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2021-2022學(xué)年山東省淄博市桓臺縣七年級(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/12/21 15:30:3

一、選擇題(請把正確選項寫到答題欄中)

  • 1.人體從外界獲取的信息大部分來自于( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 2.膚色不同,眼睛的顏色也往往不同。其差異表現(xiàn)在眼球壁的( ?。?/h2>

    組卷:63引用:14難度:0.5
  • 3.在眼球的結(jié)構(gòu)中,我們通常所說的白眼球是指( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.9
  • 4.給視網(wǎng)膜提供營養(yǎng),并使眼內(nèi)形成一個“暗室”的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:10難度:0.7
  • 5.長時間沉迷于手機游戲和網(wǎng)絡(luò)聊天,會造成低度近視。下列對近視成因及預(yù)防的表述,錯誤的是(  )

    組卷:256引用:10難度:0.5
  • 6.用藥不當(dāng)會損害對聲波敏感的感覺細(xì)胞引起耳聾,該細(xì)胞位于( ?。?/h2>

    組卷:105引用:4難度:0.5
  • 7.人體聽覺形成順序正確的是( ?。?br />①耳蝸
    ②外耳道
    ③聽小骨
    ④鼓膜
    ⑤大腦皮層
    ⑥聽覺神經(jīng)

    組卷:209引用:13難度:0.5
  • 8.遇到巨大聲響時,迅速張開口或閉嘴、堵耳,是為了保護(  )

    組卷:146引用:11難度:0.3
  • 9.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于中耳組成部分的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.9
  • 10.暈車、暈船與下列哪項有關(guān)( ?。?/h2>

    組卷:13引用:4難度:0.7
  • 11.神經(jīng)系統(tǒng)的組成是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.5

二、理解與應(yīng)用:

  • 33.某學(xué)校在生物探究實驗室開展了豐富多彩的探究活動。
    Ⅰ.為了探究胰島素的作用,某興趣小組進行了如下實驗:
    a.將體重約20g、生長狀況相似的正常小鼠,隨機分成甲、乙兩組,每組20只。
    b.給甲組小鼠注射0.2mL生理鹽水,乙組小鼠注射胰島素制劑(0.1mL胰島素和0.1mL生理鹽水)。
    c.觀察并記錄小鼠的狀況,如圖:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    分析回答:
    (1)步驟a中各組均用小鼠20只,而不是1只的原因是
     
    。
    (2)本實驗設(shè)置甲組的目的是
     
    。
    (3)乙組小鼠出現(xiàn)抽搐甚至昏迷是由于注射胰島素制劑引起機體缺糖所致。為了進一步證明胰島素的功能,可對出現(xiàn)抽搐甚至昏迷的小鼠注射
     
    進行搶救。
    (4)胰島素是由胰島分泌的,胰島與胰腺相比,沒有
     
    。
    Ⅱ.綠茶多酚是綠茶中提取的天然有效成分,目前有研究發(fā)現(xiàn)綠茶多酚對酒精性肝損傷能起到保護作用,這是真的嗎?興趣小組將生理狀況一致的健康小鼠30只,隨機分成3組,每組10只,實驗處理的數(shù)據(jù)如下表所示:
    組別 實驗處理 小鼠體重(g)平均值 肝重/體重(%)
    A 正常飲食+蒸餾水 43.24 4.81
    B 正常飲食+56°白酒0.5mL/天 30.82 6.00
    C 正常飲食+56°白酒0.5mL/天+綠茶多酚溶液0.5L 38.49 5.25
    (5)本實驗中,
     
    是一組對照實驗,從實驗結(jié)果可以看出:酒精可導(dǎo)致小鼠體重
     
    ,肝臟腫大,酒精對小鼠的肝臟會產(chǎn)生損傷。
    (6)本實驗中,B組與C組也是一組對照實驗,該實驗變量是
     
    。
    (7)該實驗得出的結(jié)論是:綠茶多酚對酒精性肝損傷
     
    (填“有”或“無”)保護作用。

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 34.根據(jù)下面同學(xué)設(shè)計的“測定反應(yīng)速度”實驗步驟,回答下列問題:
    (1)提出問題:
     
    ?
    (2)作出假設(shè):
     
    。
    (3)制定并實施計劃:a.測量方法是兩人分組完成。b.用僅是長度不同(一把長15cm,一把長30cm)的兩把同類型尺子測試。c.在所有的測量中,受試者的拇指、食指都要距尺子刻度值為0的一端同樣遠。d.讀取尺子刻度值時均以拇指上緣為準(zhǔn)。e.用長的和短的尺子各測5次,將數(shù)據(jù)填入下表并計算平均值。
    尺長15cm 尺長30cm
    第1次 12 15
    第2次 11 13
    第3次 10 12
    第4次 9 10
    第5次 8 10
    平均值 10 12
    (4)分析實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是
     
    。
    分析:
    ①該同學(xué)用每把尺子測5次的目的
     
    。
    ②用長度不同尺子的原因是使實驗形成
     

    ③用僅是長度不同(一把長15cm,一把長30cm)的兩把同類型尺子測試的目的是
     
    。

    組卷:20引用:1難度:0.6
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