2023-2024學年河北省滄州市獻縣八年級（上）月考道德與法治試卷（10月份）

一、單項選擇題（每小題2分，共40分）

• 1．6月15日，杭州亞運會開幕倒計時100天，杭州亞運會火種在_____成功采集。（　?。?/div>

  A．杭州良渚古城遺址公園大莫角山

  B．北京天壇

  C．印度首都新德里昌德國家體育館

  D．北京居庸關長城
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 2．如果把個人看成點把人與人的關系看成線那么由各種關系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個人都是社會這張“大網(wǎng)上的一個“結點”。這段話說明（　?。?/div>

  A．個人是社會的有機組成部分

  B．投身于社會才能走向成熟

  C．人們的社會生活空間不斷延展

  D．個人力量渺小對社會發(fā)展影響甚微
  組卷：176引用：18難度：0.6

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• 3．在家里，我們是父母的子女；在學校，我們是老師的學生；在小區(qū)，我們是其他業(yè)主的鄰居；在祖國大家庭中，我們是未來的建設者……這說明（　?。?/div>

  A．每個人的身份都多得數(shù)不清

  B．社會上每個人的身份是不確定的

  C．人的身份越多，職責就越大

  D．人的身份是在社會關系中確定的
  組卷：27引用：5難度：0.8

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• 4．古有“同窗、同門”等稱謂，今有“同學、校友”的稱呼。這屬于哪種社會關系類型（　　）

  A．業(yè)緣關系

  B．血緣關系

  C．法律關系

  D．地緣關系入
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 5．國慶期間，爸爸帶著小明去農(nóng)村奶奶家?guī)椭崭钣衩祝坏浇ㄖさ貛椭迨暹\送磚瓦；走進灘涂感受風能開發(fā)……如果要對小明上述國慶活動擬一個合適的題目，那么你將推薦的選項是（　　）

  A．在社會課堂中成長

  B．不同的身份，不同的責任

  C．改革開放是富民之路、強國之路

  D．我們要讀有“字”之書
  組卷：5引用：9難度：0.8

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• 6．通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。這說明（　　）

  A．人的身份在社會關系中確定

  B．個人是社會的有機組成部分

  C．人的成長是不斷社會化的過程

  D．人們在社會交往中形成了各種社會關系
  組卷：27引用：13難度：0.6

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• 7．據(jù)英國《每日郵報》報道：在俄羅斯，人們發(fā)現(xiàn)一位7歲“鳥孩”，他在家中被母親當鳥兒一樣飼養(yǎng)，母親從不與他說話，使得這位男孩和小鳥一樣只會嘰嘰喳喳地發(fā)出叫聲。這一事例告訴我們（　?。?br />①人的生存與發(fā)展離不開社會
  ②社會的進步和發(fā)展離不開個人
  ③個人是社會的有機組成部分
  ④只有在社會生活中，人才能真正成長和發(fā)展起來

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：19引用：3難度：0.8

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• 8．江西省“新時代好少年”羅佳亮是一個善良、積極樂觀、孝順的孩子，也是一名志愿者。他經(jīng)常利用周末或假期時間去公園、社區(qū)打掃衛(wèi)生，去頤養(yǎng)院看望老人，用自己的愛心溫暖著身邊的人。羅佳亮的行為是（　?。?/div>

  A．尊重他人的生動表現(xiàn)	B．以禮待人的真實寫照
  C．每個公民必須做的事	D．親社會行為的表現(xiàn)
  組卷：8引用：2難度：0.5

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二、非選擇題（共4題，共60分）

• 23．材料一  小明期中考試成績優(yōu)秀，媽媽給他配了一部智能手機。小明發(fā)現(xiàn)利用手機不僅可以查閱資料，學習新知，廣交朋友，還可以聊微信，刷抖音，玩游戲。小明感嘆一機在手，天下我有！
  材料二  在利用手機的過程中，小明還發(fā)現(xiàn)，廣告插件無處不在，明星八卦撲面而來，各種信息真假難辨。游弋在五光十色的網(wǎng)海里，小明的成績不斷下滑，經(jīng)常曠課，越來越不愿與人打交道，經(jīng)常宅在家里，沉迷游戲。小明再一次感嘆：一機在手，毀我所有！
  閱讀上述材料，結合所學內(nèi)容，回答下列問題：
  （1）兩則材料共同說明了什么？
  （2）材料一說明網(wǎng)絡對生活有哪些積極作用？
  （3）“一機在手，毀我所有”說明了網(wǎng)絡有哪些消極作用？
  組卷：32引用：6難度：0.5

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• 24．為了培育媒介素養(yǎng)，某中學八年級（2）班的同學們開展了研究性學習活動。請你參與其中，完成下列任務。
  材料一：中學生網(wǎng)絡使用情況調(diào)查表
  

  調(diào)查項目	每天上網(wǎng)超4小時	在網(wǎng)上曬自己的照片	相信信息來源屬實
  所占比例	72.9%	60.4%	61%

  （1）材料一主要反映了中學生在使用網(wǎng)絡過程中存在哪些問題？
  材料二：2023年8月5日，根據(jù)網(wǎng)友舉報，有人在微信朋友圈因涉嫌辱罵警察事件而引起廣泛關注。據(jù)悉，德昌公安在交通秩序整治中，對違法行為人唐某進行處罰后，唐某心生不滿，便在微信群辱罵執(zhí)勤警察“瘋狗”，公然侮辱人民警察，引起網(wǎng)友強烈反感。隨后，德昌公安發(fā)出通報：針對唐某侮辱人民警察造成惡劣社會影響的情況，公安機關已依法對其拘留。
  （2）根據(jù)材料二，請從道德與法律角度說說如何理性參與網(wǎng)絡？
  材料三：從借助大數(shù)據(jù)推動精準扶貧、精準脫貧，到遠程課堂幫助山村孩子邁過“數(shù)字鴻溝”；從農(nóng)產(chǎn)品通過互聯(lián)網(wǎng)走出鄉(xiāng)村，到“互聯(lián)網(wǎng)+”催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮；加快建設“數(shù)字中國”的戰(zhàn)略布局……網(wǎng)信事業(yè)蓬勃發(fā)展給億萬人民帶來更多安全感。
  （3）作為青少年，我們應該怎樣積極傳播網(wǎng)絡正能量？
  組卷：6引用：1難度：0.7

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