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2022-2023學(xué)年福建省泉州六中高一(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/11 0:0:1

一、單選題(30小題,每題2分)

  • 1.20世紀(jì)上半期,我國(guó)傳播史上出現(xiàn)了第一次農(nóng)民“報(bào)刊潮”。農(nóng)民報(bào)刊數(shù)量眾多,尤其是以《中國(guó)農(nóng)民》《農(nóng)民運(yùn)動(dòng)《犁頭》為代表。在農(nóng)民報(bào)刊發(fā)表的諸多文章,出現(xiàn)最多的主題是“三民主義”“自由平等”“農(nóng)民解放”“耕者有其田”。這些報(bào)刊( ?。?/div>
    組卷:13引用:9難度:0.8
  • 2.如圖是某同學(xué)自制的關(guān)于“中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗歷程”的歷史年代尺。其中②處應(yīng)該填寫(xiě)的內(nèi)容是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:37引用:25難度:0.9
  • 3.1942年1月,中國(guó)政府派出10萬(wàn)遠(yuǎn)征軍入緬協(xié)同英軍作戰(zhàn),由于中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)和印、滇、緬戰(zhàn)場(chǎng)牽制日軍達(dá)130萬(wàn)之眾,使日軍無(wú)法調(diào)往太平洋,大大減輕了美國(guó)的壓力。該史實(shí)深刻反映了( ?。?/div>
    組卷:1引用:9難度:0.5
  • 4.1948年10月底,中共中央要求各地通過(guò)黨校、軍校以及其他方式,對(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),在條件可能的情況下開(kāi)辦正規(guī)大學(xué),盡快使干部熟悉政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面的管理和技術(shù)。這一做法的目的是( ?。?/div>
    組卷:484引用:74難度:0.6
  • 5.在1938年9月14日,中共中央政治局會(huì)議傳達(dá)了共產(chǎn)國(guó)際的指示:認(rèn)為中共一年來(lái)建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),政治路線(xiàn)是正確的,中共在復(fù)雜的環(huán)境和困難的條件下真正運(yùn)用了馬列主義;明確指出中共中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要以毛澤東為首解決統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題。這在客觀上反映了( ?。?/div>
    組卷:8引用:4難度:0.6
  • 6.如圖為1933年上海各業(yè)產(chǎn)值比重圖。這反映出當(dāng)時(shí)上海( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    (注:其中木材、家具、冶煉、建筑、皮革品、飾物儀器、其他工業(yè)比重因小于1%,故未列入此圖。)
    組卷:0引用:5難度:0.6
  • 7.中央黨校教授柳建輝在《正視抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》一書(shū)中有這樣一段記載:當(dāng)時(shí)“華北200余縣的抗日武裝提出的任務(wù)是一個(gè)縣一天打死一個(gè)鬼子,每月便合計(jì)能斃日軍6000人……”這段記載充分說(shuō)明( ?。?/div>
    組卷:15引用:3難度:0.7
  • 8.1943年,毛澤東在《論合作社》的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要通過(guò)互助合作運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);到1944年,邊區(qū)的各種勞動(dòng)合作組織增長(zhǎng)了四五倍;陜甘寧邊區(qū)參加互助的勞動(dòng)力占農(nóng)業(yè)總勞動(dòng)力的45%.這一運(yùn)動(dòng)有助于(  )
    組卷:7引用:7難度:0.5
  • 9.蔣介石曾談到,淞滬和太原戰(zhàn)況不利,原非意外,而是為我方所預(yù)期的,“軍事上最要之點(diǎn),不但勝利要有預(yù)定計(jì)劃,即挫折亦要有預(yù)定的打算”。蔣介石意在說(shuō)明,淞滬和太原會(huì)戰(zhàn)( ?。?/div>
    組卷:19引用:6難度:0.5
  • 10.上海解放初期,投機(jī)資本哄抬糧食、棉紗和煤炭等重要物資的物價(jià),中央迅速調(diào)運(yùn)物資拋售,并緊縮銀根,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管。1950年2月,全國(guó)物價(jià)基本穩(wěn)定。這些做法( ?。?/div>
    組卷:5引用:11難度:0.7
  • 11.1949年新中國(guó)成立,開(kāi)國(guó)大典以及以后的國(guó)慶等節(jié)日中,五星紅旗、北京天安門(mén)、《義勇軍進(jìn)行曲》等核心元素所構(gòu)成的國(guó)家形象符號(hào)體系,在儀式上實(shí)現(xiàn)了合法化、神圣化。這些措施( ?。?/div>
    組卷:15引用:42難度:0.6

