14.閱讀短文,回答問題。
??早晨,湯姆一覺醒來,迷迷糊糊不知身在何方。他坐起來,揉揉眼,向周圍看了看。很快他想了起來。此時正值涼爽的、灰蒙蒙的黎明時分,林子里一片靜謐,給一種甜蜜的安息與和平的氣氛圍繞著。樹葉兒一動也不動,沒有任何聲音打擾大自然的酣眠。露珠兒還逗留在樹葉和草葉上。一層白色的灰燼蓋在那堆火上,一縷淡淡的煙直飄向天空。而喬和哈克都還睡得正香。
??這時,林子深處有只鳥兒叫了起來,另一只發(fā)出應(yīng)和。隨后又聽見一只啄木鳥啄樹的聲音。清淡的晨光逐步發(fā)白,各種聲音也隨之稠密起來,大地萬物,一派生機(jī)。大自然從沉睡中醒來,精神抖擻地把一片奇景體現(xiàn)在這驚奇的孩子的眼底。一條小青蟲從一片帶露的葉子上爬過來,不時地把大半截身子翹在空中,四處“嗅一嗅”,接著又向前爬——湯姆說它是在打探。這條小蟲自動爬近他身邊時,他像一塊石頭一樣凝然不動,滿心希望它能爬得再近些。那條小蟲一會兒繼續(xù)向他爬過來,一會兒又好像改變了主意,打算往別處去。他的希望也隨之一會兒高漲,一會兒低落。后來,小蟲在空中翹起身子,考慮良久,終于爬到湯姆腿上來,在他身上周游,于是他心里充滿了歡樂——因為這就表示他將要得到一套新打扮——毫無疑問,是一套光彩奪目的海盜制服。這時,不知道從什么地方來了一大群螞蟻,正忙著搬運東西;其中一只正用兩條前肢抓住一只有自己身體五倍大的死蜘蛛,奮力往前拖,直拖著它爬上了樹干。一只背上有棕色斑點的花大姐趴在一片草葉的葉尖,湯姆俯下身子,對它說:“花大姐,花大姐,快回家,你的家里著火啦,你的娃娃找媽媽?!庇谑撬团闹醿猴w走了,回家去看到底怎么了——湯姆對此一點也不感到奇怪,因為他早就知道這種小蟲子容易相信火災(zāi)的事情,頭腦又簡單,被捉弄過不止一次了。不久,又有一只金龜子飛過來,不屈不撓地在搬一個糞球;湯姆碰了一下這小東西,看它把腿縮進(jìn)身體裝死。這時很多鳥兒嘰嘰喳喳鬧得更歡了。有一只貓鵲——一種北方的學(xué)舌鳥——在湯姆頭頂上的一棵大樹上落下來,模仿著它附近別的鳥兒的叫聲,叫得歡天喜地。隨后又有一只槿鳥尖叫著疾飛而下,像一團(tuán)一閃而過的藍(lán)色火焰,落到一根小樹枝上,湯姆幾乎一伸手就能夠到它。它歪著腦袋,十分好奇地打量著這幾位不速之客;還有一只灰色的松鼠和一只狐貍類的大東西匆匆跑來,一會兒坐著觀察這幾個孩子,一會兒又沖他們叫幾聲。這些野生動物也許以前從未見過人類,所以它們根本不知道該不該害怕。此時自然界的萬物全都醒來,充滿了活力。這兒那兒,一道道陽光如長矛一般從茂密的樹葉中直刺下來,幾只蝴蝶扇著翅膀,在翩翩起舞。
(1)上文選自《
(2)用一兩句話寫出上文的主要內(nèi)容。
(3)上文一共寫了哪些動物?寫得最詳細(xì)的是哪一種?
(4)上文使用了哪些描寫方法?這樣寫有什么好處?
(5)你覺得湯姆是一個什么樣的孩子?你是否欣賞他的行為?為什么?組卷:7引用:1難度:0.1
四、寫作(30分)
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15.作文。
??想象一下,如果大腦能直接從書上拷貝知識,如果人能在火星上生活,如果你能用時光機(jī)穿越回到恐龍時代……會發(fā)生些什么?發(fā)揮想象,寫一個科幻故事,將頭腦中天馬行空的想象記錄下來。所寫的科幻故事要奇特而又令人信服。
??要求:(1)題目自擬;(2)內(nèi)容要具體,語句通順,條理清楚;(3)字?jǐn)?shù)不少于450字。組卷:7引用:2難度:0.3