人教新版九年級(jí)全冊(cè)《16.3 電阻》2018年同步練習(xí)卷（5）

一．選擇題（共15小題）

• 1．下列關(guān)于能源、材料及信息傳遞的說法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．超導(dǎo)體主要用于制作電飯鍋等電熱器

  B．半導(dǎo)體可用來制作LED燈的發(fā)光二極管

  C．風(fēng)能是清潔、無(wú)污染的可再生能源，即將替代化石能源

  D．光纖通信是沒有利用電磁波，而是利用超聲波
  組卷：241引用：3難度：0.7

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• 2．最近，中國(guó)學(xué)生曹原和他的團(tuán)隊(duì)在石墨烯超導(dǎo)材料研究上的新突破震驚了世界。超導(dǎo)體材料適合制作以下的（　?。?/h2>

  A．輸電線

  B．電阻絲

  C．燈絲

  D．電爐絲
  組卷：528引用：5難度：0.7

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• 3．關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．導(dǎo)體的電阻只跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)

  B．導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān)

  C．導(dǎo)體兩端的電壓為0V時(shí)，導(dǎo)體的電阻為0Ω

  D．導(dǎo)體容易導(dǎo)電，所以導(dǎo)體對(duì)電流沒有阻礙作用
  組卷：95引用：2難度：0.7

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• 4．關(guān)于電壓、電流和電阻，下列說法正確的是（　　）

  A．導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定

  B．通過導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小

  C．電阻中有電流時(shí)它兩端一定有電壓

  D．電壓的作用是使電路中產(chǎn)生自由電荷
  組卷：2269引用：9難度：0.5

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• 5．關(guān)于電阻，下列說法中正確的是（　　）

  A．銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線的電阻小

  B．導(dǎo)體的電阻越大，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多

  C．導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大

  D．某學(xué)校教學(xué)樓中，同時(shí)發(fā)光的電燈越多，電路的總電阻越小
  組卷：1117引用：3難度：0.5

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• 6．有一根粗細(xì)均勻的電阻絲，當(dāng)加2V的電壓時(shí)，通過的電流為4A；當(dāng)把電阻絲均勻的拉長(zhǎng)后（粗細(xì)仍均勻），再增加2V的電壓，這時(shí)電流為0.5A．電阻絲拉長(zhǎng)后的長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉淼模ā　。?/h2>

  A．2 2 倍

  B．4倍

  C．8倍

  D．16倍
  組卷：3734引用：5難度：0.3

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• 7．甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料均相同，甲已通電、乙不通電，則它們電阻的關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．甲大于乙

  B．甲等于乙

  C．甲小于乙

  D．無(wú)法確定
  組卷：48引用：1難度：0.6

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• 8．物理老師給同學(xué)們做短路演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，他將蓄電池、自制銅導(dǎo)線組成短路電路，如圖所示是在實(shí)驗(yàn)中銅導(dǎo)線燒斷時(shí)的情境，燒斷處被燒斷是因?yàn)樵撎幰恍《毋~導(dǎo)線與其它同長(zhǎng)度的銅導(dǎo)線相比，它的（　?。?/h2>

  A．電阻較大

  B．電壓較小

  C．電流較大

  D．電功率較小
  組卷：1236引用：10難度：0.5

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三．實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題）

• 23．在做“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要在電壓相同的條件下，比較通過不同導(dǎo)線的電流，分析歸納出決定電阻大小的因素，如表是幾種實(shí)驗(yàn)用導(dǎo)線的參數(shù)。
  

  導(dǎo)線代號(hào)	A	B	C	D	E	F	G
  長(zhǎng)度/m	1.0	0.5	1.5	1.0	1.2	1.5	0.5
  橫截面積/mm2	3.2	0.8	1.2	0.8	1.2	1.2	1.2
  材料	錳銅	鎢	鎳鉻絲	錳銅	鎢	錳銅	鎳鉻絲

  （1）為研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)在中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線

   

  ；
  （2）為研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，在表中選導(dǎo)線C和導(dǎo)線

   

  ；
  （3）在表中選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線D，可以研究電阻與導(dǎo)線

   

  的關(guān)系；
  （4）在如圖所示的電路中，點(diǎn)燃酒精燈給金屬絲加熱，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變暗，電流表示數(shù)變

   

  ，說明

   

  。
  組卷：67引用：4難度：0.1

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• 24．在探究“導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，小吳老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：
  
  （1）猜想：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、溫度、

   

  等有關(guān)。
  （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若想探究導(dǎo)體的長(zhǎng)度對(duì)導(dǎo)體電阻的影響，可選如圖1所示的

   

  圖。
  （3）測(cè)量時(shí)將所測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，作出了電阻絲的電阻與電阻絲的長(zhǎng)度的關(guān)系圖象，如圖2甲所示。分析圖象可得出，導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系是

   

  。
  
  （4）在實(shí)驗(yàn)過程中小黃組的電流表?yè)p壞了，但聰明的小黃同學(xué)就將探測(cè)的電阻絲接入圖2乙中的AB兩點(diǎn)之間，并通過觀察燈泡的亮度來粗略比較電阻大小，這種物理研究方法叫

   

  法。
  （5）小黃組的同學(xué)覺得通過觀察小燈泡的亮度來比較電阻大小時(shí)，認(rèn)為觀察不明顯，于是小黃組的同學(xué)找老師換來新的小量程電流表分別對(duì)圖2乙的電路作了如下的改進(jìn)：其中小兵同學(xué)把燈泡更換為電流表；小勇同學(xué)在原電路中串聯(lián)入電流表，你認(rèn)為

   

  同學(xué)的改進(jìn)更好一些（忽略燈絲電阻變化）。
  組卷：279引用：5難度：0.1

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