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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市汶上縣八年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/25 23:0:8

一、選擇題(下列各題的4個選項中,只有1項是符合題意的。請將選擇題的答案用2B鉛筆填涂在答題卡的相應(yīng)位置。每小題2分,共20分)

  • 1.2023年3月15日,以“_____:政黨的責(zé)任”為主題的中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會以視頻連線方式舉行。國家主席習(xí)近平在北京出席會議并發(fā)表主旨演講,首次向全世界提出“_____”。( ?。?/div>
    組卷:5引用:5難度:0.7
  • 2.北京時間2023年5月30日9時31分,神舟十六號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,擔(dān)任“神舟十六號”載人飛船航天任務(wù)的航天員是( ?。?/div>
    組卷:9引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.《中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會》紀(jì)念郵票以北京中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會人民大會堂以及《中華人民共和國憲法》封面為主體形象,畫面背景表現(xiàn)了錦繡山河,象征廣大人民群眾。此紀(jì)念郵票體現(xiàn)( ?。?br />①憲法是國家的根本法,有至高無上的權(quán)威
    ②法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為
    ③人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力
    ④國家的一切權(quán)力屬于人民,人民當(dāng)家作主
    組卷:49引用:6難度:0.7
  • 4.2023年春晚,小品《坑》中非常形象刻畫了一名“不擔(dān)當(dāng)不作為、不肯干也不敢干、卷起袖子在一邊看”的“躺平式干部”,面對領(lǐng)導(dǎo)和面對百姓的時候采取全然不同的態(tài)度,笑料十足又令人感慨。下列評價正確的是( ?。?br />①干部“躺平”現(xiàn)象,沒有違背依法行政的要求
    ②干部只需對上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),不用對老百姓負(fù)責(zé)
    ③“躺平式干部”沒有正確理解國家的一切權(quán)力屬于人民
    ④干部“躺平”現(xiàn)象與監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)察不力也有一定關(guān)系
    組卷:25引用:3難度:0.7

二、解答題(共4小題,滿分40分)

  • 13.【感念黨恩,明曉制度優(yōu)勢】
    《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》明確指出:政治認(rèn)同是社會主義建設(shè)者和接班人必須具備的思想前提。八年級道德與法治教師劉雅雯老師結(jié)合所學(xué)知識開展了“感念黨恩,明曉制度”為主題的探究學(xué)習(xí)活動,請參與其中完成下列任務(wù):
    【感念黨恩】
    活動中,第一組同學(xué)出示了一段材料,內(nèi)容如下:
    2022年是黨和國家歷史上極為重要的一年。面對風(fēng)高浪急的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民迎難而上,全面落實疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全的要求,加大宏觀調(diào)控力度,實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行、發(fā)展質(zhì)量穩(wěn)步提升、社會大局保持穩(wěn)定,我國發(fā)展取得來之極為不易的新成就。
    (1)我國發(fā)展取得來之極為不易的新成就離不開中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。請說說我們?yōu)槭裁匆獔猿种袊伯a(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)?
    【明曉制度】
    活動中,第二組同學(xué)播放了一段視頻,主要內(nèi)容如下:
    2023年3月11日,第十四屆全國人民代表大會第一次會議閉幕。大會審議并批準(zhǔn)了政府工作報告、最高人民法院和最高人民檢察院工作報告等,表決全國人民代表大會關(guān)于修改《中華人民共和國立法法》的決定和《國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案》等。
    (2)請你結(jié)合所學(xué)知識,說說該視頻都體現(xiàn)了哪些道理?
    組卷:2引用:2難度:0.4
  • 14.【崇尚法治精神,營造文明社會】
    公平正義是個美好社會應(yīng)有的價值。建立一個公平正義的社會,是人類永恒的追求和共同的理想。
    某校八年級×班在制作一期法制教育板報時,搜集到了如下材料:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)材料中圖片反映的主題是什么?
    【學(xué)法明理】
    路遇老人跌倒扶不扶?這本不是問題的問題,如今真成了選擇難題。中學(xué)生小汶在放學(xué)路上,遇到一位老爺爺摔倒在路邊無法動彈,聯(lián)想到在網(wǎng)上看到扶老人被“說”的事件,小汶糾結(jié)了:“扶吧,擔(dān)心被說;不扶吧,良心過不去?!?/td> 相關(guān)鏈接《中華人民共和國民法典》第一百八十四條規(guī)定,因自愿實地緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。
    (2)針對“扶”“不扶”,談?wù)勀阒С中°胱龀瞿姆N選擇,并說明理由。
    【明理踐行】
    守護(hù)正義本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)是深深植根于學(xué)生內(nèi)心“真善美”的種子。同學(xué)們參加學(xué)校法治教育報告會時,聽宣講法官講了這樣的事跡:
    讓公平正義皆有回聲2022度法治人物:披堅執(zhí)銳的“85后”女檢察官傅憶文;把矛盾糾紛化解在基層的內(nèi)江政法干部文國云;鑄牢忠誠警魂,踐行為民宗旨的房山警察張庫;法治路上的追夢人黃文娟……在我國法治工作戰(zhàn)線上,還有數(shù)的平凡英雄。他們用行動踐行使命,捍衛(wèi)公平正義,讓法治信念薪火傳;他們讓世間美好環(huán)環(huán)相扣,讓公平正義皆有回聲!
    (3)“學(xué)習(xí)法治人物,踐行公平正義”,作為當(dāng)代中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?
    組卷:3引用:2難度:0.7
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