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2021-2022學(xué)年江西省南昌市復(fù)興外國語學(xué)校七年級(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共16小題,每小題3分,滿分48分)
1.
“世間萬物各有時節(jié),過早地成熟,就會過早地凋謝。你和班上的那名女同學(xué)既然都生活在春天,就不應(yīng)該去做在秋天才能做的事?!边@告訴我們( ?。?br />①男女同學(xué)之間的情感需要慎重對待,理智處理
②男女同學(xué)最好不要交往
③我們要使自己的情感變得更加成熟
④男女同學(xué)交往不利于身心健康
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
組卷:7
引用:5
難度:0.7
解析
2.
“異性效應(yīng)”是一種普遍存在的心理現(xiàn)象,其表現(xiàn)是:有兩性共同參加的活動,較之只有同性參加的活動,參加者一般會感到更愉快、干得也更起勁,活動效率和質(zhì)量往往更高。這主要告訴我們,男女生正常交往有利于( )
A.解決心理矛盾
B.促進(jìn)共同進(jìn)步
C.抵制不良誘惑
D.消除個性差異
組卷:79
引用:5
難度:0.4
解析
3.
2020年3月8日,在終極格斗冠軍賽(UFC)比賽中,來自中國的張偉麗成功擊敗前世界冠軍喬安娜,成功衛(wèi)冕女子草量級金腰帶,她再一次地用自己的表現(xiàn)證明“女性不該被定義,女孩不一定要是柔弱的,她可以是很多面的、勇敢的、充滿力量的”。這啟示我們( ?。?/div>
A.要敢于發(fā)表不同觀點,敢于對不合理的事情說“不”
B.男生女生的生理性別特征是與生俱來的,應(yīng)欣然接受
C.男生女生擁有自身性別優(yōu)勢,我們要學(xué)會欣賞對方優(yōu)勢
D.應(yīng)克服男女性別刻板印象的影響,發(fā)揮我們自身的潛能
組卷:25
引用:7
難度:0.7
解析
4.
小鵬是個熱心人,班里很多同學(xué)都愿意找他問問題或者解決難題。小鵬對待大家一視同仁,不管學(xué)習(xí)成績、男生女生,他都一樣有耐心。后來,不知是誰“造謠”,在班里說小鵬特別關(guān)心一個女同學(xué),而且兩個人經(jīng)常私下約會。面對這樣的“謠言”,小鵬正確的做法是( ?。?/div>
A.調(diào)查清楚是誰編造的“謠言”,和他理論清楚,必要時好好教訓(xùn)他一下
B.為了避免不必要的麻煩,以后索性不要再和異性交往了
C.不受“謠言”的影響,清者自清,保持大方熱情坦誠的同學(xué)交往
D.正常的和同學(xué)們交往,只是別再和“那個女生”接觸
組卷:25
引用:13
難度:0.7
解析
5.
青春是花樣年華,我們要邁好青春的每一步,做好青春規(guī)劃。下列體現(xiàn)了“規(guī)劃青春路徑”的是( )
①鄧恩銘16歲寫下“男兒立下鋼鐵志國計民生煥然新”的詩句
②周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”
③愛因斯坦12歲選擇了探索世界奧秘的人生之路
④馬克思晚年仍堅持對無產(chǎn)階級革命理論的研究
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
組卷:7
引用:4
難度:0.8
解析
6.
對漫畫《家庭防線》中領(lǐng)導(dǎo)干部的評價,恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
A.行己有恥,樹立底線意識
B.意志薄弱,不能戰(zhàn)勝自我
C.止于至善,檢視自身不足
D.敢于說“不”,具有批判精神
組卷:4
引用:9
難度:0.7
解析
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二、非選擇題(緊扣題意,條理清楚。第17小題12分,第18小題10分,第19小題13分,第20小題17分。共52分。
19.
閱讀材料,解決問題。
材料一:2022年,南昌經(jīng)歷了又一場疫情的考驗。在居家抗疫期間,大家因不能復(fù)學(xué)復(fù)工而產(chǎn)生了不同程度的焦慮。早在2020年2月3日,中央政治局常委會會議研究下一步疫情防控工作,便強(qiáng)調(diào)要及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo),做好人文關(guān)懷。在疫情防控的關(guān)鍵期,心理疏導(dǎo)很重要。
材料二:自我入院治療以來,看到醫(yī)生護(hù)士夜以繼日,不言棄、不放棄、不畏懼、不退縮,不知疲憊全力救治所有的感染者。作為病人的我,唯有堅強(qiáng)、樂觀積極配合治療、早日康復(fù)才可報答醫(yī)者的艱辛。他們勇敢不退縮,我們又怎能不努力康復(fù)。
——一位新冠患者的住院日記
根據(jù)材料,結(jié)合教材知識回答:
(1)請你談?wù)動绊懬榫w的因素有哪些?
(2)我們?yōu)槭裁匆谏钪腥トシe極調(diào)節(jié)情緒?
(3)材料二中,戰(zhàn)疫英雄們向我們呈現(xiàn)的是一種什么精神境界?你打算如何向他們學(xué)習(xí)?
組卷:2
引用:1
難度:0.3
解析
20.
分析說明題。
材料一:人生路漫漫,有喜也有悲。該喜則喜,該悲則悲。
材料二:人非草木,孰能無情?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間?!?br />材料三:為推動創(chuàng)建全國文明城市工作的開展,展示道德建設(shè)的力量,某日報社推出《道德講堂》專欄,請全市的道德模范講述他們的道德操守、善良故事、高尚情感以達(dá)到用身邊的榜樣來引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的目的。材料四:親情是爸媽額頭上增加的白發(fā),是爸媽眼中無限的關(guān)心和盼望;親情是黑暗中的一束燈光,給你無可替代的家的感受和溫暖。是的,人間最美的感情便是親情。
(1)材料一和材料二各反映了哪一方面的問題?
(2)材料一與材料二所反映的問題是一回事嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?br />(3)感受道德模范的高尚情感,對發(fā)展我們的道德品質(zhì)有何重要意義?
(4)根據(jù)材料四,請列舉你打算如何向父母傳遞美好親情,為你生命中最重要的人創(chuàng)造更多的美好情感體驗。
(請列舉兩個具體事例)
組卷:4
引用:1
難度:0.3
解析
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