2022-2023學年新疆阿勒泰地區(qū)高二（下）期末歷史試卷

一、單項選擇題（每題2分，共60分）

• 1．據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，中華民族的祖先分別在多個地區(qū)創(chuàng)造了原始文化，它們既有個性，又有共性。這體現(xiàn)了中華文明的起源（　　）

  A．以中原為主逐漸向外輻射

  B．呈現(xiàn)多元一體的發(fā)展特點

  C．在多地區(qū)同時出現(xiàn)和發(fā)展

  D．缺乏與其他文明相互交流
  組卷：6引用：7難度：0.6

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• 2．在商朝人的觀念中，“天帝”至高無上，具有絕對權(quán)威，神佑王權(quán)。周公繼承了商朝“天帝至上”的觀念，但又提出“唯命不于常，唯德是授”，天帝賜予的天命并不固定，要依據(jù)統(tǒng)治者的表現(xiàn)來決定是否保佑他。這一觀念的轉(zhuǎn)變有利于（　?。?/div>

  A．鞏固宗法分封制度	B．強化君權(quán)神授
  C．規(guī)范統(tǒng)治者的行為	D．塑造華夏認同
  組卷：17引用：6難度：0.6

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• 3．西周、春秋時期的青銅銘文、《尚書》等文本，語言艱深晦澀；戰(zhàn)國時期的諸子文獻、《戰(zhàn)國策》等文本，語言通暢平達。這一變化反映了（　?。?/div>

  A．小農(nóng)經(jīng)濟的確立	B．宗法觀念的弱化
  C．專制集權(quán)的形成	D．貴族政治的衰落
  組卷：12引用：7難度：0.5

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• 4．《史記?商君列傳》中記載：“有軍功者，各以率受上爵。……宗室非有軍功論，不得為屬籍?！边@項變法措施的積極意義在于（　?。?/div>

  A．承認土地私有	B．快速革除陳規(guī)陋習
  C．強化對社會的控制	D．打擊舊貴族的勢力
  組卷：5引用：22難度：0.6

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• 5．有人把春秋戰(zhàn)國某些學派描述為：“歸服自然的隱士派”“體現(xiàn)中央集權(quán)的法制派”“提倡節(jié)儉兼愛的反戰(zhàn)派”“主張關(guān)愛他人為政以德的禮儀派”。下列正確對應描述的是（　?。?/div>

  A．儒道墨法

  B．墨儒法道

  C．法儒道墨

  D．道法墨儒
  組卷：77引用：108難度：0.7

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• 6．如表是秦朝九卿的名稱和職能，據(jù)此可知秦朝（　?。?br />

  名稱	主要職能	名稱	主要職能
  郎中令	宮中警衛(wèi)	宗正	皇室宗族
  衛(wèi)尉	宮門警衛(wèi)	廷尉	司法和首都警衛(wèi)
  少府	皇家財政及官府手工業(yè)	典客	少數(shù)民族事務
  太仆	宮廷車馬	治粟內(nèi)史	國家財政和稅收
  奉常	宗教、禮儀和教化

  A．建立了統(tǒng)一的多民族的封建國家

  B．官僚政治逐步取代了貴族政治

  C．確立了強干弱枝的中央集權(quán)制度

  D．政治體制有明顯家國同構(gòu)色彩
  組卷：84引用：100難度：0.6

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• 7．漢武帝對刺史的監(jiān)察區(qū)域和督察范圍作了嚴格的規(guī)定，把全國劃分為十三（州部），每州為一個監(jiān)察區(qū)，還規(guī)定刺史督察范圍是“以六條問事”?！按淌妨鶙l”第一條即“強宗豪右田宅逾制，以強凌弱，以眾暴寡”。其目的是（　　）

  A．鞏固行省制度	B．加強中央集權(quán)
  C．削弱節(jié)度使職權(quán)	D．維持兵農(nóng)合一
  組卷：2引用：9難度：0.6

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• 8．漢初統(tǒng)治者政治上抑制商人，經(jīng)濟上不抑商業(yè)；漢文帝實行“入粟拜爵”；漢景帝廢除商人不得為官的禁令。商人實力越來越強，大商人甚至以財力與朝廷抗衡。針對這一問題漢武帝（　?。?/div>

  A．實行推恩令	B．抑制土地兼并
  C．推行鹽鐵官營	D．遷移地方豪強
  組卷：9引用：19難度：0.5

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• 9．公元前134年，漢武帝下令“郡國舉孝廉各一人”。不久，董仲舒又建議“歲貢各二人”。公元前128年，漢武帝又重申“不舉孝，不奉詔，當以不敬論。不察廉，不勝任也，當免”。這說明了漢武帝時選任人才的制度是（　?。?/div>

