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教科版六年級(jí)上冊(cè)《第四單元 生物的多樣性》2021年單元測(cè)試卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題(每空1分,共17分)
1.
科學(xué)家按植物是否開花,把植物分成不開花植物和
兩大類,不開花植物包括
、
、苔蘚類。
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
2.
我國的珍稀動(dòng)物主要有:
等,我國的珍稀植物主要有:
等。(各些3個(gè))
組卷:2
引用:2
難度:0.6
解析
3.
根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以將植物分成不同的類別。如根據(jù)莖的特點(diǎn)植物可以分為
(如:桃樹樟樹)和
(如:狗尾草、水稻);根據(jù)生活環(huán)境將植物分為
(如:浮萍)和
(如:雪松)。
組卷:3
引用:5
難度:0.7
解析
4.
科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物的
特征將動(dòng)物分成兩大類。身體中有脊柱的動(dòng)物叫
動(dòng)物,沒有脊柱的動(dòng)物叫
動(dòng)物。
組卷:9
引用:12
難度:0.7
解析
5.
蝴蝶是昆蟲,昆蟲有
對(duì)足,魚靠
呼吸,鳥的身上長有
,哺乳動(dòng)物是直接生小動(dòng)物。
組卷:2
引用:4
難度:0.7
解析
6.
生物的多樣性,包括
多樣性、
多樣性和
多樣性三個(gè)層次。
組卷:61
引用:22
難度:0.7
解析
二、判斷題(每題1分,共15分)
7.
蜈蚣是一種特殊的昆蟲。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:11
引用:2
難度:0.7
解析
8.
為了調(diào)查校園中的生物,我們可以隨意采摘植物和傷害動(dòng)物。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:9
引用:6
難度:0.7
解析
9.
看到一串小鳥的腳印,但它早已經(jīng)飛走,它就不屬于校園里的生物了。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
10.
蝸牛和蒼蠅都屬于昆蟲,因?yàn)樗鼈兌加杏|角。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:4
引用:3
難度:0.6
解析
11.
開花植物僅是植物王國中的一小部分。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:9
引用:6
難度:0.7
解析
12.
北極狐生活在寒冷的北極,消耗的熱能較多,所以身體瘦小。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:19
引用:15
難度:0.7
解析
13.
世界上很難找到兩個(gè)相貌完全相同的人。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:32
引用:24
難度:0.7
解析
14.
生物生存權(quán)是人類所賦予的權(quán)利
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:2
引用:10
難度:0.7
解析
15.
動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:3
引用:8
難度:0.8
解析
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五、實(shí)驗(yàn)探究題(共28分)
45.
觀察生活在水中的魚和在空中飛行的鴿子的形態(tài),并結(jié)合你平時(shí)的學(xué)習(xí)寫出與它們的生活環(huán)境相適應(yīng)的身體形態(tài)特征和功能。
(1)魚與水生生活相適應(yīng)的特征和功能是什么?
(2)鴿子與飛行生活相適應(yīng)的特征和功能是什么?
組卷:5
引用:2
難度:0.4
解析
46.
一位漁民在長江口打魚時(shí)撈到一頭“大死魚”。它身體呈魚形,體長2.5米,背呈淺藍(lán)色,身體上有鰭,上下顎有牙齒30顆,眼不發(fā)達(dá),頭頂有一呼吸孔。通過解剖,發(fā)現(xiàn)體內(nèi)有一脊柱,有肺、心臟、胃、肝、腸等器官,與人相似,還懷有已死亡的幼體。圍觀村民們議論紛紛,對(duì)這“動(dòng)物”的類別進(jìn)行探究。
(1)根據(jù)上述動(dòng)物的特征和你所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為這種生物最有可能是
類動(dòng)物。你的推斷證據(jù)是:①
;②
。
(2)脊椎動(dòng)物中最高等的種類是
,無脊椎動(dòng)物中種類最多的是
。
(3)動(dòng)植物能適應(yīng)環(huán)境就可以很好地生存下來,不同環(huán)境中的生物形態(tài)結(jié)構(gòu)都有所不同,這就形成了多種多樣的生物。生物多樣性包含三個(gè)層次:
多樣性、
多樣性、
多樣性。
(4)據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上每24小時(shí),就有150~200種物種永遠(yuǎn)告別我們,所以,保護(hù)物種資源刻不容緩。在我國的珍稀植物中,有被稱為“中國鴿子樹”的
、被稱為植物界“活化石”的
;珍稀動(dòng)物中,有生活在青藏高原的
。
(5)為了保護(hù)生物多樣性,1993年正式開始實(shí)施《生物多樣性條約》,每年的
為“國際生物多樣性日”。
A.3月22日
B.5月22日
C.9月22日
組卷:2
引用:3
難度:0.6
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