二、材料分析題(共4題,每題10分)

  • 33.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:1918年李大釗發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》等文章,積極宣傳十月革命。他號(hào)召中國(guó)人民應(yīng)該向十月革命學(xué)習(xí),為在中國(guó)實(shí)現(xiàn)“勞工社會(huì)”而奮斗。他預(yù)言,十月革命所掀動(dòng)的潮流是不可阻擋的?!霸嚳磳?lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界”。
    ——摘編自人民版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū).歷史》必修三材料二:毛澤東思想的形成和發(fā)展
    階段 時(shí)間 著作
    形成 井岡山時(shí)期 《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》、《井岡山的斗爭(zhēng)》、《星星之火,可以燎原》等
    成熟 延安時(shí)期 《新民主主義論》、《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》等
    發(fā)展 建國(guó)前后 《論人民民主專(zhuān)政》、《論十大關(guān)系》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》等
    ——摘編自人民版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)?歷史》必修三材料三:一個(gè)黨,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機(jī)就停止了,就要亡黨亡國(guó)。目前進(jìn)行的關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論,實(shí)際上也是要不要解放思想的爭(zhēng)……是個(gè)思想路線(xiàn)問(wèn)題,是個(gè)政治問(wèn)題,是個(gè)關(guān)系到全黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)的問(wèn)題。實(shí)事求是,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀的基礎(chǔ),是馬克思主義的思想基礎(chǔ)。
    ——1978年12月鄧小平《在中共中央工作會(huì)議閉幕會(huì)上的講話(huà)》請(qǐng)回答:
    (1)材料一中李大釗所說(shuō)的“潮流”是指什么?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在中國(guó)的革命道路問(wèn)題上毛澤東提出了什么重要的革命理論?
    (3)概括材料三的核心思想主張,并列舉十一屆三中全會(huì)以來(lái)馬克思主義中國(guó)化的重要理論成果。
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 34.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 作為郵費(fèi)憑證的郵票雖小,但能折射出一個(gè)國(guó)家一定時(shí)期的總體發(fā)展?fàn)顩r,是傳播國(guó)家形象的重要載體之一。有學(xué)者從新中國(guó)1949-2016年間發(fā)行的1720套郵票中,抽取國(guó)際政治、國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、社會(huì)、科技八大類(lèi),其計(jì)261套郵票進(jìn)行深入研究,形成如表:
    時(shí)間
    主題
    革命的中國(guó)1949-1978 探索的中國(guó)1979-1992 現(xiàn)代化1993-2008的中國(guó) 負(fù)責(zé)任的大國(guó)2009-2016
    面對(duì)挑戰(zhàn) 88 8 2 2
    團(tuán)結(jié)一致 100 10 3 2
    開(kāi)放合作 0 37 3 2
    調(diào)整改革 0 34 2 1
    參與國(guó)際事務(wù) 0 2 2 3
    深化經(jīng)濟(jì)改革 0 3 42 3
    引國(guó)際事務(wù) 0 0 47 20
    發(fā)展民生經(jīng)濟(jì) 0 0 14 22
    --楊柳、董天策《“方寸之間”的中國(guó):1949-2016年郵票上的國(guó)家形象變遷》該表能夠反映我國(guó)發(fā)展中的多種趨勢(shì)。指出其中一種變化趨勢(shì),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明。(要求:所寫(xiě)變化趨勢(shì)具體明確,史論結(jié)合,表述清晰。)
    組卷:8引用:6難度:0.4
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