2020-2021學(xué)年遼寧省阜新二中高二(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/11/25 7:0:2
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ι(本題共1小題,19分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
“90后”鋼琴調(diào)音師蔡瓊卉,是一位視障人士。平時(shí),依靠一種能將屏幕上的可讀文字轉(zhuǎn)化為語音的“讀屏軟件”,她就能用手機(jī)或電腦上網(wǎng)。不過,讀屏軟件也非萬能。地圖定位不朗讀、“花式”圖片驗(yàn)證碼不朗讀等問題,都給她的“網(wǎng)民”生活帶來了不少麻煩。
今年3月1日起,隨著我國“互聯(lián)網(wǎng)盲道”的第一個(gè)國家標(biāo)準(zhǔn)《信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容無障礙可訪問性技術(shù)要求與測試方法》的正式實(shí)施,蔡瓊卉的煩惱或?qū)⒂卸?。《信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容無障礙可訪問性技術(shù)要求與測試方法》是互聯(lián)網(wǎng)信息無障礙領(lǐng)域的第一個(gè)國家標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)國家標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布與實(shí)施,將有效幫助視障人士在日常生活中像健全人一樣享受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),被譽(yù)為“在互聯(lián)網(wǎng)上鋪盲道”的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。中國“國標(biāo)”彌補(bǔ)了國際標(biāo)準(zhǔn)在“互聯(lián)網(wǎng)盲道”測試方法上的缺失,提升了標(biāo)準(zhǔn)的可實(shí)施性。中國殘疾人信息和無障礙技術(shù)研究中心主任助理王煒說,國家標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)后,一方面有利于政府推動(dòng)無障礙建設(shè),為政府網(wǎng)站/App率先開展示范提供了準(zhǔn)繩,另一方面,有利于主管單位開展管理工作,為檢測、監(jiān)督與反饋提供了技術(shù)規(guī)范。
(摘編自《中國互聯(lián)網(wǎng)“盲道”建設(shè)首個(gè)“國標(biāo)”將實(shí)行,逾千萬視障人士受益》) 材料二:
在“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)出臺(tái)之前,雖然有不少互聯(lián)網(wǎng)公司設(shè)計(jì)了無障礙產(chǎn)品,但由于國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的缺失,其無障礙產(chǎn)品的水平難免參差不齊。如今,國標(biāo)即將實(shí)行,無疑能從頂層設(shè)計(jì)上為網(wǎng)絡(luò)盲道建設(shè)清掃障礙。對照國標(biāo),一方面有利于避免互聯(lián)網(wǎng)公司各行其道,在研發(fā)過程中出現(xiàn)與視障用戶需求脫節(jié)的問題;另一方面,也有助于規(guī)范相關(guān)研發(fā)流程,為信息無障礙工程師提供路徑指引。
“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)是保障殘疾人信息無障礙權(quán)的重要途徑,但僅有國標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要進(jìn)一步完善立法,加強(qiáng)行政執(zhí)法。大量國內(nèi)外的實(shí)踐證明,實(shí)行“國家法規(guī)+方針政策+技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”的運(yùn)作模式是一種有效路徑。
