2023-2024學(xué)年河北省滄州市獻(xiàn)縣八年級(jí)（上）月考道德與法治試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/25 1:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）
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1．6月15日，杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)100天，杭州亞運(yùn)會(huì)火種在_____成功采集。（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.7 -
2．如果把個(gè)人看成點(diǎn)把人與人的關(guān)系看成線那么由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。這段話說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：218引用：20難度：0.6 -
3．在家里，我們是父母的子女；在學(xué)校，我們是老師的學(xué)生；在小區(qū)，我們是其他業(yè)主的鄰居；在祖國(guó)大家庭中，我們是未來(lái)的建設(shè)者……這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：49引用：6難度：0.8 -
4．古有“同窗、同門(mén)”等稱(chēng)謂，今有“同學(xué)、校友”的稱(chēng)呼。這屬于哪種社會(huì)關(guān)系類(lèi)型（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.5 -
5．國(guó)慶期間，爸爸帶著小明去農(nóng)村奶奶家?guī)椭崭钣衩祝坏浇ㄖさ貛椭迨暹\(yùn)送磚瓦；走進(jìn)灘涂感受風(fēng)能開(kāi)發(fā)……如果要對(duì)小明上述國(guó)慶活動(dòng)擬一個(gè)合適的題目，那么你將推薦的選項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：9難度：0.8 -
6．通過(guò)父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)等，我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：29引用：14難度：0.6 -
7．據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道：在俄羅斯，人們發(fā)現(xiàn)一位7歲“鳥(niǎo)孩”，他在家中被母親當(dāng)鳥(niǎo)兒一樣飼養(yǎng)，母親從不與他說(shuō)話，使得這位男孩和小鳥(niǎo)一樣只會(huì)嘰嘰喳喳地發(fā)出叫聲。這一事例告訴我們（ ?。?br />①人的生存與發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)
②社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人
③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分
④只有在社會(huì)生活中，人才能真正成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)組卷：20引用：4難度：0.8 -
8．江西省“新時(shí)代好少年”羅佳亮是一個(gè)善良、積極樂(lè)觀、孝順的孩子，也是一名志愿者。他經(jīng)常利用周末或假期時(shí)間去公園、社區(qū)打掃衛(wèi)生，去頤養(yǎng)院看望老人，用自己的愛(ài)心溫暖著身邊的人。羅佳亮的行為是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.5
二、非選擇題（共4題，共60分）
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23．材料一 小明期中考試成績(jī)優(yōu)秀，媽媽給他配了一部智能手機(jī)。小明發(fā)現(xiàn)利用手機(jī)不僅可以查閱資料，學(xué)習(xí)新知，廣交朋友，還可以聊微信，刷抖音，玩游戲。小明感嘆一機(jī)在手，天下我有！
材料二 在利用手機(jī)的過(guò)程中，小明還發(fā)現(xiàn)，廣告插件無(wú)處不在，明星八卦撲面而來(lái)，各種信息真假難辨。游弋在五光十色的網(wǎng)海里，小明的成績(jī)不斷下滑，經(jīng)常曠課，越來(lái)越不愿與人打交道，經(jīng)常宅在家里，沉迷游戲。小明再一次感嘆：一機(jī)在手，毀我所有！
閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）兩則材料共同說(shuō)明了什么？
（2）材料一說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活有哪些積極作用？
（3）“一機(jī)在手，毀我所有”說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)有哪些消極作用？組卷：40引用：6難度：0.5 -
24．為了培育媒介素養(yǎng)，某中學(xué)八年級(jí)（2）班的同學(xué)們開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)。
材料一：中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查表
（1）材料一主要反映了中學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)過(guò)程中存在哪些問(wèn)題？調(diào)查項(xiàng)目 每天上網(wǎng)超4小時(shí) 在網(wǎng)上曬自己的照片 相信信息來(lái)源屬實(shí) 所占比例 72.9% 60.4% 61%
材料二：2023年8月5日，根據(jù)網(wǎng)友舉報(bào)，有人在微信朋友圈因涉嫌辱罵警察事件而引起廣泛關(guān)注。據(jù)悉，德昌公安在交通秩序整治中，對(duì)違法行為人唐某進(jìn)行處罰后，唐某心生不滿(mǎn)，便在微信群辱罵執(zhí)勤警察“瘋狗”，公然侮辱人民警察，引起網(wǎng)友強(qiáng)烈反感。隨后，德昌公安發(fā)出通報(bào)：針對(duì)唐某侮辱人民警察造成惡劣社會(huì)影響的情況，公安機(jī)關(guān)已依法對(duì)其拘留。
（2）根據(jù)材料二，請(qǐng)從道德與法律角度說(shuō)說(shuō)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)？
材料三：從借助大數(shù)據(jù)推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，到遠(yuǎn)程課堂幫助山村孩子邁過(guò)“數(shù)字鴻溝”；從農(nóng)產(chǎn)品通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)走出鄉(xiāng)村，到“互聯(lián)網(wǎng)+”催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮；加快建設(shè)“數(shù)字中國(guó)”的戰(zhàn)略布局……網(wǎng)信事業(yè)蓬勃發(fā)展給億萬(wàn)人民帶來(lái)更多安全感。
（3）作為青少年，我們應(yīng)該怎樣積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？組卷：6引用：1難度：0.7