2022-2023學年山東省濟南市歷城區(qū)八年級（上）期末歷史試卷

一、選擇題部分共25小題，每小題2分，共50分。在每題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

• 1．馬在《鴉片貿(mào)易史》中說：“中國政府終于到了非立即采取堅決措施不可的地步……頂點是欽差大臣到達廣州和按照命令沒收焚毀走私的鴉片”?！皻J差大臣”指的是（　?。?/h2>

  A．魏源

  B．林則徐

  C．陳化成

  D．關天培
  組卷：17引用：4難度：0.6

  解析

• 2．茅海建在《天朝的崩潰：鴉片戰(zhàn)爭再研究》中寫道：“就一般而言，歷史事件隨著時光流逝而意義日減。鴉片戰(zhàn)爭則不然。它是中國歷史的轉(zhuǎn)折，提出了中國必須近代化的歷史使命?！辈牧现小八侵袊鴼v史的轉(zhuǎn)折”具體是指（　?。?/h2>

  A．中國開始淪為半殖民地半封建社會

  B．中國開始遭受外來侵略

  C．中國社會的自然經(jīng)濟遭到破壞

  D．中國喪失了完整獨立的主權
  組卷：60引用：6難度：0.8

  解析

• 3．如圖中的內(nèi)容是某同學的課堂筆記，這些信息反映的是哪一國家對中國領土的侵占（　?。?br />

  侵占中國領土 時間：第二次鴉片戰(zhàn)爭前后 面積：150多萬平方千米 范圍：中國東北和西北

  A．英國

  B．美國

  C．俄國

  D．法國
  組卷：23引用：3難度：0.6

  解析

• 4．如圖是某同學在學習過程中制作的示意圖，據(jù)此判斷，他學習的主題是（　　）

  A．虎門銷煙	B．金田起義
  C．太平天國運動	D．義和團運動
  組卷：62引用：8難度：0.6

  解析

• 5．用圖示法理清歷史事件是學習歷史的一種常用方法。如圖圖示理清的是（　?。?br />

  A．太平天國運動	B．洋務運動
  C．義和團運動	D．五四運動
  組卷：343引用：47難度：0.7

  解析

• 6．如表是《馬關條約》簽訂后，列強在華強租租借地和劃分“勢力范圍”情況表。它反映了（　　）
  列強在華強租租借地和劃分“勢力范圍”情況表
  

  國別	強租租借地	“勢力范圍”
  德國	膠州灣租借地	山東
  沙俄	旅大租借地	長城以北、新疆、東北
  法國	廣州灣租借地	廣東、廣西、云南
  英國	九龍租借地、威海衛(wèi)租借地	長江流域
  日本		福建

  ①列強掀起瓜分中國的狂潮
  ②列強侵略勢力深入中國內(nèi)地
  ③中國已經(jīng)完全淪為半殖民地半封建社會
  ④中華民族危機加劇

  A．①②④

  B．②③④

  C．①③③④

  D．①②③
  組卷：6引用：3難度：0.6

  解析

• 7．如圖示意圖反映的主題是（　?。?br />

  A．列強的侵略

  B．中國人民的抗爭

  C．近代化的探索

  D．列強的侵略與中國人民的抗爭
  組卷：9引用：4難度：0.8

  解析

• 8．某歷史小組在舉辦“中國近代維新派代表人物展”時，收集到以下人物圖片。能夠入選其中的有（　　）
  

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：45引用：6難度：0.6

  解析

• 9．張鳴在《重說中國近代史》中寫道：“使館區(qū)可以駐兵。這一規(guī)定后來使得西方國家的使館區(qū)成為標準的軍事占領區(qū)了?！瓚舨裤y庫也被八國聯(lián)軍搶了。這么多銀子，怎么賠？這真的是一個非常沉重的負擔。”他評論的是哪一喪權辱國的條約？（　?。?/h2>

  A．《南京條約》

  B．《北京條約》

  C．《馬關條約》

  D．《辛丑條約》
  組卷：22引用：9難度：0.6

  解析

二、非選擇題（共50分）

• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：中國近代史大事年表（部分）
  

  時間	事件
  1931年	九一八事變爆發(fā)，中國抗日戰(zhàn)爭開始
  1936年	西安事變
  1937年	日本制造盧溝橋事變
  1938年	臺兒莊戰(zhàn)役
  1940年	百團大戰(zhàn)
  1945年9月2日	日本正式簽署投降書

  ——據(jù)部編版八年級歷史教材編制閱讀以上材料，提取兩個歷史事件，確定觀點。根據(jù)材料并結合所學知識，加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，條理清楚。邏輯通順）
  組卷：42引用：2難度：0.3

  解析

• 29．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：張謇北上應試，高中狀元。張謇蟾宮折桂之際，前線傳來北洋水師迭遭敗績的噩耗。1895年4月17日，清政府與日本簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。甲午戰(zhàn)爭，是中國滑向半殖民地半封建社會的一大標志，對張謇而言，也是他人生道路改弦易轍，投身“實業(yè)救國”“教育救國”的一大轉(zhuǎn)折。他意識到，中國必須先行“推廣棉地、紡織廠”及開發(fā)鐵礦、擴張制鐵廠，發(fā)展棉鐵兩業(yè)“可以操經(jīng)濟界之全權”。……1899年，一座擁有20400枚紗錠的近代化紗廠在南通唐家閘建成。張謇根據(jù)《周易?系辭》所載“天地之大德曰生”，給紗廠取名“大生”。
  ——黃正平《張謇：從清末狀元到“愛國企業(yè)家的典范》（1）依據(jù)材料，張謇在甲午中日戰(zhàn)爭前后的人生理想有何不同？你認為他在甲午中日戰(zhàn)爭后的人生選擇在當時有何意義？
  材料二：1914年，中國紡織工業(yè)有了發(fā)展的良好機會，給大生紗廠帶來了“黃金時代”。從1917年開始，這年由于外貨銳減，國產(chǎn)紗布暢銷，特別是四川、江西兩地需要量更大，紗價由每箱156元漲到230元，因此全年獲利76萬兩。以后四年也連續(xù)贏利，1917-1921年五年共獲利560多萬兩。……第一次世界大戰(zhàn)結束后，帝國主義加緊了對中國的經(jīng)濟滲透與擴張，從而對民族資本企業(yè)的發(fā)展形成強大的壓力。從1922年以后，大生各紡織廠開始走向下坡。
  ——朱英《張謇：“狀元資本家”的商海生涯》（2）根據(jù)材料二，張謇的大生紗廠經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程？這種狀況說明了什么？
  組卷：9引用：2難度：0.3

  解析