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2022-2023學年河南省南陽市新野縣八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/7 2:0:9

一、單項選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)

  • 1.我們是父母的子女;我們是老師的學生、是同學的同學;在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居;在祖國大家庭中,我們是未來的建設(shè)者……這主要說明( ?。?br />①人的身份是在社會關(guān)系中確定的
    ②在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份
    ③我們的社會生活絢麗多彩
    ④個人的成長離不開社會
    組卷:21引用:4難度:0.7
  • 2.親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。下列屬于親社會行為的有( ?。?br />①星期天在籃球場打球,鍛煉身體
    ②在公共汽車上給老弱病殘讓座
    ③就垃圾堆放問題向社區(qū)提建議
    ④在別人遇到困難時捐錢捐物盡己所能
    組卷:11引用:6難度:0.7
  • 3.《我向總理說句話》是中國政府網(wǎng)的常設(shè)欄目,一些網(wǎng)民的好建議會被直接送到總理的辦公桌上,讓網(wǎng)民的電腦桌與總理的辦公桌實現(xiàn)零距離接觸。對此,下列說法正確的是(  )
    ①網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步
    ②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主的渠道
    ③網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入活力
    ④有利于保障公民的監(jiān)督權(quán)
    組卷:25引用:7難度:0.7
  • 4.疫情期間,網(wǎng)絡(luò)學習成為廣大初中學生居家學習的主要方式。某校為指導學生科學利用網(wǎng)絡(luò)學習,與學生共同制定了網(wǎng)絡(luò)學習公約。該公約應該包含的內(nèi)容有( ?。?br />①不沉溺于虛擬時空,堅持生活自律
    ②規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)學習時間,做到勞逸結(jié)合
    ③增強自我防護意識,拒絕網(wǎng)絡(luò)交流
    ④自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,尊重同學隱私
    組卷:257引用:52難度:0.7
  • 5.“一米線”是文明線,也是健康線。近期,一些地方和學校增設(shè)“一米線”標識、引導人們在學校食堂、車站等公共場所按照一米安全距離排隊,加強人員疏導,避免聚集,防范傳染。劃定和守住“一米線”意在( ?。?br />①有效防止感染,完全阻斷疫病傳播
    ②遵守公共秩序,培養(yǎng)良好規(guī)則意識
    ③倡導社會公德,提升公民文明素養(yǎng)
    ④保持社交距離,保障人們健康生活
    組卷:201引用:75難度:0.7
  • 6.人們對于自由與紀律的關(guān)系曾有過這樣的描述:行星說:“自由就是在各自的軌道上運行”;火車說:“自由就是在鐵軌上來回奔跑”;風箏說:“自由就是系著一條長線在風里飛翔”。這段描繪說明了( ?。?br />①自由是無條件的  
    ②規(guī)則既限制自由又保障自由 
    ③社會生活中的任何自由都要受到一定規(guī)則的約束和限制,沒有任何約束和限制的自由是不存在的  
    ④自由與紀律相互聯(lián)系,密不可分。
    組卷:40引用:10難度:0.7
  • 7.當你無意中做了對不起別人的事或因你的言行影響或傷害了對方,最簡單的禮貌用語就是“對不起”。一聲對不起既表達了你對自己行為的歉意,又表達了自己希望對方諒解的心情,以此來求得彼此心靈的和諧。反之,當你的言行影響或傷害了對方,連一句“對不起”都不說,爭端就會因此而起。這啟示我們( ?。?/div>
    組卷:8引用:10難度:0.7

三、觀察與思考(18分)

  • 20.材料一:人無信不立,業(yè)無信不興,國無信不強。我國乃文明禮儀之邦,誠實守信則是流傳千年的道德品質(zhì),以規(guī)則為石,以信用筑社會良性發(fā)展之基。只有用好信用之錘,才能雕琢時代品質(zhì),打造大國風尚。
    材料二:“道不可坐論,德不能空談?!闭\信就是誠實、守信用。誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)。我們要大力弘揚誠信文化,共同營造良好的社會風尚。
    (1)上述兩則材料共同說明了哪些道理?
    (2)如何才能用好信用之錘、牢固樹立崇尚誠信的價值導向?
    (3)請收集幾條有關(guān)誠信的格言,與同學們共勉。
    組卷:3引用:3難度:0.3

四、活動與探究

  • 21.中學生小李由于父母工作忙,平時疏于管教,結(jié)交了一些游手好閑的社會青年。后來小李就經(jīng)常曠課,到網(wǎng)吧打游戲,吸煙、酗酒,受到學校處分;多次勒索同學,并在社會上偷竊財物,參與賭博,被公安機關(guān)拘留;但他仍不悔改,為了籌集賭資,與“哥們兒”攔路搶劫多次,最終被判處有期徒刑三年。
    (1)小李的行為中哪些行為屬于不良行為?哪些行為屬于違法行為?所受的處罰分別屬于什么性質(zhì)的處罰?
    (2)小李最終因犯搶劫罪被判刑,請你說出其中的原因所在。
    (3)從此案中,你可以看出不良行為與違法犯罪之間有著怎樣的關(guān)系?
    (4)為預防同學們走上與小李同樣的道路,請你給他們提出忠告并共勉。(或小李從品學兼優(yōu)的學生走向犯罪的道路對我們有何啟示?)
    組卷:2引用:3難度:0.2
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