2010年北京市交大附中小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)(10分)
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1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:24引用:1難度:0.6 -
2.下列多音字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
組卷:51引用:1難度:0.5 -
3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:32引用:1難度:0.6 -
4.詞語(yǔ)解釋不完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:23引用:1難度:0.6 -
5.下列作家、作品、年代、體裁搭配有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:109引用:1難度:0.4 -
6.下列句子沒(méi)有運(yùn)用擬人修辭的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:62引用:1難度:0.6
三、閱讀與理解(共22分)
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17.現(xiàn)代文閱讀:
憐憫和善行的距離 ①瑟瑟的空氣中,我跺著腳,焦急地等在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)尾,詛咒著這該死的冷天,抱怨著中藥房處理事務(wù)的緩慢,照這樣下去,再有一個(gè)小時(shí)我也抓不到藥。
②當(dāng)我在長(zhǎng)凳坐下時(shí),注意到旁邊的老頭——枯瘦的他裹著厚厚的棉衣,頭上戴了個(gè)滑稽的嬰兒絨帽,臉色蒼青,在凳上蜷成一小團(tuán),馬上要進(jìn)入打盹的狀態(tài),“一旦睡著,他肯定要著涼的?!蔽疫@樣想。
③一個(gè)抓完藥的大媽推了推老頭:“老張別睡,你兒子呢?”老頭遽然睜眼,回答:“回家了?!薄霸趺窗烟撊醯睦系鶈为?dú)留在這兒呢?”我可憐起他來(lái)。
④一個(gè)護(hù)士問(wèn)了一聲,就走到旁邊的房間里去,我聽(tīng)見(jiàn)她和別人的高聲攀談:“老張家真可憐,連兩百塊都拿不出,他兒子回去借錢(qián)了?!蔽沂遣皇菐退┦裁矗蚁??!澳憷洳焕??要不要我脫件衣服給你?”我問(wèn)老頭。老頭愣了一下,隨即搖頭拒絕了?!盎蛘?,我扶你到護(hù)士房里的火爐前坐著等?”我再次提議,老頭巴巴地往房里望了一眼,猶豫半天,說(shuō):“不打緊,我兒子很快就來(lái)了。”
⑤“你干什么?”當(dāng)我還想提議時(shí),過(guò)道里突然傳來(lái)爭(zhēng)執(zhí)聲,護(hù)士抓著一個(gè)漢子,漢子手里,抱著從病房里取出的一床棉被。“沒(méi)見(jiàn)他快凍死了嗎?”漢子過(guò)來(lái),用棉被把老頭包裹起來(lái),見(jiàn)他這樣,護(hù)士默許了,老頭抬著感激的眼,對(duì)漢子說(shuō):“謝謝,謝謝?!?br /> ⑥我像被狠狠摑了一個(gè)耳光,這里的人,幾乎都在同情老頭,可沒(méi)人真正為他做些什么,包括我。憐憫和善行之間,有一個(gè)不大不小的距離。
(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的內(nèi)容
(2)文章第(1)段在全文中的作用是什么?
(3)結(jié)合語(yǔ)錄境,理解第(2)段加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
(4)結(jié)合文章內(nèi)容理解結(jié)尾處“有一個(gè)不大不小的距離”這句話(huà)?
(5)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際生活舉例說(shuō)說(shuō)你與文中的“我”或者“漢子”相似的經(jīng)歷,并談?wù)勀愕母惺堋?組卷:57引用:1難度:0.3
四、作文(共40分)
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18.題目:
學(xué)習(xí)、生活,讓你體驗(yàn)了成功、失敗、幸?!?,把題目填寫(xiě)完整,記敘具體的事,寫(xiě)出自己的感受,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名校名,字?jǐn)?shù)不少于600字。組卷:27引用:1難度:0.4