2022-2023學(xué)年四川省成都市雙流區(qū)天府新區(qū)太平中學(xué)八年級（上）期中物理試卷

A卷（100分）一、單項選擇題（每題2分共32分）

• 1．1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認為他可能是鐵制成的。在討論時，有同學(xué)提出：“我們可以拿磁鐵來吸一下”。對“拿磁鐵來吸一下”這一環(huán)節(jié)而言屬于科學(xué)探究中的（　?。?/h2>

  A．猜想

  B．實驗

  C．評估

  D．分析與論證
  組卷：259引用：11難度：0.7

  解析

• 2．下面是某同學(xué)對身邊物理量的大小進行的估測，合乎實際的是（　?。?/h2>

  A．物理課本一張紙的厚度是1mm

  B．一塊橡皮從課桌表面掉到地面上的時間約為4s

  C．普通教室門的高度都超過3m

  D．成年人正常步行5min通過的路程約為360m
  組卷：250引用：4難度：0.8

  解析

• 3．下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：97引用：15難度：0.8

  解析

• 4．小明利用最小刻度為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，五次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.54cm、2.34cm。則測量結(jié)果應(yīng)記為（　?。?/h2>

  A．2.36cm

  B．2.3525cm

  C．2.35cm

  D．2.39cm
  組卷：245引用：4難度：0.8

  解析

• 5．在下列換算過程中正確的是（　?。?/h2>

  A．5mm=5mm×10-3=5×10-3mm

  B．80μm=80×10-6=8×10-5m

  C．90km=90km×1000m=9×104m

  D．300cm=300×10-2m=3m
  組卷：116引用：3難度：0.9

  解析

• 6．對一個勻速直線運動來說，下列說法正確的是（　　）

  A．速度與通過的路程成正比

  B．速度與運動時間成反比

  C．路程與運動時間成正比

  D．速度既與通過的路程成正比，與運動時間成反比
  組卷：1079引用：15難度：0.4

  解析

• 7．一短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是（　?。?/h2>

  A．運動員、汽車、羚羊	B．汽車、羚羊、運動員
  C．羚羊、汽車、運動員	D．運動員、羚羊、汽車
  組卷：656引用：125難度：0.9

  解析

• 8．甲、乙兩車通過的路程之比為3：2，運動的時間之比為2：1，則甲、乙兩車的速度之比是（　　）

  A．3：1

  B．3：4

  C．5：3

  D．4：3
  組卷：3618引用：57難度：0.7

  解析

• 9．如圖所示表示勻速直線運動規(guī)律的是圖（　?。?br />

  A．a(chǎn)和c

  B．b和c

  C．a(chǎn)和d

  D．b和d
  組卷：59引用：3難度：0.9

  解析

• 10．中國的高鐵技術(shù)世界一流，如圖所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺上的照片，認為硬幣處于靜止?fàn)顟B(tài)所選擇的參照物是（　?。?/h2>

  A．車內(nèi)的座椅

  B．路邊的樹木

  C．窗外的樓房

  D．遠處的高山
  組卷：3235引用：65難度：0.7

  解析

• 11．小明在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，用正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開，如圖所示。下列說法正確的是（　　）

  A．音叉發(fā)聲是由于小球的振動產(chǎn)生的

  B．小球的振動頻率與音叉的振動頻率相同

  C．小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的

  D．實驗中把音叉的微小振動轉(zhuǎn)換成小球的跳動，是為了增大聲音的響度
  組卷：3345引用：35難度：0.6

  解析

• 12．在下列措施中，與如圖所示的標(biāo)志控制噪聲方法相同的是（　　）
  

  A．在摩托車上安裝消聲器

  B．工人戴上防噪聲耳罩

  C．上課時 關(guān)閉教室的門窗

  D．在道路旁設(shè)置隔聲板
  組卷：85引用：7難度：0.8

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二、綜合題（每空1分，共10分）

• 36．小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細和張力有關(guān)。于是他想用實驗進行探究。
  （1）利用弦音計做研究，如圖1，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。
  ①若他選擇b、d兩弦線做實驗，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線

  的關(guān)系。
  ②若他要研究音調(diào)與弦線粗細的關(guān)系，則應(yīng)選擇

  兩弦線做實驗。
  ③該實驗用到的科學(xué)研究方法是

  。
  （2）請你據(jù)圖2判斷，在張力相同的情況下，分別按住A、B、C三點后撥動琴弦，發(fā)出的音調(diào)從低到高排序應(yīng)該是：

  。（左側(cè)為發(fā)聲部分）
  
  組卷：116引用：3難度：0.6

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• 37．某次海上軍事演習(xí)，假設(shè)在演習(xí)中一艘魚雷快艇以v₁=35m/s的速度追擊前面同一直線上正以v₂=25m/s的速度在逃跑的敵艦，當(dāng)兩者相距L=3km時，發(fā)射一枚魚雷，經(jīng)過t₁=60s,艦長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦發(fā)出的火花，同時發(fā)現(xiàn)受損敵艦仍然以速度v₃繼續(xù)逃跑，于是艦長立即發(fā)出了第二次攻擊命令，第二枚魚雷以同樣的速度前進，魚雷快艇仍以v₁=35m/s的速度繼續(xù)追擊，又經(jīng)過t₂=40s,魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉。（不考慮光傳播的時間）求：
  （1）魚雷的速度v₀為

  m/s；
  （2）第二枚魚雷擊中敵艦前，敵艦逃跑的速度v₃為

  m/s；
  （3）第二枚魚雷擊中敵艦時，魚雷快艇距敵艦的距離為

  m。
  
  組卷：177引用：3難度：0.4

  解析