2022-2023學(xué)年山東省青島市萊西市八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷（五四學(xué)制）

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每小題2分，共40分）

• 1．2022年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周于9月5日至11日在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦，主題是（　　）

  A．網(wǎng)絡(luò)連接世界 安全重于泰山

  B．網(wǎng)絡(luò)安全始于心 安全網(wǎng)絡(luò)踐于行

  C．共建網(wǎng)絡(luò)安全 共享網(wǎng)絡(luò)文明

  D．網(wǎng)絡(luò)安全為人民 網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 2．新時(shí)代十年的偉大變革，在黨史、新中國(guó)史、改革開放史、_____、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義。（　　）

  A．社會(huì)主義發(fā)展史	B．特色社會(huì)主義發(fā)展史
  C．科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展史	D．社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)史
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 3．我們都是誰(shuí)？在家里，我們是父母的子女；在學(xué)校，我們是老師的學(xué)生，同學(xué)的同學(xué)；在社區(qū)里，我們是居民，也是其他居民的鄰居；在祖國(guó)大家庭中，我們是未來的建設(shè)者……這說明了（　?。?br />①個(gè)人的社會(huì)關(guān)系會(huì)保持一成不變
  ②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
  ③社會(huì)關(guān)系不同，我們的身份不同
  ④親社會(huì)行為是在人際交往中養(yǎng)成

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 4．2022年10月16日上午，中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂開幕，全國(guó)人民都十分關(guān)注這件大事，廣大中學(xué)生通過電視、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)設(shè)備等多種方式，收聽收看了黨的二十大開幕會(huì)盛況，認(rèn)真聆聽了習(xí)近平總書記代表十九屆中央委員會(huì)向黨的二十大作的工作報(bào)告。這說明了（　?。?/h2>

  A．我們的社會(huì)生活變得更加絢麗多彩

  B．人們對(duì)社會(huì)生活的感受都是一致的

  C．每個(gè)人都可以成為合格的社會(huì)成員

  D．我們積極關(guān)心關(guān)注國(guó)家社會(huì)的發(fā)展
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 5．2022年9月17日，神舟十四號(hào)航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲密切協(xié)同，完成二次出艙活動(dòng)全部既定任務(wù)，出艙活動(dòng)取得圓滿成功?；赝^去，中國(guó)航天已經(jīng)成功將14名、23人次航天員送入太空，牢牢占據(jù)了世界載人航天的重要一席。對(duì)我國(guó)這14名航天員進(jìn)入太空推理正確的是（　?。?/h2>

  A．這些航天員不在地球生活，可以擺脫各種人際關(guān)系

  B．這些航天員依然與我們的社會(huì)息息相關(guān)，不可分割

  C．這些航天員可以脫離我們的社會(huì)，成為太空中一員

  D．這些航天員可暫時(shí)擺脫社會(huì)的限制，能夠自食其力
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 6．“夫喜群而惡獨(dú)，相扶而相植者，人情之所樂也?！毕铝行袨榕c其相符的是（　　）
  ①積極參加社會(huì)公益活動(dòng)
  ②與同桌搞好關(guān)系，幫其寫作業(yè)
  ③主動(dòng)給老人、孕婦讓座
  ④與同學(xué)們分享自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：82引用：2難度：0.5

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• 7．從東京奧運(yùn)會(huì)期間辱罵楊倩、王璐瑤，到北京冬奧會(huì)期間攻擊谷愛凌、蘇翊鳴；從造謠杭州女子取快遞出軌，到逼迫尋親男孩劉學(xué)州自殺……近年來，網(wǎng)暴者攻擊的對(duì)象范圍之廣、所造成的后果之嚴(yán)重，觸目驚心。但最終這些“鍵盤俠”部被依法處罰或封禁賬號(hào)，廣大網(wǎng)友拍手稱快。上述材料警示我們青少年（　　）
  ①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，以免惹禍上身
  ②遵守道德，合理利用網(wǎng)絡(luò)
  ③珍視自由，依法行使權(quán)利
  ④依法自律，尊重他人名譽(yù)

