2022-2023學(xué)年河南省信陽(yáng)市光山縣九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題1分，共14分）

• 1．成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的瑰寶，下列成語(yǔ)中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．木已成舟

  B．火上澆油

  C．沙里淘金

  D．鐵杵成針
  組卷：20引用：5難度：0.8

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• 2．綠滿中原需要天藍(lán)、地綠、水清。下列做法值得提倡的是（　?。?/h2>

  A．燃放煙花爆竹	B．多用含硫的煤
  C．露天焚燒秸稈	D．大量植樹(shù)造林
  組卷：20引用：6難度：0.8

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• 3．將一充滿空氣的集氣瓶中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分．下列物質(zhì)在集氣瓶中燃燒可達(dá)到目的是（　?。?/h2>

  A．木炭

  B．硫

  C．紅磷

  D．鐵絲
  組卷：196引用：15難度：0.9

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• 4．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　　）

  A．氮?dú)?nbsp;氧氣

  B．過(guò)氧化氫溶液 稀有氣體

  C．人呼出的氣體 海水

  D．液氫 潔凈的空氣
  組卷：7引用：2難度：0.8

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• 5．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A． ?檢查裝置氣密性	B． ?取液體藥品
  C． ?氧氣驗(yàn)滿	D．? 滴加液體
  組卷：6引用：2難度：0.8

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• 6．實(shí)驗(yàn)室要稱(chēng)取15.5g的食鹽，稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，此時(shí)應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．減少砝碼	B．增加砝碼
  C．調(diào)節(jié)平衡螺母	D．減少藥品
  組卷：78引用：6難度：0.5

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• 7．根據(jù)如圖所示的信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．硫原子的質(zhì)子數(shù)為16

  B．氧原子易失去電子形成離子

  C．硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06g

  D．氧原子核外有6個(gè)電子
  組卷：4引用：2難度：0.8

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• 8．鋁鋰合金中鋁元素和鋰元素的本質(zhì)區(qū)別是（　?。?/h2>

  A．中子數(shù)不同	B．質(zhì)子數(shù)不同
  C．相對(duì)原子質(zhì)量不同	D．電子數(shù)不同
  組卷：157引用：4難度：0.7

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三、簡(jiǎn)答題（共10分）

• 24．在一定條件下，A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D，其微觀示意圖如圖所示。①若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ；②若D為氧化物，且反應(yīng)中A、B的分子個(gè)數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  
  組卷：3引用：1難度：0.6

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四、綜合應(yīng)用題（10分）

• 25．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。
  
  （1）①請(qǐng)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng)：①

   

  。
  ②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選擇的發(fā)生裝置是

   

  ，可以用D來(lái)收集氧氣，理由是

   

  。驗(yàn)滿氧氣的操作是

   

  。
  ③若用圖2的裝置收集O₂，氣體應(yīng)從

   

  （填“a”或“b”）端通入。
  ④若用C裝置來(lái)收集氣體，當(dāng)導(dǎo)管口

   

  時(shí)開(kāi)始收集氣體；當(dāng)

   

  時(shí)，表明氣體已收集滿。
  （2）將氯酸鉀和二氧化錳的混合固體30g加熱一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)剩余固體的質(zhì)量是20.4g,求參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量。
  組卷：10引用：2難度：0.5

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