2018-2019學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)九年級（下）競賽歷史試卷
發(fā)布：2024/12/7 18:30:2
一、單項(xiàng)選擇題（本大題25小題，每小題3分，共75分．每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的．請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑）
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1．傳說中的炎帝和黃帝是中華民族的人文初祖。下列有關(guān)黃帝的敘述正確的是（ ）
①建造宮室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只
②發(fā)明弓箭和指南針
③妻子嫘祖擅長紡織并會繅絲
④中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人組卷：53引用：4難度：0.5 -
2．下列關(guān)于我國青銅器的說法，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：125引用：2難度：0.3 -
3．如圖是我國歷史上第一次農(nóng)民大起義紀(jì)念銀幣。有關(guān)這次起義的敘述不正確的是（ ）
組卷：242引用：10難度：0.3 -
4．唐朝時(shí)期的揚(yáng)州極為繁盛，有“天下之盛，揚(yáng)為首”的說法，促使揚(yáng)州繁盛的直接原因是（ ?。?/h2>
組卷：312引用：7難度：0.3 -
5．元朝疆域遼闊，為加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治，采取了一系列措施。為了有效管轄地方，建立的主要是（ ?。?/h2>
組卷：258引用：3難度：0.3 -
6．清朝康熙帝為鞏固統(tǒng)一的多民族國家采取的措施是（ ）
①設(shè)置伊犁將軍
②組織雅克薩之戰(zhàn)
③平定噶爾丹叛亂
④賜五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩狈馓?br />⑤冊封“班禪額爾德尼”封號
⑥確立金瓶掣簽制度組卷：331引用：2難度：0.3 -
7．現(xiàn)在流行的影視穿越劇因其許多劇情與歷史史實(shí)不符，而遭到學(xué)者批評下列電視劇情節(jié)符合史實(shí)的是（ ?。?/h2>
組卷：67引用：2難度：0.4 -
8．臺灣學(xué)者柏楊比喻得好，說清朝就像一個(gè)被晚期癌癥擊敗的老拳師，在觀察強(qiáng)大對手優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，不歸功于對手的強(qiáng)壯如牛，反而歸功于對手有一副漂亮的拳擊手套，認(rèn)為自己只要也有這么一副漂亮手套，就可發(fā)生同等威力。柏楊的比喻（ ?。?/h2>
組卷：489引用：3難度：0.3 -
9．1919年5月4日，北京大學(xué)等十幾所專科以上學(xué)校的學(xué)生在天安門前集會，舉行游行示威，斥責(zé)政府的賣國罪行，要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。五四運(yùn)動（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8
二、綜合題（本大題2小題，26題12分，27題13分．共25分）
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26．20世紀(jì)的和平與戰(zhàn)爭是人類發(fā)展史上重要的歷史階段，也是我們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。閱讀材料，回答問題。
材料一 在歐洲方面，德意帝國主義集團(tuán)和英法帝國主義集團(tuán)之間，為了爭奪對殖民地人民統(tǒng)治權(quán)的帝國主義大戰(zhàn)，是迫在眉睫了。在戰(zhàn)爭中，為了欺騙人民，為了動員輿論，戰(zhàn)爭的雙方都將不顧羞恥地宣稱自己是正義的，而稱對方是非正義的。
--毛澤東《關(guān)于國際新形勢對新華日報(bào)記者的談話》（1939年9月）材料二 這一太平洋戰(zhàn)爭，是日本法西斯為了侵略美國英國及其他各國而發(fā)動的非正義的掠奪的戰(zhàn)爭，而在美國英國及其他各國起而抵抗的一方面，則是為了保衛(wèi)獨(dú)立自由與民主的正義的解放的戰(zhàn)爭?！澜缫磺袊乙磺忻褡鍎澐譃榕e行侵略戰(zhàn)爭的法西斯陣線與舉行解放戰(zhàn)爭的反法西斯陣線，已經(jīng)最后地明朗化了。
--摘自《中國共產(chǎn)黨為太平洋戰(zhàn)爭的宣言》（1941年12月）材料三 1943年10月，中、美、英、蘇四國的共同簽署了《關(guān)于普遍安全的宣言》。宣告在戰(zhàn)后建立一個(gè)維持國際和平與安全的國際組織，奠定了聯(lián)合國成立的基礎(chǔ)。1944年8-10月，中、美、英、蘇四國代表在美國舉行會議，中國代表團(tuán)提出的關(guān)于處理國際爭端的原則等多項(xiàng)建議后來被納入聯(lián)合國憲章，被稱為“中國建議”。10月9日，中、美、英、蘇四國同時(shí)發(fā)表了《關(guān)于建立普遍性的國際組織的建議案》，確立了未來聯(lián)合國憲章的基本內(nèi)容。1945年4月，聯(lián)合國制憲會議在舊金山召開，四個(gè)發(fā)起國的首席代表輪流擔(dān)任大會主席，中、英、法、俄和西班牙文為會議正式語言，設(shè)立了中、美、英、蘇、法等14國首席代表組成的執(zhí)行委員會。6月25日，制憲大會一致通過《聯(lián)合國憲章》。次日，與會的50個(gè)國家舉行簽字儀式，中國代表團(tuán)第一個(gè)在憲章上簽字，中國成為聯(lián)合國安理會五大常任理事國之一。