隨著互聯(lián)網(wǎng)逐漸進(jìn)入成熟期,我們希望能看到越來越多的企業(yè)跟進(jìn)無障礙的產(chǎn)品設(shè)計(jì),這既需要企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念,看到無障礙建設(shè)中的社會(huì)價(jià)值,也需要相關(guān)政策和資金的支持,為企業(yè)開發(fā)無障礙產(chǎn)品解決后顧之憂。
(摘編自《“互聯(lián)網(wǎng)盲道”建設(shè)任重道遠(yuǎn)》 材料三:
現(xiàn)在手機(jī)和電腦有比較完善的讀屏軟件,可以讓視障人士使用。讀屏軟件就相當(dāng)于視障人士的“網(wǎng)上盲道”,但手機(jī)端和PC端讀屏軟件經(jīng)常會(huì)遇到一些無法朗讀或未命名的標(biāo)簽,甚至有很多基本功能沒法用讀屏軟件來操作,給其互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)造成很大障礙,最典型的就是圖片驗(yàn)證碼問題,直接導(dǎo)致大量視障用戶無法登錄以及進(jìn)行后續(xù)的操作。
視障人士上網(wǎng)面臨的門檻主要為互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容如何被視障人士感知和理解;互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容如何在聽覺通道有效融合和傳輸,如無障礙電影需要在播放電影原聲的同時(shí)播放旁白且兩路聲音不能產(chǎn)生混淆;互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容如何與視障人士有效交互,如視障人士通過語音對答實(shí)現(xiàn)在線購物等。迄今為止,視障人士上網(wǎng)面臨的多重門檻還沒有完美的解決方案,仍需要信息技術(shù)等方面的不斷創(chuàng)新和完善。
(摘編自《“網(wǎng)上鋪盲道”:有標(biāo)尺還需法規(guī)護(hù)航》) 材料四:
“沒有殘疾的人,只有‘殘疾’的環(huán)境?!辈逃卤蠼邮苊襟w采訪時(shí)說,“所有的產(chǎn)品都無障礙化了,世界就不存在所謂的‘殘疾’了?!彪S著社會(huì)的發(fā)展,人們越來越關(guān)注殘障人士。在無障礙建設(shè)上作出了許多努力,更好地保障了殘障人士的權(quán)益,為殘障人士帶來了生活上的便利。
在各方努力下,互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了越來越多的“盲道”以及其他“無障礙設(shè)施”,讓殘障人士感受到了科技發(fā)展帶來的便利和背后人心的溫暖。在互聯(lián)同上建立起的“盲道”不再是特殊的公益項(xiàng)目,而是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)配備……經(jīng)過多年的努力,社會(huì)上形成了一個(gè)“無障礙是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的默認(rèn)選項(xiàng)”的氛圍。
一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)設(shè)有專門的信息無障礙工程師,跟進(jìn)無障礙的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。在一些視障人士看來,實(shí)現(xiàn)信息無障礙,殘障人士才能更好地融入社會(huì)。臨近“雙11”,天貓等電商平臺(tái)為視障人士升級“盲道”,他們不僅能順暢購物,還能參加蓋樓搶紅包。天貓等電商平臺(tái)開設(shè)“盲道”之后,視障人士只要通過手機(jī)的盲打功能,打開電商平臺(tái),在搜索欄語音輸入自己想要的商品,手機(jī)上就會(huì)彈出各式各樣的商品,當(dāng)手指點(diǎn)到某個(gè)產(chǎn)品時(shí),該產(chǎn)品的詳情描述就會(huì)通過語音展示出來,甚至圖片也可被讀出來。如此一來,視障人士網(wǎng)購也就沒那么難了。今年46歲的陳燕是一名盲人鋼琴調(diào)音師。陳燕可以非常熟練地使用手機(jī),她的手機(jī)里、淘寶、微信、音樂播放器、視頻播放器等互聯(lián)網(wǎng)工具一應(yīng)俱全。地說,這幾年這些應(yīng)用越來越“順暢好用”?!半p11”時(shí),她在淘寶上購買了一款修琴工具。
對客戶有多尊重,企業(yè)在市場上就能走多遠(yuǎn),贏得客戶是企業(yè)生存發(fā)展的硬道理。電商平臺(tái)開“盲道”,就是以客戶為中心的體現(xiàn)。無論出于客戶權(quán)益保障,還是自身利益考量,能照顧到小眾的需求,創(chuàng)造條件讓他們享受到同質(zhì)服務(wù),精神境界堪贊,啟迪意義可期,
