2016-2017學年浙江省金華市東陽中學高一（下）月考通用技術(shù)試卷（6月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共26分）
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1．小顧看見有人用綁有磁鐵的木棒在河岸邊吸廢鐵，從中得到靈感，成功研制了河道廢鐵打撈器，申請了專利，開創(chuàng)了一個“打撈財富”的產(chǎn)業(yè)，在研制過程中，他學習了相關的知識，自身素質(zhì)得以提升，成為青年人學習的榜樣．該案例中，體現(xiàn)技術(shù)具有發(fā)展人的作用的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：1難度：0.9 -
2．如圖所示是小明在互聯(lián)網(wǎng)上看到的用手槍射擊檢驗防彈玻璃性能的試驗，該試驗的方法屬于（ ?。?/h2>組卷：81引用：13難度：0.9 -
3．小明嘗試設計一款可折疊餐桌，從結(jié)構(gòu)強度和穩(wěn)定性的角度分析，下列設計方案中最合理的是（ ）
組卷：84引用：8難度：0.9 -
4．如圖所示是一款便攜式折疊椅，下列對折疊椅的設計分析和評價中不正確的是（ ）
組卷：97引用：9難度：0.5 -
5．將大小合適的鋼板加工成如圖所示的零件，下列工具中，組合正確并且用到的是（ ?。?/h2>組卷：72引用：9難度：0.7
二、解答題（共4小題，滿分0分）
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16．如圖所示是車輪的結(jié)構(gòu)示意圖，軸承1和軸承2安裝在滾輪的孔中，用于滾輪與螺栓間的支承，套筒1和套筒2分別安裝在支撐座面兩側(cè)板的孔中，用于對滾輪的軸向定位，螺栓穿過套筒1、滾輪、套筒2安裝在支撐座上，墊圈，螺母安裝在螺栓上，用于鎖緊。
車輪的裝配需要以下環(huán)節(jié)：
A．安裝軸承1和軸承2；B．安裝螺栓；C．安裝套筒1；D．安裝螺母；E．安裝墊圈；F．放置滾輪；G．安裝套筒2。
請分析車輪的結(jié)構(gòu)和裝配工藝，請回答以下問題：
（1）合理的裝配流程為：→C→→→G→E→（在橫線處填寫裝配環(huán)節(jié)的序號）；
（2）如果車輪要在振動場合使用，為了防止螺母松動，墊圈應該選擇（在A．平墊圈；B．彈簧墊圈中選擇合適的選項，將序號填入橫線處）；
（3）要把螺母擰緊，合理的工具是（在A．螺絲刀；B．扳手；C．老虎鉗中選擇合適的選項，將序號填入橫線處）。組卷：43引用：12難度：0.3 -
17．小明發(fā)現(xiàn)他的自行車撐桿長度不能調(diào)節(jié)（如圖所示），在不平整的地面上停放時，自行車容易傾倒。他想把支撐桿改成可伸縮結(jié)構(gòu)，以適應不同的地面。經(jīng)過測量，支撐桿長度為290mm,兩個鉚釘孔直徑均為Φ5mm,中心距為40mm,與安裝連接的鉚釘孔中心到上端的距離為10mm。
現(xiàn)請你幫助小明設計一款可伸縮的支撐杠桿，設計要求如下：
（1）支撐桿的長度在270mm～350mm范圍內(nèi)連續(xù)可調(diào)，調(diào)節(jié)方便、可靠；
（2）支撐桿與限位片、安裝板之間的連接結(jié)構(gòu)保持不變；
（3）主要材料采用鋼材，輔助材料自選；
（4）支撐桿的形狀不限。
請根據(jù)描述和設計要求完成以下任務：
（1）小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是（在A．觀察日常生活；B．技術(shù)研究與技術(shù)試驗；C．收集和分析信息中選擇合適的選項，將序號填入橫線處）；
（2）制定設計方案前，需要明確設計的限制因素。以下因素中，、不屬于設計的限制因素（在A．鉚釘孔的大??；B．限位彈簧與限位片之間的連接方式；C．人的體重；D．支撐桿的材料中選擇合適的選項，將序號填入橫線處）；
（3）畫出支撐桿的設計草圖，必要時可用文字說明；
（4）在設計草圖上標注支撐桿的主要尺寸。組卷：43引用：4難度：0.3