2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市泰興中學(xué)高二（上）生物寒假作業(yè)（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題
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1．在下列生物細(xì)胞中，容易找到纖維素的是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.7 -
2．下列關(guān)于對(duì)生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：73引用：24難度：0.9 -
3．使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片時(shí)，如果將低倍鏡換成高倍鏡，看到的情況是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：24難度：0.9 -
4．與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞最主要的特點(diǎn)是（ ）
組卷：34引用：30難度：0.9 -
5．谷氨酸的R基為-C3H5O2，在一個(gè)谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子數(shù)分別是（ ）
組卷：95引用：109難度：0.9 -
6．脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是（ ）
組卷：13引用：23難度：0.9 -
7．下列物質(zhì)中都含有氮元素的是（ ?。?br />①核糖核酸 ②糖原 ③胰島素 ④淀粉
組卷：222引用：79難度：0.9 -
8．馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí)，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的（ ）
組卷：330引用：217難度：0.9 -
9．生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多，有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān)，缺乏Zn2+的生物就無(wú)法正常生活，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽（ ）
組卷：109引用：87難度：0.9 -
10．下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（ ）
組卷：606引用：121難度：0.7 -
11．下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，不正確的是（ ）
組卷：19引用：24難度：0.9 -
12．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了（ ?。?/h2>
組卷：275引用：71難度：0.9 -
13．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的（ ?。?/h2>
組卷：125引用：223難度：0.9
二、非選擇題
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39．圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過(guò)膜運(yùn)輸?shù)乃俾剩?qǐng)根據(jù)圖回答．
（1）心肌細(xì)胞吸收O2、K+的運(yùn)輸方式依次是圖（填序號(hào)）．圖b出現(xiàn)BC段的主要原因是．
（2）與表皮細(xì)胞相比較，人心肌細(xì)胞中顯著增多的結(jié)構(gòu)是，其依據(jù)是．
（3）若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種霉素，結(jié)果Ca2+吸收最顯著減少，而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響，其可能的原因是．若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞，則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是．組卷：16引用：3難度：0.5 -
40．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡，試回答：
（1）一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的。
（2）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞個(gè)。
（3）在光線充足的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判斷，此時(shí)應(yīng)改用和小光圈。
（4）某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用彈簧夾片壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約1cm～2cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請(qǐng)指出該同學(xué)在操作中不正確的地方：
①；
②；
③。組卷：1引用：1難度：0.6