2022-2023學(xué)年福建省福州四十中九年級（上）適應(yīng)性化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、卷選擇題（共30分）
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1．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響，下列做法不利于改善空氣質(zhì)量的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.9 -
2．日常生活中的下列現(xiàn)象，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.9 -
3．每100g黑木耳中含鐵0.185g是常見天然食品中最高的，這里的“鐵”應(yīng)理解為（ ?。?/h2>
組卷：208引用：17難度：0.9 -
4．下列實驗操作錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：3難度：0.7 -
5．利用如圖裝置測定空氣中氧氣含量，當(dāng)操作規(guī)范時，下列圖像正確的是（ ）組卷：44引用：3難度：0.5
二、非選擇題（7大題，共70分）
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16．如圖分別是五種元素在周期表中的信息，五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。
（1）圖中A、B、C、D所示粒子共表示種元素。
（2）圖中D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）電子，形成（填“陽離子”或“陰離子”），寫出該離子的符號。
（3）若E所示粒子屬于原子，x=，該元素的符號是：；若E與A屬于同種元素，寫出E的微粒符號；若E所示粒子為帶一個單位正電荷的離子，寫出E的微粒符號。組卷：7引用：2難度：0.8 -
17．測定空氣中氧氣含量的方注有多種。
方法Ⅰ、甲實驗小組利用如圖1裝置測定空氣中氧氣的含量。
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是，寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式是。
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶，用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。
（3）下列有關(guān)實驗操作正確的是（填標(biāo)號）。
A．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
B．實驗時紅磷一定過量
C．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
D．紅磷燃燒熄滅后立刻打開彈簧夾
方法Ⅱ、乙實驗小組用圖2裝置測定空氣中氧氣的含量。在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有50mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，使空氣反復(fù)流動經(jīng)過熾熱的過量的銅表面，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。
（4）寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式。
（5）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的。
（6）多次實驗結(jié)束后教理數(shù)據(jù)如下：
通過該實驗裝置測得氧氣占空氣體積的組別 1 2 3 4 注射器剩余氣體的體積/mL 40.4 40.2 40.3 40.1 。（結(jié)果保留0.1%）
方法Ⅲ、丙實驗小組利用如圖裝置測定空氣中氧氣含量。（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃）
該裝置氣密性良好，裝入藥品，按如圖3所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。
（7）在錐形瓶底鋪一層細(xì)沙的作用是。
（8）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是。
（9）錐形瓶內(nèi)空氣體積為250mL，注射器中水的體積為60mL。待白磷燃燒熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后打開彈簧夾，可觀察到注射器中的水自動噴射出來，最后注射器中的水還剩約mL時停止吸射。
【實驗總結(jié)】
（10）各小組同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量實驗時，在反應(yīng)物藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是。（寫兩點）組卷：208引用：2難度：0.3