2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)草橋中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷

一、選擇題（每題2分，共24分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。）

• 1．下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是（　　）

  A．人的心率大約為每分鐘72次

  B．洗澡水的溫度大約為60℃

  C．人的正常體溫為38℃

  D．讓人感覺(jué)舒適的環(huán)境聲音強(qiáng)弱為90dB-100dB
  組卷：164引用：9難度：0.8

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• 2．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．超聲波方向性好，在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)大于340m/s

  B．次聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

  C．聲音在水中傳播的速度一般大于在空氣中傳播的速度

  D．街頭設(shè)置的噪聲監(jiān)測(cè)儀可以在傳播途中減弱噪聲
  組卷：20引用：1難度：0.7

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• 3．在比較材料隔聲性能的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，把聲源用不同材料包裹好放進(jìn)鞋盒里，小明逐步遠(yuǎn)離聲源，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．應(yīng)該選用音叉做聲源

  B．鞋盒可以有效地控制不同材料的厚度相同

  C．實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的距離越遠(yuǎn)，對(duì)應(yīng)材料的隔聲性能越好

  D．該實(shí)驗(yàn)對(duì)周圍環(huán)境的聲音沒(méi)有要求
  組卷：300引用：7難度：0.7

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• 4．如圖所示，是小明探究“看”到自己的聲音的實(shí)驗(yàn)。把兩個(gè)紙杯底部用細(xì)棉線連接起來(lái)，固定其中一個(gè)紙杯，在紙杯口上蒙上膠膜，膜上粘一小片平面鏡，拉緊棉線，將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上，小明對(duì)另一紙杯說(shuō)話（不接觸紙杯）。會(huì)看到墻上反射的光點(diǎn)在晃動(dòng)。在下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

  A．小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

  B．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音不能傳遞能量

  C．兩個(gè)紙杯間聲音的傳播主要是通過(guò)空氣實(shí)現(xiàn)的

  D．在月球上做該實(shí)驗(yàn)也能看到光點(diǎn)的晃動(dòng)
  組卷：3105引用：33難度：0.5

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• 5．固態(tài)的冰、液態(tài)的水和氣態(tài)的水蒸氣是水循環(huán)過(guò)程中水常見(jiàn)的三種狀態(tài)，某同學(xué)據(jù)此畫出了水的三態(tài)變化圖，如圖所示，甲、乙、丙分別代表水的三種狀態(tài)。下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

  A．甲是冰，由甲到乙是升華過(guò)程

  B．乙是冰，由乙到丙是熔化過(guò)程

  C．乙是水，由乙到丙是汽化過(guò)程

  D．丙是水蒸氣，由丙到甲是液化過(guò)程
  組卷：143引用：6難度：0.7

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• 6．如圖所示，在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣。測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t,以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是（　?。?/h2>

  A．測(cè)出乙中的水溫并與t比較

  B．測(cè)出燒瓶中的水溫并與t比較

  C．將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較

  D．將另一杯開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較
  組卷：2862引用：97難度：0.7

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• 7．圖甲是觀察某物質(zhì)熔化和凝固的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像，下列說(shuō)法正確的是
  （　　）
  

  A．直接對(duì)試管加熱，熔化過(guò)程更明顯

  B．在t=5min時(shí)，該物質(zhì)處于液態(tài)

  C．該實(shí)驗(yàn)一定是恰好在第10分鐘撤走的酒精燈

  D．該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45℃
  組卷：1408引用：10難度：0.5

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• 8．根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  物質(zhì)	固態(tài)氫	金	鋼	固態(tài)酒精	鎢	固態(tài)水銀
  熔點(diǎn)/℃	-259	1064	1300	-117	3410	-39

  A．鋼掉入純金水中一定會(huì)熔化

  B．燈的燈絲用鎢制成，不容易熔化

  C．在-268℃時(shí)，氫是固態(tài)