(改編自《讓“盲道”成為互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)配》)(1)下列關(guān)于我國“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)的說法,不正確的一項(xiàng)是
A.我國“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)能從頂層設(shè)計(jì)上為網(wǎng)絡(luò)盲道建設(shè)清掃障礙。
B.我國“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)為政府網(wǎng)站/App率先開展示范提供了準(zhǔn)繩。
C.我國“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)的實(shí)行可以讓超過千萬的視障人士從中受益。
D.我國“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)幫助企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念,看到無障礙建設(shè)中的社會(huì)價(jià)值。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.中國的“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國家標(biāo)準(zhǔn)是互聯(lián)網(wǎng)信息無障礙領(lǐng)域的第一個(gè)國家標(biāo)準(zhǔn),將“在互聯(lián)網(wǎng)上鋪盲道”有實(shí)質(zhì)進(jìn)展。
B.國際標(biāo)準(zhǔn)存在“互聯(lián)網(wǎng)盲道”測試方法上的缺失,而中國的“國標(biāo)”則可以彌補(bǔ)這一問題,提升了標(biāo)準(zhǔn)的可實(shí)施性。
C.視障人土能使用手機(jī)和電腦中較完善的讀屏軟件上網(wǎng),但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)地圖定位不朗讀、“花式”圖片驗(yàn)證碼不朗讀等問題。
D.目前,視障人士上網(wǎng)還面臨著多重門檻,但只要我國“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國家標(biāo)準(zhǔn)正式實(shí)施,這些難題就會(huì)得到完美解決。
(3)下列選項(xiàng)中,能作為論據(jù)來支撐材料三觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.《新中國殘疾人權(quán)益保障70年》白皮書顯示,中國發(fā)布多個(gè)國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),為殘疾人使用通信設(shè)備等提供有效標(biāo)準(zhǔn)支撐。
B.大部分互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、研發(fā)、運(yùn)營者,特別是決策者不了解信息無障礙,甚至不清楚信息無障礙的基本常識(shí)。
C.到目前為止,信息無障礙在我國的教育體系中幾乎是空白,絕大部分的學(xué)生從來沒有接觸到信息無障礙相關(guān)的課程。
D.視障人士使用電腦、手機(jī)的人數(shù)占比還不高,這跟盲人受教育水平因素有一定的關(guān)系,還與信息無障礙建設(shè)有關(guān)系。
(4)材料四在論證上有哪些特點(diǎn)?請簡要說明。
(5)根據(jù)上述材料,說說如何實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的無障礙建設(shè)。組卷:5引用:2難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)
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2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
父親和我的時(shí)代(節(jié)選)
