測定空氣中氧氣含量的方注有多種。
方法Ⅰ、甲實驗小組利用如圖1裝置測定空氣中氧氣的含量。
（1）紅磷燃燒的現象是 產生大量白煙，放出大量熱產生大量白煙，放出大量熱，寫出紅磷燃燒的文字表達式是 紅磷+氧氣點燃五氧化二磷紅磷+氧氣點燃五氧化二磷。
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內 壓強壓強減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。
（3）下列有關實驗操作正確的是 ABCABC（填標號）。
A．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
B．實驗時紅磷一定過量
C．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
D．紅磷燃燒熄滅后立刻打開彈簧夾
方法Ⅱ、乙實驗小組用圖2裝置測定空氣中氧氣的含量。在由兩個注射器組成的密閉系統中留有50mL空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，使空氣反復流動經過熾熱的過量的銅表面，至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內，觀察密閉系統內空氣體積變化。
（4）寫出反應的文字表達式 銅+氧氣加熱氧化銅銅+氧氣加熱氧化銅。
（5）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的 使銅粉和氧氣充分反應使銅粉和氧氣充分反應。
（6）多次實驗結束后教理數據如下：
點燃
點燃
加熱
加熱
| 組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 注射器剩余氣體的體積/mL | 40.4 | 40.2 | 40.3 | 40.1 |
19.5%
19.5%
。（結果保留0.1%）方法Ⅲ、丙實驗小組利用如圖裝置測定空氣中氧氣含量。（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃）
該裝置氣密性良好，裝入藥品，按如圖3所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。
（7）在錐形瓶底鋪一層細沙的作用是
防止生成的高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底
防止生成的高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底
。（8）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是
先變大，后縮小
先變大，后縮小
。（9）錐形瓶內空氣體積為250mL，注射器中水的體積為60mL。待白磷燃燒熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后打開彈簧夾，可觀察到注射器中的水自動噴射出來，最后注射器中的水還剩約
10
10
mL時停止吸射。【實驗總結】
（10）各小組同學反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量實驗時，在反應物藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是
反應物只能與氧氣反應，生成物是固體
反應物只能與氧氣反應，生成物是固體
。（寫兩點）【考點】測定空氣里氧氣含量的探究．
【答案】產生大量白煙，放出大量熱；紅磷+氧氣五氧化二磷；壓強；ABC；銅+氧氣氧化銅；使銅粉和氧氣充分反應；19.5%；防止生成的高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底；先變大，后縮小；10；反應物只能與氧氣反應，生成物是固體
點燃
加熱
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：208引用：2難度：0.3
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1．某校研究性學習小組用如圖所示裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
（1）圖中A儀器的名稱是。鎂條燃燒并冷卻后打開彈簧夾，水能進入到集氣瓶中的原因是。
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
【發(fā)現問題】氮氣是如何減少的？
【做出猜想】。
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產物為氮化鎂（Mg3N2）固體。氮化化鎂中氮的化合價是。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，反應的化學方程式為2Mg+CO2C+2MgO，該反應所的基本反應類型是點燃。
（3）通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了哪些新的認識？（寫出一條即可）
（4）24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂？發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．如圖1是某化學興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。圖2是集氣瓶內氣壓隨時間的變化情況。下列說法不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：1058引用：3難度：0.7 -
3．測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現象是，該反應的文字表達式為。
（2）甲同學：用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：。
（3）乙同學：想用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式：。
（4）丙同學：打算用鐵絲替代紅磷，實驗能否成功？請說明理由。。
（5）燃燒后，集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣，請結合本實驗推測氮氣的物理性質是。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.5
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