  D．水銀溫度計(jì)在-40℃時(shí)不能使用
  組卷：53引用：3難度：0.8

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• 9．以下幾個(gè)研究實(shí)例：①研究聲音產(chǎn)生的條件時(shí)，觀察發(fā)聲的音叉能否激起水花；②研究光現(xiàn)象時(shí)，引入光線用來(lái)描述光的傳播路徑和方向；③研究材料的隔聲性能時(shí)，要用同一聲源，并在聲源的四周包上同樣厚度的待測(cè)材料；④研究物體的冷熱程度時(shí)，觀察比較同一液體溫度計(jì)中液柱的長(zhǎng)度；⑤通過(guò)觀察到熒光物質(zhì)發(fā)光，感知紫外線的存在。這幾個(gè)實(shí)例的做法中，所用研究方法大致相同的是（　?。?/h2>

  A．①②③

  B．①③④

  C．②④⑤

  D．①④⑤
  組卷：67引用：10難度：0.5

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• 10．下列關(guān)于超聲波與次聲波、紅外線與紫外線的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以可以鑒別鈔票的真?zhèn)?/label>

  B．一切物體都在不停地發(fā)射紅外線，也在吸收紅外線

  C．“倒車防撞雷達(dá)”是利用超聲波來(lái)探測(cè)障礙物與車之間距離的設(shè)備

  D．正常人可以看到紅外線和紫外線，但聽(tīng)不到超聲波與次聲波
  組卷：370引用：5難度：0.9

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四、實(shí)驗(yàn)探究題（共6小題，共計(jì)43分）

• 31．如圖甲所示，小童在網(wǎng)上看到一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，利用四個(gè)梯形的塑料片，圍成一圈立在手機(jī)上，就可以將手機(jī)上的影像成在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”。老師告訴他，這實(shí)際上就是平面鏡成像的原理。于是，小童利用如圖乙所示的裝置，來(lái)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。
  
  （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小童選擇玻璃板而沒(méi)選擇平面鏡，是為了便于確定

  。
  （2）小童將一個(gè)七號(hào)電池放在玻璃板前面，將另一個(gè)七號(hào)電池在玻璃后面移動(dòng)，直到它與前面電池的像

  。小童改變電池的位置多次實(shí)驗(yàn)，分別確定了物與像的三組位置，如圖丙所示，分析圖中數(shù)據(jù)可知：像與物

  。
  （3）通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，能夠看出平面鏡所成的像與物體大小相等。但小童認(rèn)為若要更準(zhǔn)確地得出這個(gè)結(jié)論，還應(yīng)該

  （填寫正確選項(xiàng)前的字母），再做幾次實(shí)驗(yàn)才有說(shuō)服力。
  A.更換一個(gè)較厚的玻璃板
  B.再找來(lái)兩個(gè)五號(hào)電池和兩個(gè)一號(hào)電池
  （4）為了看到與網(wǎng)上視頻相同的效果，小童將兩個(gè)七號(hào)電池平放在桌面上，如圖丁所示，再把兩個(gè)玻璃板a和b立在桌面上，并調(diào)整玻璃板與桌面的夾角，直到無(wú)論在左側(cè)還是右側(cè)觀察，都能看到電池的像垂直立在桌面上方。若要達(dá)到這種效果，兩個(gè)玻璃板與水平桌面的夾角應(yīng)為

  度（銳角），眼睛在左側(cè)通過(guò)a玻璃板看到電池的垂直立在桌面上方的像是

  （填“左”或“右”）側(cè)電池的像。
  組卷：76引用：1難度：0.5

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• 32．如圖是一靜止在水面上的測(cè)量船利用聲吶測(cè)量海底深度的顯示裝置，圖中兩個(gè)波形是發(fā)出和接受到的信號(hào)。已知發(fā)射信號(hào)持續(xù)時(shí)間為0.3s,聲波在海水中傳播速度為1500m/s,則該處海水深度為

  。
  組卷：91引用：1難度：0.7

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