2020-2021學(xué)年浙江省紹興市諸暨市浣東教育共同體七年級(下)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/11/14 19:0:2
一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)
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1.初中階段,同學(xué)們正處于青春期,正確看待青春期生理現(xiàn)象和行為習(xí)慣,科學(xué)認(rèn)識青春期對我們來說非常重要。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。下列有關(guān)認(rèn)識或做法合理的是( ?。?/h2>
組卷:35引用:10難度:0.5 -
2.如圖為人體女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。正常情況下,人體受精卵形成的場所應(yīng)在圖中的結(jié)構(gòu)( ?。?/h2>
組卷:7引用:5難度:0.5 -
3.取出母親的卵細(xì)胞與父親的精子,在試管中受精并培養(yǎng)成胚胎,移回母親子宮著床,繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩,這就是我們所說的“試管嬰兒”技術(shù)。與“試管嬰兒”的產(chǎn)生相應(yīng)的受精和生殖方式是 ( ?。?/h2>
組卷:7引用:2難度:0.5 -
4.生物的生殖使地球上的生命代代相傳、繁衍不息。下列屬于有性生殖的是( ?。?/h2>
組卷:44引用:11難度:0.5 -
5.中國人精于飲食,喜食瓜子。圖中1的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā)育成一粒南瓜子。葵花子和南瓜子分別是( ?。?/h2>
組卷:96引用:5難度:0.5 -
6.如圖所示,下列四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處又有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立存在。下列關(guān)于這四種生物的說法正確的是( )
組卷:58引用:14難度:0.5 -
7.我們長時間坐著學(xué)習(xí)常常會感覺到腰酸背痛,形成這種感覺的器官是( ?。?/h2>
組卷:17引用:7難度:0.5 -
8.下列各組中,能表示聽覺形成的正確途徑的是( ?。?br />①聲波 ②聽神經(jīng) ③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 ④鼓膜 ⑤聽小骨 ⑥大腦
組卷:36引用:8難度:0.5 -
9.如圖所示,各項描述的實驗圖中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.5 -
10.醫(yī)用“B超”是利用超聲波來診斷病情的,但人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為( )
組卷:2引用:1難度:0.5 -
11.如圖所示,不同碗中盛不同的水,然后演奏者可以通過敲擊不同的碗,可以演奏出美妙的樂曲,下列說法不正確的是( )
組卷:3引用:2難度:0.5
四、實驗探究題(本題共4小題,每小題12分,共30分)
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32.小金在探究“平面鏡成像特點(diǎn)“時,完成如圖甲乙所示操作,回答問題:
(1)為了完成該實驗,除了圖中出示的器材,還需要的實驗器材是。
(2)多次改變蠟燭的位置進(jìn)行實驗的目的是。
(3)該實驗對玻璃板的操作非常重要,下列操作中對實驗結(jié)論的得出無影響的是。
A.玻璃板未與白紙板垂直(如圖1)
B.玻璃板放置時與白紙板垂直,但未與白紙的XY邊平行(如圖2)
C.玻璃板放置正確,但實驗過程中忘了畫出它所在的位置,只記錄了蠟燭和像所在的點(diǎn)(如圖3)組卷:7引用:3難度:0.5 -
33.在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實驗中,將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動,移動蠟燭和光屏至如圖所示位置時,光屏上承接到清晰的像。
(1)該凸透鏡的焦距為cm。
(2)將遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片放在蠟燭和透鏡之間適當(dāng)位置,此時應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)移動,才能再次承接到清晰的像。
(3)取走鏡片,將蠟燭向左移動一段距離后,應(yīng)將光屏移至(選填序號)范圍內(nèi)才能承接到清晰的像。
A.50~65cm
B.65~80cm
C.80~95cm組卷:2引用:2難度:0.5