楊遙 ①有一天,父親突然打來電話,讓我加他的微信,幫他在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)一下視頻。我欣喜父親終于有變化了,趕忙加上他的微信,打開發(fā)來的視頻。父親在施肥,他穿著臟兮兮的藍(lán)色中山裝,頭上臉上都是土,不多的頭發(fā)被風(fēng)揚(yáng)起,上面沾著碎草屑。他施的肥黑乎乎的,父親捧著一捧,用我們老家的方言說;“這是純天然的羊糞,我們的農(nóng)產(chǎn)品不用化肥、不打農(nóng)藥,是真正的綠色食品。”視頻中的父親樣子很認(rèn)真,像背課文的小學(xué)生。因?yàn)樗恼J(rèn)真,方言聽起來特別生硬、難聽。
②原來父親讓我轉(zhuǎn)發(fā)這樣的內(nèi)容??醇軇?,他要賣啥農(nóng)產(chǎn)品了。
③現(xiàn)在父親竟要做微商了,我不知道是好事還是壞事。想起微信圈里被我屏蔽掉的那些賣東西的朋友,做微商一定很難,怎樣能讓別人信任你,買你的東西?我們鎮(zhèn)坐落在山西中北部,一半盆地,一半山丘。人們在盆地種些玉米、高粱等大田作物,山坡上種谷子、蕎麥、胡麥、豆類等小雜糧,沒啥特別的東西,誰買呢?而且想到父親邋遢的樣子,如果被朋友們看到……我便沒有幫他轉(zhuǎn)發(fā),想過段時(shí)間,父親或許會(huì)知難而退。他不適合干這個(gè)。
④沒想到到了晚上,父親在微信里問我:“怎么沒有看到你轉(zhuǎn)發(fā)的視頻?”我不知道該怎樣回答父親,便索性裝作沒看見他的信息。僥幸地想,父親剛用微信,大概不太熟悉它的功能,能糊弄過去;或者,他能猜測到我的想法,不再問。但是第二天一早。剛打開手機(jī),就竄出父親的微信。他還是問怎么沒有看到我轉(zhuǎn)發(fā)的視頻。沒辦法搪塞了,想到父親的執(zhí)拗,便不情愿地轉(zhuǎn)發(fā)了。
⑤到了傍晚,父親的微信又來了,這么多年,我們從來沒有這么頻繁地聯(lián)系過。這次他是來批評我的,他說朋友圈要互動(dòng),你不回復(fù)別人的留言,人家就不會(huì)給你點(diǎn)贊、留言了。
⑥過了幾天,父親又給我打來電話,很認(rèn)真地說需要幫他一個(gè)忙。我對父親的電話已經(jīng)有些頭疼了,我情愿他問我要一些東西,哪怕貴些也不怕。現(xiàn)在他這樣認(rèn)真和我說話,我預(yù)感不大好。果然,父親說:“你在外面工作,認(rèn)識(shí)的人多,拉我進(jìn)你的幾個(gè)微信朋友群。那里面肯定有許多人需要綠色食品?!蔽乙宦狀^大了,怎么能把父親拉進(jìn)我的微信朋友群呢?便回絕道:“拉不進(jìn)來,進(jìn)這些群都要群主審核?!备赣H不死心地問:“你和他們說一下不行嗎?”我說:“人家都是搞文藝的?!备赣H嘆口氣,掛了電話。拒絕了父親,我心里有些不安,想父親這樣著急是不是缺錢?便給他微信轉(zhuǎn)賬發(fā)去個(gè)大紅包。父親打都沒有打開,回復(fù)說他不缺錢,這些年掙的錢連他死后打發(fā)也夠用了,只是想讓我多幫他做宣傳,多幫他加一些微信好友。
⑦芒種過后十多天,父親又發(fā)來他的視頻。他在鋤草。這次他脫下長衫了,卻換了件穿過很多年的湖藍(lán)色半袖衫,當(dāng)初那鮮亮的湖藍(lán)早已褪去,變得發(fā)灰,像湖水被大面積污染了。
⑧父親滿臉的胡子和頭發(fā)連在一起,像從草堆里長出來的一棵最高的草。我氣憤給父親買了那么多件新衣服他不穿,總是讓我轉(zhuǎn)發(fā)他邋里邋遢的視頻,便索性關(guān)掉朋友圈。
⑨一日有同學(xué)問,鄉(xiāng)下可有綠色農(nóng)產(chǎn)品?忽然想到有次父親好像談到在種什么“羊糞小米”,給他打電話。父親的手機(jī)意外地占線,等了好長時(shí)間,才把電話打進(jìn)去。我問父親能不能買下好小米。父親大概沒有想到我問小米,有些意外,馬上回答:“新米剛下來。今年咱家種的是羊糞小米,完全沒污染,口感特別好。”我找到父親的微信朋友圈,讓同學(xué)們看視頻,但沒有告訴他們這是我的父親。
⑩父親記日記一樣,在微信朋友圈里記錄著谷子成長的過程。幾天過去,谷子已經(jīng)冒出一截兒。然后父親鋤草、施肥,施的是羊糞肥。長出谷穗了,剛開始手指頭肚那么大,慢慢變成狗尾巴那么大。突然長出蟲子了,父親對著鏡頭說:“我們不打農(nóng)藥。”他每天用小刷子蘸著煙蒂泡的水刷谷穗,好半天才刷完一只。刷谷穗的時(shí)候,父親的臉拼命往上湊。我知道他眼神不好,看不清那些小蟲子。他抬起頭來的時(shí)候,臉上沾著黑一道、綠一道的植物汁液。谷子地一眼望不到盡頭。同學(xué)們沒有把視頻看完,就敲定了買父親的小米,五斤、十斤下了訂單。那天幫父親賣了五十斤小米。第二天父親告訴我已經(jīng)快遞發(fā)貨了。他對我說:“你認(rèn)識(shí)的人不一樣,以后有機(jī)會(huì)多給我介紹啊!”