--摘編自張海鵬主編《中國近代通史》（1）根據(jù)材料一、二，說明中國共產(chǎn)黨對第二次世界大戰(zhàn)性質(zhì)的不同認(rèn)識。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分別說明中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生上述兩種認(rèn)識的國際背景。
（3）根據(jù)材料三，概述中國在參與聯(lián)合國創(chuàng)建過程中的主要活動。
（4）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明中國成為聯(lián)合國安理會常任理事國的主要原因。組卷：8引用：1難度：0.3 -
27．中國是世界上最大的發(fā)展中國家，美國是世界上最大的發(fā)達(dá)國家。中美關(guān)系對世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展都會產(chǎn)生重大影響。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 為對亞太地區(qū)重新“安排”，1921-1922年，美國主導(dǎo)召開了華盛頓會議。參會的九國簽署了一系列包括專門針對中國問題的條約，但作為參與國之一、第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國之一的中國卻反受其害。
--摘自《新課程歷史學(xué)習(xí)報(bào)》（2011年14期）材料二 1941年12月，中美關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用，迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力。12月23日，在重慶召開了中、美、英三國軍事代表會議，討論了有關(guān)對日作戰(zhàn)問題，并確定成立中國戰(zhàn)區(qū)，由蔣介石擔(dān)任總司令，成立三國代表組成的聯(lián)合作戰(zhàn)參謀部，由史迪威任中國戰(zhàn)區(qū)的參謀長。
--據(jù)張殿清《抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的中美關(guān)系及啟示》整編材料三 就中美關(guān)系而言，由于杜魯門政府在解放戰(zhàn)爭時(shí)期對蔣介石政權(quán)給予支持和援助，所以新中國成立后兩國之間實(shí)際上處于一種彼此敵視的狀態(tài)。只是這種情況并未導(dǎo)致雙方關(guān)系的崩潰。及至朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，華盛頓決策層旋即改變了對全球冷戰(zhàn)對抗局勢的看法，決心通過卷入戰(zhàn)爭而性朝鮮半島實(shí)施遏制戰(zhàn)略。朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)對美國確立敵視中國的政策具有決定性影響。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)前，美國對華政策尚有一定的靈活性，是在選擇敵視與非敵視之間徘徊，因而不屬于遏制范疇。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)及中國出兵朝鮮，導(dǎo)致美國重新評估中蘇關(guān)系性質(zhì)及中國的實(shí)力，美國開始視中國為其在遠(yuǎn)東的主要敵手，選擇了對華遏制政策。
--據(jù)鄧峰《冷戰(zhàn)初期東亞國際關(guān)系研究》材料四 與美國關(guān)系正?；侵袊鴮?shí)行對外開放、邁向世界的關(guān)鍵性第一步?！袊鴮?shí)現(xiàn)對外開放與現(xiàn)代化戰(zhàn)略需要有良好的國際環(huán)境。……如果說在（20世紀(jì)）80年代，改革開放只是發(fā)展中美關(guān)系的重要動力之一；到了90年代，改革開放則成了發(fā)展中美關(guān)系的最主要動力?！袊M(jìn)一步擴(kuò)大對外開放，為中國經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)提供了制度保證。
--《當(dāng)代世界：中國的改革開放與中美關(guān)系》材料五 當(dāng)前中美經(jīng)常性的經(jīng)貿(mào)摩擦，反映兩國經(jīng)濟(jì)關(guān)系的密切。中美經(jīng)濟(jì)對雙方的重要性與俱增。貿(mào)易中產(chǎn)生的問題，雙方只有理性面對，在經(jīng)常性的協(xié)調(diào)和合作機(jī)制中，通過平等協(xié)商的辦法加以妥善處理。中美雙方都應(yīng)該擺正心態(tài)，采取合作，尊重的態(tài)度，才能更切實(shí)地找到兩國利益的平衡點(diǎn)，才能達(dá)到雙贏。
（1）材料一中，華盛頓會議上簽署的關(guān)于中國問題的條約是什么？為什么說中國“反受其害”？
（2）根據(jù)材料二，指出中美關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折性變化的原因。隨后哪一文件的簽署體現(xiàn)了中美關(guān)系的轉(zhuǎn)變。
（3）根據(jù)材料三，歸納朝鮮戰(zhàn)爭對中美關(guān)系的影響。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納此時(shí)期導(dǎo)致中美關(guān)系改變的其他因素。
（4）結(jié)合所學(xué)知識，指出中美關(guān)系因何事開始走向正常化？根據(jù)材料三，歸納中美關(guān)系與中國改革開放之間的關(guān)系。
（5）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，思考未來的中美關(guān)系怎樣才能健康穩(wěn)定地發(fā)展？組卷：8引用：1難度：0.4