2023-2024學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三（上）開(kāi)學(xué)摸底歷史試卷（B卷）

一、單項(xiàng)選擇題

• 1．上海博物館展覽現(xiàn)場(chǎng)神徽與鳥(niǎo)紋出土于浙江良渚有著“琮王”美譽(yù)的玉琮，挨挨擠擠的腦袋緊貼著展柜只為一睹神人獸面紋的真容（如圖），而鉞原本是殺伐的武器?？脊虐l(fā)現(xiàn)可以說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．歷史研究依賴(lài)考古技術(shù)創(chuàng)新

  B．當(dāng)時(shí)人與人關(guān)系發(fā)生變化

  C．人類(lèi)已經(jīng)邁入階級(jí)社會(huì)門(mén)檻

  D．戰(zhàn)爭(zhēng)已成為主要交流方式
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 2．有學(xué)者認(rèn)為，秦國(guó)在早期的歷史發(fā)展中，形成了崇武尚戰(zhàn)，重功利而輕倫理，宗法觀念相對(duì)淡薄，注重實(shí)際，講求實(shí)效的文化傳統(tǒng)。商鞅變法充分順應(yīng)了這種傳統(tǒng)，取得了巨大的成功，把秦國(guó)引向了日益發(fā)展壯大，最后統(tǒng)一全國(guó)的道路。材料表明（　?。?/h2>

  A．改革要將改革者素質(zhì)放在首位

  B．立足國(guó)情的改革有利于順應(yīng)潮流

  C．秦國(guó)的商鞅變法改革最為徹底

  D．商鞅得到統(tǒng)治者支持而變法成功
  組卷：9引用：4難度：0.5

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• 3．隨著絲綢之路研究的深入，史學(xué)界提出了許多新的觀點(diǎn)，如表所示。表格中的內(nèi)容可以印證（　?。?br />

  	觀點(diǎn)內(nèi)容
  學(xué)者甲	絲綢之路不止一條，依據(jù)地理位置及其途徑路線，可分為西北陸上“絲綢之路”、西南陸上“絲綢之路”、海上“絲綢之路”。
  學(xué)者乙	絲綢之路上商品流通的參與者有漢人、波斯人、突厥人、大食人、鮮卑人等。除了以經(jīng)商為主的商人，參與絲綢之路商品流通的還有僧侶，他們絕大多數(shù)并不以獲利為目標(biāo)，而是以宗教傳播為己任。
  學(xué)者丙	三條絲綢之路本身就是由于中國(guó)獨(dú)特的自然地理環(huán)境造成的，當(dāng)然也與人文地理環(huán)境有關(guān)。海上絲路取代陸路，也正是這種環(huán)境發(fā)展的必然結(jié)果。
  學(xué)者丁	絲綢之路中的“絲綢”一詞，已不再是中外商業(yè)史上交流的商品“絲綢”之狹義，而是一個(gè)文化象征符號(hào)。所以絲綢之路是溝通中國(guó)與域外交流的一個(gè)“交通網(wǎng)絡(luò)”。

  A．絲綢之路的內(nèi)涵隨時(shí)代而豐富

  B．角度不同決定學(xué)者的不同觀點(diǎn)

  C．絲綢之路擴(kuò)大了人類(lèi)交往范圍

  D．宗教傳播在絲綢之路占據(jù)主導(dǎo)
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 4．十六國(guó)以來(lái)，“五胡”君主就擁有重大的軍事專(zhuān)制權(quán)威。盡管在這里也經(jīng)常出現(xiàn)民族沖突和各種動(dòng)亂，然而各政權(quán)也隨即開(kāi)啟了漢化進(jìn)程，如采用漢式官制、編制戶籍、振興官學(xué)、建設(shè)法制等。這種情況的出現(xiàn)（　?。?/h2>

  A．為隋唐的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)

