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新人教版九年級上冊《2.1.1 空氣的組成》2023年同步練習卷
發(fā)布:2024/8/11 19:0:1
一、選擇題
1.
化學使世界變得絢麗多彩,科學家為此做出了巨大的貢獻.其中研究空氣成分的科學家是( )
A.拉瓦錫
B.門捷列夫
C.道爾頓
D.張青蓮
組卷:72
引用:11
難度:0.9
解析
2.
空氣是一種寶貴的自然資源。如圖為空氣成分示意圖,其中R指的是( ?。?/h2>
A.氮氣
B.氧氣
C.稀有氣體
D.二氧化碳
組卷:563
引用:40
難度:0.9
解析
3.
關于空氣成分的有關認識不正確的是( ?。?/h2>
A.氧氣占空氣體積的21%
B.空氣中氧氣和氮氣的體積比為1:4
C.氮氣約占空氣質量的五分之四
D.空氣主要由氧氣和氮氣組成
組卷:22
引用:2
難度:0.7
解析
4.
英國物理學家、化學家波義耳和法國化學家拉瓦錫曾做過相似的兩個實驗(見圖)關于實驗的說法正確的是( )
A.兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量
B.兩個實驗中,曲頸甑內汞的表面都變?yōu)楹谏?/label>
C.銀白色的液態(tài)汞劇烈燃燒,迅速變成固體
D.拉瓦錫的實驗中,玻璃鐘罩內液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化
組卷:40
引用:4
難度:0.5
解析
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三、科學探究題
12.
如圖四個實驗裝置,可用于“測定空氣中氧氣的含量”。請認真分析,回答下列問題。
(1)拉瓦錫用裝置
(填寫字母)定量研究了空氣的成分,在密閉容器中,空氣中的氧氣與
反應,生成固態(tài)物質。人們沿著科學家的足跡,對反應物進行了優(yōu)化,分別用銅粉、紅磷等進行實驗,其原理都是采用
(填寫“物理”或“化學”)方法,從混合氣體中除去某種氣體,從而達到物質的分離。
(2)實驗過程中,需要不斷推拉注射器活塞的裝置是
(填寫字母),利用此裝置進行實驗,可能造成實驗誤差的因素是
(答一條)。
(3)裝置C、D的實驗都用到了紅磷,寫出反應的文字表達式
;反應結束后,待裝置冷卻至室溫,打開彈簧夾,裝置D中(試管容積為40mL),注射器活塞從10mL刻度處緩慢移動至
mL刻度處停止(實驗誤差忽略不計)。
組卷:53
引用:5
難度:0.5
解析
13.
某實驗小組對教材內測量空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗進行改進,并取得成功(裝置如圖)。
【實驗準備】具支試管和小氣球內空氣總體積為50mL,注射器中留下的空氣體積為50mL,該裝置氣密性良好。
【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器。用酒精燈在紅磷部位加熱,加熱時不斷推拉注射器活塞,氣球忽大忽小,并不斷將氣球中的氣體全部擠入試管中。
【現(xiàn)象分析】
(1)實驗開始時應先檢查裝置氣密性。連接裝置后且其氣密性良好,若將注射器向內推,可觀察到氣球變
(填“大”或“小”)。
(2)加熱試管底部,紅磷被引燃,產(chǎn)生大量白煙,足量的紅磷在試管中未能全部燃燒,說明試管內剩余氣體具有的化學性質為
。寫出紅磷燃燒的化學表達式:
,此反應屬于
(填“化合反應”或“分解反應”)。
(3)實驗結束后,停止加熱,待試管冷卻至室溫,將氣球內的氣體全部擠入注射器內,待注射器活塞穩(wěn)定后,讀取注射器內剩下氣體的體積為
mL。
【得出結論】氧氣約占空氣總體積的
1
5
【反思評價】實驗中,加熱時不斷推拉注射器的目的為
;此實驗與課本實驗比較的優(yōu)點為
。
組卷:89
引用:4
難度:0.5
解析
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