試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020年遼寧省沈陽七中中考化學(xué)模擬試卷(3月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(20分,每個(gè)小題只有一個(gè)最符合題意)

  • 1.下列變化中,屬于物理變化的是( ?。?/div>
    組卷:39引用:7難度:0.9
  • 2.下列說法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:50引用:3難度:0.6
  • 3.氫氧化鈉的俗名是( ?。?/div>
    組卷:352引用:61難度:0.9
  • 4.有機(jī)物的種類繁多,下列有機(jī)物不能提供人體活動(dòng)所需能量的是( ?。?/div>
    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 5.下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強(qiáng)的是( ?。?/div>
    組卷:546引用:166難度:0.9
  • 6.下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變藍(lán)的是(  )
    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 7.各種材料的應(yīng)用和發(fā)展印證了人類文明的進(jìn)步,關(guān)于這些材料的說法不正確的是(  )
    組卷:9引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示裝置,向試管里的水中加入某種物質(zhì)后,U型管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面升高,則加入的物質(zhì)可能是(  )
    組卷:62引用:23難度:0.9

二、非選擇題(共45分)

  • 25.酸堿鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中三類重要物質(zhì),回答有關(guān)問題。
    (1)酸
    a.小木條沾上濃硫酸,小木條會(huì)變成
     
    色,因?yàn)闈饬蛩嵊?
     
    。
    b.濃鹽酸有很強(qiáng)的
     
    性,若用濃鹽酸和大理石制取二氧化碳會(huì)導(dǎo)致二氧化碳中混有的雜質(zhì)是
     
    。
    (2)堿
    a.氫氧化鈉固體必須密封保存的原因是
     

    b.氫氧化鈣在生活中的用途是
     
    。
    (3)鹽
    鹽的用途有多種,其中用于做調(diào)味品的是
     
    (填化學(xué)式,下同),既可以做酵粉成分,也可以治療胃酸過多的是
     
    ,其治療胃酸過多的化學(xué)方程式為
     
    ,屬于
     
    反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。
    組卷:28引用:1難度:0.8
  • 26.工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價(jià)易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉。某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測(cè)定問題,展開了討論與探究。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測(cè)定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品純度。
    【實(shí)驗(yàn)方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略)。裝置中,儀器A的名稱
     
    。
    【交流討論】小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷,若按該方案進(jìn)行測(cè)定會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差。你認(rèn)為下列哪些因素會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差
     
    (填序號(hào))。
    ①加入的稀硫酸量不足           ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
    ③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收   ④干燥管與空氣直接相通
    【方案改進(jìn)】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測(cè)定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對(duì)圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略)。
    圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是
     
    。
    【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測(cè)得工業(yè)燒堿的純度將
     
    (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。并解釋原因
     
    組卷:50引用:5難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正