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2022-2023學(xué)年湖南省邵陽市綏寧縣七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/12 10:0:8

一、選擇題(本題共計(jì)20小題,每題3分,共計(jì)60分)

  • 1.馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)說:“你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:11引用:7難度:0.6
  • 2.下列不屬于青春期身體變化的有(  )

    組卷:14引用:12難度:0.7
  • 3.小歡從小學(xué)習(xí)擊劍,小學(xué)時(shí)在班會(huì)上公演擊劍,并在市中小學(xué)擊劍比賽中獲得過獎(jiǎng)牌。進(jìn)入初中后老師讓他在班會(huì)上給大家表演,他卻不敢“亮劍”。對(duì)他的行為理解正確的是( ?。?br />①是青春期矛盾心理的表現(xiàn)
    ②這種心理是不正常的
    ③他應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)
    ④是不熱愛班級(jí)的表現(xiàn)

    組卷:12引用:4難度:0.7
  • 4.“宅童”泛指不喜歡外出與朋友游玩,一個(gè)人呆在家看書、做作業(yè)、看電視、上網(wǎng)、玩游戲的孩子。有些網(wǎng)友稱“00后”為“iPad一代”,網(wǎng)絡(luò)游戲讓許多孩子成為“宅童”。你想對(duì)“宅童”說( ?。?br />①“宅”在家里不利于身心健康
    ②封閉自己不利于良好人際關(guān)系的建立
    ③網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人弊大于利
    ④沉迷于網(wǎng)絡(luò)是我們應(yīng)該抵制的不良誘惑

    組卷:32引用:4難度:0.7
  • 5.李芳同學(xué)性格內(nèi)向,不善于言辭,膽小怕事,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,對(duì)她的評(píng)價(jià),你認(rèn)為正確的是(  )
    ①處于青春期的女孩的正常表現(xiàn)  ②這樣封閉自己,會(huì)使自己的“人際關(guān)系樹輪”萎縮,使自己陷入孤立  ③慎重交友就是要像她這樣處處提防,時(shí)時(shí)小心  ④她不能保持積極開放的心態(tài)與人交往,不能分享到與朋友相處的快樂。

    組卷:3引用:2難度:0.9
  • 6.“失去自信,就像一把潮濕的火柴,永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰。”對(duì)此理解正確的是( ?。?br />①自信是成功之基
    ②缺乏自信必定一事無成
    ③自信能使人發(fā)揮自己的潛能
    ④自信使人有克服困難的勇氣和力量。

    組卷:78引用:3難度:0.7
  • 7.自己的事情自己干就是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.9
  • 8.臨近畢業(yè)考試,某學(xué)生因?yàn)槭謾C(jī)被父母“沒收”而賭氣不吃飯,也不愿意去學(xué)校上課,堅(jiān)決要回自己的手機(jī)。這種行為表現(xiàn)的是(  )

    組卷:66引用:8難度:0.7

二、材料分析題(本題共計(jì)4小題,共計(jì)40分)

  • 23.【情緒復(fù)雜多樣  學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒】
    期末考試到了,七年級(jí)(3)班的小莉同學(xué)平時(shí)成績(jī)很好,滿懷信心,估計(jì)能考第一,很興奮,因此,睡不好。第二天考數(shù)學(xué)時(shí),由于緊張、害怕,出現(xiàn)心跳加快、胸部愁悶、頭暈、惡心、嘔吐、腦子呈現(xiàn)一片空白等癥狀,結(jié)果沒有發(fā)揮出正常的水平,平時(shí)會(huì)做的題目都做不出來,從考場(chǎng)出來,她哭了,哭得很傷心。
    (1)小莉同學(xué)先后出現(xiàn)了哪幾種情緒?
    (2)請(qǐng)給小莉提出三種常用的調(diào)節(jié)情緒的方法。

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 24.下面是小輝生活中的兩個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)你運(yùn)用課本所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要回答:
    ★情境一:我發(fā)現(xiàn)班里其他同學(xué)都長(zhǎng)高了,自己身高卻依然如故,臉上長(zhǎng)滿了青春痘。
    (1)這給小輝帶來了:
     
    。
    (2)小輝應(yīng)該怎樣正確面對(duì)?
    ★情境二:課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師講錯(cuò)了題,猶豫了好久,還是沒敢向老師指出錯(cuò)誤,害怕老師不高興。
    (1)小輝缺少:
     
    。
    (2)小輝缺少的東西有什么作用?

    組卷:7引用:1難度:0.5
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