  A．察舉制

  B．科舉制

  C．門閥制

  D．世襲制
  組卷：8引用：5難度：0.6

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• 10．漢代數(shù)學專著《九章算術(shù)》中主要內(nèi)容涉及田畝丈量、土方計算、賦稅征收、倉儲等；元代《授時歷》的編寫目的在于“敬授民時”。兩則信息可以用來說明中國古代科技（　?。?/div>

  A．領(lǐng)先世界

  B．服務生產(chǎn)

  C．歷史悠久

  D．影響深遠
  組卷：0引用：4難度：0.6

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二、材料分析題（31題21分，32題19分，共40分）

• 31．中華民族有著悠久的歷史，擁有豐富而珍貴的思想文化遺產(chǎn)，為充實人類思想的寶庫做出了卓越的貢獻。閱讀材料，完成下列要求。
  材料一“行仁政與王，莫之能御也。”“處無為之事，行不言之教?！薄懊鞣ㄕ邚?，慢法者弱。”
  材料二 （李斯上奏，建議秦始皇采取強硬措施）“非秦紀皆燒之；非博士官所職，天下敢有藏《詩》、《書》、百家語者，悉詣守尉雜燒之；有敢偶語詩書者棄市；以古非今者族；吏見知不舉名與同罪；令下三十日不燒，黥為城旦。所不去也，醫(yī)樂卜筮種樹之書。若欲有學法令，以吏為師?！鼻厥蓟什杉{了李斯的建議，“下焚書之命，行偶語之刑”，從而造成了中國文化史上的一次空前浩劫。戰(zhàn)國時代蓬蓬勃勃的自由學術(shù)空氣被窒息，廣袤的思想原野上，萬馬齊喑。
  ——張岱年、方克立主編《中國文化概論》材料三 董仲舒向漢武帝建議說：“今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)。臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所從矣?！?br />——《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/bdo>（1）根據(jù)材料一，概括材料中的三種主張。并結(jié)合所學知識，分析這些主張出現(xiàn)的政治、經(jīng)濟背景。
  （2）根據(jù)材料二和材料三，指出秦始皇與漢武帝分別實行了什么措施？它們在本質(zhì)上有何共同點？
  （3）根據(jù)上述三則材料，指出春秋戰(zhàn)國時期至秦漢時期中國思想界的發(fā)展趨勢及原因。
  組卷：12引用：7難度：0.5

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• 32．自漢唐至兩宋，單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟逐步轉(zhuǎn)型為農(nóng)業(yè)和工商業(yè)并重的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。閱讀下列材料：
  材料一：宋初，北方作物的大規(guī)模南移和占城稻的引進推廣，在耕作制度上帶來的一個重要影響，就是在同一塊地上不同作物可以接續(xù)栽種，不少茶農(nóng)。桑農(nóng)、果農(nóng)等不再是為自身的直接消費而生產(chǎn)，而是把產(chǎn)品投入市場，轉(zhuǎn)換成貨幣，再購入糧食、布帛等生活必需品。
  ——摘編自張其凡《中國大通史》材料二：戰(zhàn)國秦漢以來，投入流通的大宗商品以奢侈品和土特產(chǎn)為主，主要服務于統(tǒng)治階級和豪富集團，除鹽、鐵等少數(shù)特種商品外，基本與鄉(xiāng)村百姓的日常生活沒有多大關(guān)聯(lián)。兩宋市場上的商品分為三個大類，一是金銀細工，乳香犀玉等高檔奢侈品，二是農(nóng)具、手工業(yè)用具等生產(chǎn)資料，三是日用瓷器、布帛和城郭鎮(zhèn)市居民的糧食、茶鹽等生活必需品，其中第三類所占比重最大。
  ——摘編自張其凡《中國大通史》
  材料三：城市格局和城郭限制的打破，深刻地揭示了宋代都市商業(yè)的發(fā)展。人口不斷涌入城市中，城市較前代集中了更多的人口，尤以大城市為甚。
  ——漆俠《宋代經(jīng)濟史》請回答：
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概述宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新氣象并分析其影響。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分別指出宋代商業(yè)中商品構(gòu)成和服務對象發(fā)生的變化。
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，簡述兩宋時期城市商業(yè)興盛的表現(xiàn)。
  組卷：10引用：7難度：0.7

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