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：2引用：2難度：0.7

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二、問答題（共40分）

• 22．共建文明城市 共享幸福生活
  文明，是最華美的樂章；創(chuàng)建，是最動(dòng)人的創(chuàng)舉。文明城市創(chuàng)建涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面，突出反映市民文明素質(zhì)、城市文明程度、城市文化品位、群眾生活質(zhì)量。為了助力我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，某校擬舉行以“守規(guī)則，講文明”為主題的教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
  【活動(dòng)一：觀察生活】
  井然有序的社會(huì)生活離不開規(guī)則的維系，與規(guī)則同行，我們才能創(chuàng)建美好生活。
  

  調(diào)查卡 列舉生活中守規(guī)則的事例： ①

  宣傳卡 遵守規(guī)則的好處： ②

  踐行卡 遵守規(guī)則我要這樣做： ③

  （1）請(qǐng)你把三張卡片補(bǔ)充完整。
  【活動(dòng)二：學(xué)習(xí)榜樣】
  建設(shè)文明城，先育文明人。我市3名優(yōu)秀青少年獲得了2022年度青島市“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。他們無論是在家庭生活中，還是在校園學(xué)習(xí)中，始終在積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采，為全市廣大未成年人樹立了學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
  （2）請(qǐng)從“社會(huì)生活講道德”角度，談?wù)勎覀內(nèi)绾巫霾拍艹蔀樾聲r(shí)代好少年。（至少圍繞三個(gè)主題）
  【活動(dòng)三：助力創(chuàng)城】
  城市因文明而美麗，人民因城市而自豪；人民城市人民建，人民城市人民管，創(chuàng)建文明城市沒有旁觀者和局外人。
  （3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)呼吁廣大市民共創(chuàng)文明城市。
  組卷：4引用：1難度：0.2

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• 23．與法同行 健康成長(zhǎng)
  青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，但各方面都很不成熟，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力，合法權(quán)益和身心健康容易受到侵害。為提高青少年的法治意識(shí)，某校法律校長(zhǎng)為同學(xué)們做了一次法律知識(shí)講座，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)法守法用法。
  【以案釋法】
  2021年1月，12周歲的原告王某多次前往被告張某所經(jīng)營(yíng)的某美容工作室玩耍，與張某熟識(shí)后，王某稱要文身，張某遂為王某進(jìn)行了大面積文身，并收取文身費(fèi)用5000元。2021年2月，王某的母親送王某前往某省入學(xué)，學(xué)校檢查身體時(shí)發(fā)現(xiàn)了王某身上的文身。為避免對(duì)王某的求學(xué)及就業(yè)造成影響，王某父母要求清洗文身，后雙方因?qū)r償事宜協(xié)商未果，王某訴至法院，請(qǐng)求被告退還文身費(fèi)5000元，并賠償精神損失。
  （1）依據(jù)材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析張某未經(jīng)王某家長(zhǎng)同意為王某文身屬于哪類違法行為，并說明理由。
  （2）遇到侵害，應(yīng)依法求助，除了上述的維權(quán)方式，王某的家長(zhǎng)還可以通過哪些機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。（列舉兩個(gè)）
  【以案為鑒】
  

  醫(yī)生：王某的文身（面積約600平方厘米）完全清洗的話需要兩年，花費(fèi)至少需要2萬元，清洗時(shí)即使做了表皮麻醉，仍會(huì)劇烈疼痛，且后續(xù)護(hù)理效果難以預(yù)料。

  律師：文身實(shí)質(zhì)上是在人體皮膚上刻字或者圖案，屬于對(duì)身體的侵入式動(dòng)作，具有易感染、難復(fù)原、就業(yè)受限、易被標(biāo)簽化等特質(zhì)。給未成年人文身，不僅影響未成年人身體健康，還可能使未成年人在入學(xué)、參軍、就業(yè)等過程中受阻，侵害未成年人的健康權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)以及社會(huì)參與權(quán)等多項(xiàng)權(quán)利。

  檢察官：未成年人身體發(fā)育尚不完全，文身在給他帶來一時(shí)滿足的同時(shí)，也給他種下了皮膚感染的種子，打開了違法犯罪的大門！

  （3）假如王某的同學(xué)也想文身，王某應(yīng)該如何規(guī)勸？（從生命、權(quán)利和法律三個(gè)角度）
  組卷：4引用：1難度：0.5

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