  B．反映了少數(shù)民族開(kāi)始形成華夏認(rèn)同

  C．證明了少數(shù)民族政權(quán)合法

  D．加速了民族間的矛盾更加突出尖銳
  組卷：11引用：4難度：0.5

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• 5．中國(guó)古代，土地可以自由買(mǎi)賣(mài)，使商業(yè)資本大量流向土地而非投入商品生產(chǎn)，也吸引早期工場(chǎng)主將剩余資本用于購(gòu)地，工場(chǎng)主、商人、地主容易相互轉(zhuǎn)化，甚至三位一體。這一現(xiàn)象反映了（　?。?/h2>

  A．古代中國(guó)的土地兼并無(wú)法根本避免

  B．早期資本主義萌芽在中國(guó)發(fā)展艱難

  C．資本主義萌芽與封建經(jīng)濟(jì)矛盾尖銳

  D．閉關(guān)鎖國(guó)政策的實(shí)施有其歷史必然
  組卷：4引用：7難度：0.7

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• 6．在士紳、地主為主要?jiǎng)萘Φ母魇≈J議局的推動(dòng)下，許多省相繼宣布獨(dú)立、脫離清政府的統(tǒng)治。但是，立憲派、舊官僚在南方各省完全掌握政權(quán)或在政治上占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。這說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．立憲派看清封建政府支持革命

  B．清政府統(tǒng)治權(quán)威開(kāi)始動(dòng)搖

  C．辛亥革命潛伏面臨失敗的危機(jī)

  D．民族資產(chǎn)階級(jí)的雙重特點(diǎn)
  組卷：16引用：6難度：0.5

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二、材料解析題

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：
  
  提取材料中的信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)一篇?dú)v史短文。（要求：主題明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述成文，擬定標(biāo)題）
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：8月3日，帶著女王授予的海軍大元帥的任命狀，哥倫布登上甲板，對(duì)女王資助給他的三艘帆船下達(dá)了出航的命令。為了減少船員們因離陸地太遠(yuǎn)而產(chǎn)生的恐懼，哥倫布偷偷調(diào)整計(jì)程工具，每天都少報(bào)一些航行里數(shù)。但即便如此，兩個(gè)月后，一無(wú)所獲的船隊(duì)依然走到了崩潰的邊緣。10月10日，不安和激憤的船員們聲稱(chēng)如果繼續(xù)西行就將叛亂。激烈爭(zhēng)論后，哥倫布提議：再走三天，三天后如果還看不見(jiàn)陸地，船隊(duì)就返航。他這么做無(wú)疑是十分明智的，因?yàn)閮H僅在這次騷亂三天之后，曾經(jīng)反對(duì)他的水手就在桅桿上高喊：“陸地！”這一天是1492年10月12日。
  ——摘編自紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞材料二：隨著殖民統(tǒng)治的相繼垮臺(tái)，傳統(tǒng)式的縱向聯(lián)系的統(tǒng)治方式迅速中斷，于是拉丁美洲上層出現(xiàn)了“政治真空”，下層形成了一盤(pán)散沙的混亂局面。在這種形勢(shì)下，究竟誰(shuí)主沉浮？明顯地?cái)[到了拉丁美洲西班牙語(yǔ)各國(guó)的各階級(jí)、各集團(tuán)代表人物的面前，在缺乏政治調(diào)節(jié)機(jī)制的情況下，以暴力奪取政權(quán)，就成為勢(shì)所必然。原葡萄牙殖民地巴西與此相反，葡萄牙王室看到巴西獨(dú)立已不可避免，便甩開(kāi)葡萄牙議會(huì)，與巴西的大地產(chǎn)主、高級(jí)軍官和天主教會(huì)等勢(shì)力結(jié)成聯(lián)盟，因勢(shì)利導(dǎo)地宣布了獨(dú)立，從而避免了出現(xiàn)政治真空，也就避免了考迪羅。
  ——摘編自陸國(guó)俊《略論考迪羅和考迪羅主義》（1）根據(jù)材料一，以一個(gè)客觀的角度陳述材料的歷史事件。
  （2）根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)考迪羅體制的理解。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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