?沒幾天,一位西藏的朋友給我打來電話。我有些詫異,他這么快就和我聯(lián)系?沒想到他開口就說:“你介紹的米貴,熬上不好喝。”我心里咯噔一下,趕忙說給他問一下。我給父親打電話,父親聽完后說:“放心,我還能讓你丟臉?”幾天后,西藏的朋友又打來電話,他說:“我錯(cuò)怪你介紹的那位賣米的大爺了,是我們這兒的水有問題。以后我就吃他家的小米?!蔽也磺宄赣H怎樣處理的,忙去問。父親說“咱的米能有啥問題,我自己種的還不知道?肯定是他的水出了問題。我給他又寄了三斤小米,同時(shí)寄了三瓶礦泉水。我告訴他說你熬的米不好喝,可能是水的問題,這次你用礦泉水熬上,不要拿你們的水,要是不好喝就是我的米有問題?!备赣H笑了一下:“一個(gè)地方有一個(gè)地方的水土,他們那兒和咱們的水土不一樣。一用礦泉水熬上,他就告訴我好喝?!蔽倚睦飮@服父親能想到這么個(gè)點(diǎn)子。說以后有朋友要小米,我就給介紹。父親說:“我不光賣小米,還有核桃、蜂蜜、酸棗、蕎麥、胡油、土雞蛋。需要啥有啥,質(zhì)量絕對沒問題?!?br />(有刪改)(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.父親要“我”加他微信,幫他加一些微信好友,幫他宣傳農(nóng)產(chǎn)品,這些情節(jié)暗示父親有變化了,懂得了用新媒體賣農(nóng)產(chǎn)品的便利好處。
B.“我便沒有幫他轉(zhuǎn)發(fā),想過段時(shí)間,父親或許會(huì)知難而退”,沒轉(zhuǎn)發(fā)的主要原因是“我”推測父親推銷的農(nóng)產(chǎn)品沒有銷路,轉(zhuǎn)發(fā)也沒用。
C.“像從草堆里長出來的一棵最高的草”,這既寫出了父親田間勞作時(shí)的“邋里邋遢”形象,也暗示了“我”對父親有一種看不起的情緒。
D.文章寫的雖是父親推銷農(nóng)產(chǎn)品的小事,但微信朋友圈、視頻轉(zhuǎn)發(fā)、快遞發(fā)貨等新事物的出現(xiàn),卻構(gòu)成了社會(huì)大背景,反映了農(nóng)村的新變化。
(2)下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.從“他不適合干這個(gè)”到“說以后有朋友要小米,我就給介紹”,形成敘事轉(zhuǎn)折。這變化的,背后,顯示出“我”對父親做微商的認(rèn)可。
B.父親發(fā)來的前兩段視頻,都是展現(xiàn)了他在忙活農(nóng)活兒的情景,但文章描寫側(cè)重點(diǎn)的選取有所不同,收到了“同中有異”的表達(dá)效果。
C.先寫西藏的朋友怪“羊糞小米”不好喝,再寫認(rèn)可父親的小米好喝,最后通過父親敘述交代背后原委,這種插敘的表現(xiàn)手法有利于凸顯父親形象。
D.文章采用第一人稱敘事,“我”既是文章中的敘述人,起到串聯(lián)情節(jié)作用;又是文章中的重要人物,對父親形象起到重要襯托作用。
(3)本文第十段細(xì)致描寫了父親在微信朋友圈里記錄谷子成長及料理過程的情景,有什么作用?請簡要分析。
(4)有人評論說本文中“父親與傳統(tǒng)農(nóng)民相比,具有新時(shí)代特色”,對此你是如何理解的?請結(jié)合文本簡要分析。組卷:390引用:35難度:0.5
二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,20分)
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3.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
秦王使使者告趙王,欲與王為好,會(huì)于西河外澠池。趙王畏秦,欲毋行。廉頗、藺相如計(jì)曰:“王不行,示趙弱且怯也?!壁w王遂行。相如從。廉頗送至境,與王訣曰:“王行,度道里會(huì)遇之禮畢,還,不過三十日。三十日不還,則請立太子為王,以絕秦望?!蓖踉S之,遂與秦王會(huì)澠池。
