試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年浙江省紹興市上虞區(qū)三年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、書(shū)寫(xiě)展示

  • 1.書(shū)寫(xiě)端正,卷面整潔。
    請(qǐng)用鋼筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)下面的生字,做到橫平豎直、撇捺舒展。
    二人同心,其利斷金。
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
    qīnɡ chén
     
    ,四周wù ménɡ ménɡ
     
    的,dǎnɡ zhù
     
    了人們的shì xiàn
     
    。
    太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了,sàn fā
     
    出金色的光芒,天空一片mínɡ lǎnɡ
     
    。草地上的pú ɡōnɡ yīnɡ
     
    張開(kāi)shǒu zhǎnɡ
     
    ,迎接陽(yáng)光。一切多么měi miào
     
    !

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 3.選擇下面括號(hào)中合適的選項(xiàng),畫(huà)“〇”表示。
    (1)小馬把麥子送到磨(mò mó)
     
    坊里,用它磨(mò mó)
     
    出白白的面粉。
    (2)燈不(拔 撥)
     
    不亮,理不辯不(明 名)
     

    (3)柳樹(shù)(倒映 倒影)
     
    在清清的小河中,那(倒映 倒影)
     
    美極了,令人陶醉。
    (4)男孩(自言自語(yǔ) 吞吞吐吐)
     
    地說(shuō):“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)?!绷袑帲ㄗ匝宰哉Z(yǔ) 吞吞吐吐)
     
    地說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了。”

    組卷:3引用:1難度:0.8

三、閱讀理解

  • 9.讀短文,完成練習(xí)。
    稻草人(節(jié)選)??①稻草人正在想的時(shí)候,一個(gè)小蛾飛來(lái),是灰褐色的小蛾。他立刻認(rèn)出那小蛾是稻子的(chóu),也就是主人的仇敵。他必須把那小蛾趕跑了才是。于是,他手里的扇子搖動(dòng)起來(lái)。可是扇子的風(fēng)很有限,不能夠讓小蛾害怕。那小蛾飛了一會(huì)兒,落在一片稻葉上。稻草人見(jiàn)小蛾落下了,心里非常著急。可是他的身子跟樹(shù)木一樣,定在泥土里,想往前移動(dòng)半步也做不到;扇子盡管搖動(dòng),那小蛾卻依舊穩(wěn)穩(wěn)地停著。他想到將來(lái)田里的情形,想到主人的眼淚,心里就像刀割一樣。但是不管怎么趕,那小蛾就是不動(dòng)。
    ??②星星結(jié)隊(duì)歸去,天快要亮?xí)r,那小蛾才飛走了。稻草人仔細(xì)看那片稻葉,果然,葉尖卷起來(lái)了,上面留著好些小蛾下的子。這使稻草人感到無(wú)限驚恐,心想禍?zhǔn)抡娴膩?lái)了,越怕越躲不過(guò)。
    ??③可憐的主人,她有的不過(guò)是兩只模糊的眼睛;要告訴她,使她能盡早看見(jiàn)這個(gè),才能挽(wǎn)救呢。他這么想著,扇子搖得更勤了。扇子常常碰在身體上,發(fā)出啪啪的聲音。他不會(huì)叫喊,這是唯一的警告主人的法子了。
    (1)聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,第①自然段中“仇敵”的意思是
     
    ,從“仇敵”一詞可以看出稻草人對(duì)小蛾的
     
    。但是他不能
     
    ,也不會(huì)
     
    ,只能反復(fù)搖動(dòng)他的扇子。這真是一個(gè)
     
    的稻草人。
    (2)稻草人看到小蛾時(shí)心情發(fā)生了怎樣的變化?照樣子填一填。

    (3)《稻草人》的作者是
     
    。
    A.安徒生
    B.格林兄弟
    C.葉圣陶
    (4)文中有三處寫(xiě)稻草人搖扇子的句子,前兩次搖扇子是為了
     
    ,第三次是為了
     

    A.趕走小蛾
    B.扇走炎熱
    C.警告主人
    (5)下列句子中的
     
    能幫助我們理解第①段的主要意思。
    A.稻草人認(rèn)出小蛾。
    B.稻草人搖扇子想趕走小蛾。
    C.稻草人不能移動(dòng)半步。
    (6)讀了故事,你猜想后面會(huì)發(fā)生什么呢?有什么依據(jù)呢?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。
    我的預(yù)測(cè)
     

    預(yù)測(cè)的依據(jù)
     

    組卷:28引用:1難度:0.6

四、習(xí)作

  • 10.??題目:??
    ??提示:“下雪了,下雪了,一片片雪花從天空中飄落下來(lái)……”看到這句話,你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫(huà)面?你想到了什么樣的童話故事?發(fā)揮想象,續(xù)寫(xiě)故事。題目自擬,把故事寫(xiě)清楚,寫(xiě)完整。

    組卷:9引用:1難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正