北師大版七年級(jí)上冊(cè)《2.4 生物體的結(jié)構(gòu)層次》2023年單元測(cè)試卷（B卷）

一、選擇題

• 1．樂至陳毅故居大量種植蓮藕，象征陳毅元帥清正廉潔、剛正不阿的高尚品格。吃蓮藕時(shí)，“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)講屬于（　　）

  A．細(xì)胞

  B．組織

  C．器官

  D．植物體
  組卷：234引用：64難度：0.9

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• 2．下列生物體的結(jié)構(gòu)都屬于器官層次的是（　?。?/div>

  A．大腦和胃	B．血液和視網(wǎng)膜
  C．果皮和根	D．葉和花柱
  組卷：10引用：2難度：0.6

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• 3．生長(zhǎng)百年的老樹，仍能不斷生長(zhǎng)，主要是因?yàn)橛校ā　。?/div>

  A．輸導(dǎo)組織

  B．分生組織

  C．機(jī)械組織

  D．營(yíng)養(yǎng)組織
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 4．解剖雞翅時(shí)，發(fā)現(xiàn)有韌帶和肌腱，肌腱屬于什么組織？（　?。?/div>

  A．結(jié)締組織

  B．肌肉組織

  C．上皮組織

  D．保護(hù)組織
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 5．下列各項(xiàng)中，除了哪項(xiàng)外，其余結(jié)構(gòu)層次上是一致的（　?。?/div>

  A．心臟

  B．肺

  C．血液

  D．腎臟
  組卷：15引用：3難度：0.9

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• 6．利用自身干細(xì)胞治療疾病具有無(wú)毒性、無(wú)免疫反應(yīng)等優(yōu)點(diǎn)．受精卵是一個(gè)全能干細(xì)胞，因?yàn)樗墚a(chǎn)生生物體需要的所有類型的細(xì)胞．這一過程稱為細(xì)胞的（　?。?/div>

  A．分裂

  B．生長(zhǎng)

  C．分化

  D．病變
  組卷：9引用：3難度：0.7

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• 7．“m→n→生物體”表示生物體的結(jié)構(gòu)層次，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．若m是綠色植物細(xì)胞，則n代表組織和器官

  B．若m是哺乳動(dòng)物細(xì)胞，則n代表組織和系統(tǒng)

  C．若m是草履蟲細(xì)胞，則無(wú)n結(jié)構(gòu)，單個(gè)細(xì)胞直接構(gòu)成生物體

  D．若m是大腸桿菌細(xì)胞，則無(wú)n結(jié)構(gòu)，通過細(xì)胞分裂繁殖后代
  組卷：103引用：11難度：0.7

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• 8．當(dāng)你吃甘蔗的時(shí)候，首先要把甘蔗莖堅(jiān)韌的皮剝?nèi)?；咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有許多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。從組織構(gòu)成器官的角度分析，下列不屬于構(gòu)成甘蔗莖的組織的是（　?。?/div>

  A．保護(hù)組織

  B．營(yíng)養(yǎng)組織

  C．輸導(dǎo)組織

  D．上皮組織
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 9．細(xì)胞分化發(fā)生于多細(xì)胞生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．細(xì)胞分化與生物個(gè)體發(fā)育有密切關(guān)系

  B．細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果

  C．細(xì)胞分化是多細(xì)胞生物普遍存在的生命現(xiàn)象

  D．形成不同組織的原因是細(xì)胞分化的方向不同
  組卷：40引用：24難度：0.5

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• 10．下列有關(guān)棉花結(jié)構(gòu)層次的描述，錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．細(xì)胞是棉花結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

  B．棉花植株的花、果實(shí)和種子是生殖器官

  C．細(xì)胞分裂是棉花生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)

  D．棉花的種皮是結(jié)締組織，具有保護(hù)、分泌的作用
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 11．關(guān)于如圖的描述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．甲中的細(xì)胞壁是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)

  B．乙中胃的結(jié)構(gòu)層次是器官

  C．丙中葉片的上、下表皮分布著保護(hù)組織

  D．丁和丙的生物體結(jié)構(gòu)層次是相同的
  組卷：2引用：1難度：0.9

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三、解答題

• 32．請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖，分析回答有關(guān)問題。
  （1）下列對(duì)人體細(xì)胞的描述錯(cuò)誤的是

   

  。
  A．人體細(xì)胞中沒有葉綠體
  B．人體細(xì)胞的細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用
  C．人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞
  D．人體細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織
  （2）人體的發(fā)育是從受精卵開始的。由受精卵發(fā)育成胚胎，再由胚胎發(fā)育成完整的人體主要是通過圖中的[

   

  ]

   

  和[

   

  ]

   

  實(shí)現(xiàn)的。
  （3）下列哪一組織不存在于人體中？

   

  。
  A．保護(hù)組織
  B．結(jié)締組織
  C．神經(jīng)組織
  D．肌肉組織
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 33．葡萄果實(shí)表皮較薄，汁水豐富，是人們喜愛的水果。
  （1）從植物體結(jié)構(gòu)層次上看，我們食用的茄的果實(shí)屬于

   

  
  （2）興趣小組的同學(xué)利用顯微鏡觀察葡萄果實(shí)切片，如圖所示。
  ①A區(qū)域位于果實(shí)最外側(cè)，細(xì)胞排列緊密，屬于

   

  組織。
  ②圖中的

   

  區(qū)域細(xì)胞體積較大，具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于

   

  組織。
  ③這些不同的組織是由

   

  組織經(jīng)過細(xì)胞的分裂和

   

  形成的。
  （3）按照從微觀到宏觀的順序，葡萄植株的結(jié)構(gòu)層次可歸納為

   

  （用文字和箭頭表示）。與人相比，葡萄植株沒有的結(jié)構(gòu)層次是

   

  
  （4）葡萄的個(gè)體發(fā)育是從

   

  開始的。
  組卷：13引用：2難度：0.5

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