秦王飲酒酣,曰:“寡人竊聞趙王好音,請奏瑟?!壁w王鼓瑟。秦御史前書曰“某年月日,秦王與趙王會(huì)飲,令趙王鼓瑟”。藺相如前曰:“趙王竊聞秦王善為秦聲,請奏盆缶秦王,以相娛樂。”秦王怒,不許。于是相如前進(jìn)缻,因跪請秦王。秦王不肯擊缶。相如曰:“五步之內(nèi),相如請得以頸血濺大王矣!”左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡。于是秦王不懌,為一擊缶。相如顧召趙御史書曰“某年月日,秦王為趙王擊缶”。秦之群臣曰:“請以趙十五城為秦王壽。”藺相如亦曰:“請以秦之咸陽為趙王壽?!?br /> 秦王竟酒,終不能加勝于趙。趙亦盛設(shè)兵以待秦,秦不敢動(dòng)。
既罷歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰我為趙將有攻城野戰(zhàn)之大功而藺相如徒以口舌為勞而位居我上且相如素賤人吾羞不忍為之下宣言曰我見相如必辱之。相如聞,不肯與會(huì)。相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。
于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言而君畏匿之,恐懼殊甚,且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請辭去?!碧A相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也?!毕嗳缭唬骸?bdo class="mathjye-underline">夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也?!绷H聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪。曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。”卒相與歡,為刎頸之交。
(選自《史記?廉頗藺相如列傳》)(1)下列文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.廉頗曰/我為趙將/有攻城野戰(zhàn)之/大功而/藺相如徒以口舌/為勞而/位居我上/且相如素賤人/吾羞不忍為之下宣言/曰/我見相如/必辱之/
B.廉頗曰/我為趙將/有攻城野戰(zhàn)之/大功而/藺相如徒以口舌/為勞而/位居我上/且相如素賤人/吾羞/不忍為之下/宣言曰/我見相如/必辱之/
C.廉頗曰/我為趙將/有攻城野戰(zhàn)之大功/而藺相如徒/以口舌為勞/而位居我上/且相如素賤人/吾羞/不忍為之下宣言/曰/我見相如/必辱之/
D.廉頗曰/我為趙將/有攻城野戰(zhàn)之大功/而藺相如徒以口舌為勞/而位居我上/且相如素賤人/吾羞/不忍為之下/宣言曰/我見相如/必辱之/
(2)下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是
A.御史,是中國古代執(zhí)掌監(jiān)察官員的一種泛稱。先秦時(shí)期,天子、諸侯、大夫、邑宰下屬皆置“史”,是負(fù)責(zé)記錄的史官。約自秦朝開始,御史專門作為監(jiān)察性質(zhì)的官職,負(fù)責(zé)監(jiān)察朝廷官吏,一直延續(xù)到清朝。
B.我國古代授予官職叫“拜”,調(diào)動(dòng)官職叫“遷”“轉(zhuǎn)”?!斑w”一般指提升調(diào)用,“遷謫”“左遷”常指升職。
C.右,周、秦、漢時(shí),我國以“右”為尊。從東漢至隋唐、兩宋,我國又逐漸形成了左尊右卑的制度。蒙古族建立元朝后,一改舊制,規(guī)定以右為尊,當(dāng)時(shí)的右丞相在左丞相之上。到了朱元璋建立明朝后,又改以左為尊。此制為明、清兩代沿用了五百多年。
D.列傳,中國紀(jì)傳體史書的體裁之一。司馬遷撰《史記》時(shí)首創(chuàng),為以后歷代紀(jì)傳體史書所沿用。它是各方面代表人物的傳記,是記載歷史上重要人物的一種題材。
