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人教新版七年級上冊《第四單元》2017年單元測試卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累和運(yùn)用(30分)

  • 1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.9
  • 2.下列各組詞語中書寫有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.9
  • 3.下列各句中的加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    組卷:28引用:1難度:0.9

二、閱讀理解(40分)

  • 10.炒米胡同里面看夕陽
    遲子建
          當(dāng)我把一篇文章的最后一行字寫完時,長舒了一口氣。擲筆抬頭的一瞬,方覺得滿室生輝。透過明亮的玻璃窗,見無限的黃昏把遠(yuǎn)處的瓦灰色樓房和近處的幾排高大的楊樹,裝點(diǎn)得那么輝煌和瀟灑,往日在青白的日頭下所見的那黯淡,那單調(diào),竟殘雪般地散盡了。
          坐在桌前,就這么把全身心浸在釅釅的黃昏里,轉(zhuǎn)目鏡中,見滿頭披垂的烏發(fā),竟也染上了黃昏的一片幽情,無數(shù)根發(fā)絲猶如滿月朗照下的一片草地,柔和而安詳。
          就在這時,我猛然發(fā)現(xiàn)了自己的發(fā)間有一根白絲,像一線雪從山崖上飛旋而下,動人心魄地飄垂著。
    哦,白發(fā)!我不由在心底深深地嘆息了一聲。我有了第二根白發(fā)了,在我23歲的這個春天的傍晚。
    第一次見著白發(fā)是在初中,14歲,被同學(xué)拔下來后,我就像扔冰棍紙一樣隨便地把它扔掉了,因為青春好長好長呢。
          這次見著白發(fā),是在9年之后的黃昏的天光中,我的心底里嘆息復(fù)嘆息,不知青春是否已駛到盡頭,淚水忍不住地往外涌了。
          我把白發(fā)拈在手中,想到戶外去呼吸一下新鮮空氣,消磨一下靜寂得讓人憂愁的時光。
          走出瓦灰色的樓房,踏過一片方形的石板地,便到了炒米胡同了。這條胡同很長,胡同兩側(cè)是土灰色或深褐色的四合院。沒有炒米的香味,倒有洋槐的氣息沁人心脾。
          我把步子放得輕輕的、慢慢的。夕陽在要沉淪的一刻,爆發(fā)著如火的金光,整個胡同都盛滿了黃昏,恍若一個金碧輝煌的宮殿的長廊。一群鴿子不知聽到了什么哨聲,忽地從一處暗淡中飛起,或灰或白,一律都徐徐地向著天空飛去。我手上的那根白發(fā),竟被輝映得這么光華燦爛。
          我的步子放得更輕,更慢。因為我看到了在炒米胡同兩側(cè)的每一家的院門口,幾乎都坐著一位老人。他們一樣的表情,一樣的姿勢,在悄然領(lǐng)略、享用著迷人的夕陽。
          他們的頭發(fā)全都斑白了,滿面的皺紋里橫溢的金光,使他們的臉顯得更為祥和。他們的臉上,唯有嘴角在微微抽動,大概是在咀嚼黃昏吧。
          他們那表情,真是人世間少有的平和,實(shí)在是柔和得不能再柔和,安詳?shù)貌荒茉侔苍斄恕?br />我的淚水在他們的面前竟然悄然收斂了。手中拈著的白發(fā),也不知不覺地飄到地上,就像一片零落了的秋葉,隨風(fēng)而逝了。
          炒米胡同很長很長,黃昏在這里卻很短很短。夕陽從地平線上消失后,那濃濃的光就變成了淡淡的,最后淡得融進(jìn)天色,瓦灰色的樓房依舊瓦灰,洋槐的葉子恢復(fù)了淺綠。我也漸漸地融入了這一片寧靜的黃昏中。
    胡同兩側(cè)的老人,吃過了夕陽這個大大的金餑餑里的幾絲香甜,那滿頭的白發(fā)似乎都能變成年輕人琴上的幾根柔和的弦了。
          我第一次意識到,炒米胡同有太強(qiáng)太旺的生命在天地間存息。
          而我那根雪樣的白絲,跟老人們滿面的黃昏比起來,不知要淡多少呢。
    (1)選文中,“我”的心情有一個復(fù)雜變化的過程,請把這個過程填補(bǔ)完整(每處不得超過四個字)。
    愉悅--①
     
    --感動--②
     
    。
    (2)閱讀下列句子,聯(lián)系上下文,回答括號中的問題。
    ①我猛然發(fā)現(xiàn)了自己的發(fā)間有一根白絲,像一線雪從山崖上飛旋而下,動人心魄地飄垂著。(“一線雪”和“動人心魄”有怎樣的表達(dá)效果?)
    ②他們的臉上,唯有嘴角在微微抽動,大概是在咀嚼黃昏吧。(“咀嚼黃昏”怎么理解?)
    (3)有人這樣評價本文:對于“時光”“生命”這樣永恒的話題,作者沒有從宏觀世界去尋找大素材,而是從微觀世界中捕捉小細(xì)節(jié)來加以表現(xiàn)。請結(jié)合文章,舉例分析。
    (4)文章結(jié)尾的畫線句意蘊(yùn)豐富。請結(jié)合全文,寫出你對這句話的理解。

    組卷:15引用:1難度:0.3

三、寫作(50分)

  • 11.請以“姍姍而來的
     
    ”為題目寫一篇作文。
    要求:①先將題目補(bǔ)充完整再作文;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③要有真情實(shí)感;④不得抄襲、套作,不少于600字;⑤條理清楚,中心明確。

    組卷:5引用:1難度:0.3
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