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.廉頗雖然有心胸狹隘的特點(diǎn),但當(dāng)他聽到藺相如的言論后,能馬上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,他的負(fù)荊請罪也表現(xiàn)了他的愛國思想。
B.本文以敘述為主,卻“于序事中寓論斷”,這和《屈原列傳》的寫法非常相似。作者通過精心選材,恰當(dāng)裁切,表現(xiàn)了人物的鮮明個(gè)性,表達(dá)了作者對藺相如和廉頗的贊美。
C.文中多次運(yùn)用對比的手法刻畫人物性格。如藺相如對敵和對廉頗態(tài)度的對比,廉頗對藺相如前后態(tài)度的對比,藺相如的大智大勇和秦王的色厲內(nèi)荏的對比等。
D.作者在矛盾斗爭中刻畫人物。以對秦斗爭為主線,以廉、藺矛盾的沖突和解決為中心,把他們放在秦趙斗爭這一大的歷史背景下,表現(xiàn)鮮明的人物形象。
(4)把下列畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?
②吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。
(5)根據(jù)選文內(nèi)容,概括藺相如形象特點(diǎn)。組卷:5引用:3難度:0.6
三、語言文字運(yùn)用(20分)
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8.《紅樓夢》中,賈寶玉對林黛玉的愛情,既緣于“木石前盟”,也有其他的原因。下面兩個(gè)細(xì)節(jié),一般認(rèn)為能夠體現(xiàn)一些“其他原因”,請你就此作簡要分析。
①湘云笑道:“你就不愿讀書去考舉人進(jìn)士的,也該常常的會(huì)會(huì)這些為官做宰的人們,談?wù)勚v講些仕途經(jīng)濟(jì)的學(xué)問?!薄瓕氂竦溃骸傲止媚飶膩碚f過這些混帳話不曾?若他也說過這些混帳話,我早和他生分了?!?bdo class="mathjye-alignright">(取材于《紅樓夢》第三十二回) ②或如寶釵輩有時(shí)見機(jī)導(dǎo)勸,反生起氣來,(寶玉)只說“好好的一個(gè)清凈潔白女兒,也學(xué)的釣名沽譽(yù),入了國賊祿鬼之流?!薄?dú)有林黛玉自幼不曾勸他去立身揚(yáng)名等語,所以深敬黛玉。
(取材于《紅樓夢》第三十六回)組卷:28引用:4難度:0.7
四、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
“英雄”一詞在古典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn),如杜甫《蜀相》“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》“英雄無覓孫仲謀處”,呼喚英雄成了那個(gè)時(shí)代的聲音。而今,時(shí)代變遷,有人說,這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代;還有人說,這是一個(gè)沒有英雄只有偶像的年代。你認(rèn)為當(dāng)今的時(shí)代還有英雄嗎?
全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)于2020年9月8日上午10時(shí)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。在雄壯的《向祖國英雄致敬》樂曲聲中,習(xí)近平為國家勛章和國家榮譽(yù)稱號獲得者一一頒授勛章獎(jiǎng)?wù)?,并同他們親切握手、表示祝賀。鐘南山獲得“共和國勛章”,張伯禮、張定宇、陳薇獲得“‘人民英雄’國家榮譽(yù)稱號”。
讀了上面的文字,你有什么感觸或思考?請你準(zhǔn)備一篇面向“復(fù)興中學(xué)”全校同學(xué)演講的稿件,表達(dá)你的看法或認(rèn)識(shí)。
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:3引用:8難度:0.7