2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)、陶山中學(xué)八年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、第一部分（20分）

• 1．閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。
        趙縣被譽(yù)為中國(guó)雪花梨之鄉(xiāng)，梨園面積25萬(wàn)畝，是華北最大的生態(tài)觀光園，梨花景觀被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為中國(guó)美麗田園。每到梨花盛開(kāi)時(shí)節(jié)，小草萌發(fā)，放眼望去萬(wàn)頃梨園含煙帶雨，漫天潔白，仿佛一腳踏入白色的花海，令人如癡如醉，處處                  （鳥兒叫，花兒飄香，多形容春天魅人的景象。）此外，到趙縣賞梨花別忘了品嘗趙州特色美食，有趙州大鍋菜、野菜餅子、饸饹面、油酥燒餅、趙州驢肉等。踏春賞梨花的風(fēng)俗由來(lái)已久，甚至可（zhuī sù）到宋元時(shí)期，大文人米芾、陸游等都來(lái)游歷過(guò)。
  （1）根據(jù)文段中的拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)或給文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音。
  ①（zhuī sù）

   

  
  ②萌發(fā)

   

  
  （2）結(jié)合括號(hào)內(nèi)的解釋，在上面文段橫線空缺處，填入一個(gè)符合語(yǔ)境的四字詞語(yǔ)。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 2．閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。
        [甲]《桃花源記》中“                 ，                 ”兩句色彩絢麗，突出了桃花林的絕美景色。
        [乙]玉石相擊，其音清越，能悅?cè)诵摹?br />      [丙]伊人遠(yuǎn)去影孤單，望盡天涯思未斷。
  （1）請(qǐng)?jiān)诩锥挝淖挚杖碧幪钌舷鄳?yīng)的詩(shī)句。
  （2）閱讀乙段語(yǔ)句，與柳宗元的《小石潭記》當(dāng)中的“隔篁竹，聞水聲，

   

  ，

   

  ”有異曲同工之妙。
  （3）閱讀丙段的句子，可以讓我們聯(lián)想到《詩(shī)經(jīng)》的《

   

  》（篇目名）。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 3．結(jié)合下面的《燈籠》原文語(yǔ)句，回答下面的問(wèn)題。
        語(yǔ)句一：為自己特別預(yù)備的那支小的紗燈，樣子也還清清楚楚記在心里。雖然人已經(jīng)是站在青春尾梢上的人，母親的頭發(fā)也全白了。
        語(yǔ)句二：真的，燈籠的緣結(jié)得太多了，記憶的網(wǎng)里擠著的就都是。
  （1）吳伯簫先生的文字很樸素，不管是記敘還是描寫，幾乎都不加修飾。但在這些樸素的文字中，卻寄寓著作者的深情。請(qǐng)聯(lián)系原文，解讀語(yǔ)句一中蘊(yùn)含的情感。
  （2）從修辭的角度，賞析語(yǔ)句二的表達(dá)效果。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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二、第二部分（50分）

• 9．閱讀下面從《經(jīng)典常談》中摘錄的文字，完成下面小題。
        摘錄一：歌謠可分為徒歌和樂(lè)歌。徒歌是隨口唱，樂(lè)歌是隨著樂(lè)器唱。徒歌也有節(jié)奏，手舞腳蹈便是幫助節(jié)奏的；可是樂(lè)歌的節(jié)奏更規(guī)律化些?！柚{的節(jié)奏最主要的靠重疊或叫復(fù)沓；本來(lái)歌謠以表情為主，只要翻來(lái)覆去將情表到了家就成，用不著廢話。重疊可以說(shuō)原是歌謠的生命，節(jié)奏也便建立在這上頭。字?jǐn)?shù)的均齊，韻腳的調(diào)協(xié)，似乎是后來(lái)發(fā)展出來(lái)的。有了這些，重疊才在詩(shī)歌里失去主要的地位。
        摘錄二：先生一向在發(fā)揚(yáng)、介紹、修正、推進(jìn)我國(guó)傳統(tǒng)文化上做功夫，雖說(shuō)一點(diǎn)一滴、一瓶一缽，卻樸實(shí)無(wú)夸，極其切實(shí)。再加上一幅沖淡夷曠的筆墨，往往能把頂笨重的事實(shí)或最繁復(fù)的理論，處分得異常輕盈生動(dòng)，使人讀了先生的文章，不惟忘倦，且可不費(fèi)力地心領(lǐng)神會(huì)。這本《經(jīng)典常談》就是我這話一個(gè)確切的明證。
        摘錄三：他游說(shuō)秦惠王，秦惠王老不理他；窮得要死，只好回家。妻子、嫂嫂、父母，都瞧不起他。他恨極了，用心讀書，用心揣摩；夜里倦了要睡，用錐子扎大腿，血流到腳上。這樣整一年，他想著成了，便出來(lái)游說(shuō)六國(guó)合縱。這回他果然成功了，佩了六國(guó)相印，又有勢(shì)又有錢。打家里過(guò)的時(shí)候，父母郊迎三十里，妻子低頭，嫂嫂爬在地下謝罪。他嘆道：“人生世上，勢(shì)位富貴，真是少不得的！”
  （1）閱讀摘錄一，說(shuō)說(shuō)“重疊才在詩(shī)歌里失去主要的地位”的原因。
  （2）閱讀摘錄二，談一談《經(jīng)典常談》的藝術(shù)特色。
  （3）摘錄三說(shuō)，“他”成功之后，可以佩六國(guó)相印。分析像“他”一樣的游說(shuō)之士這么受各國(guó)君主重視的原因。
  組卷：97引用：2難度：0.6

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三、第三部分（50分）

• 10．按要求作文。
        禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。對(duì)你來(lái)說(shuō)，你收到過(guò)的最棒的禮物是什么呢？
        請(qǐng)以“最棒的禮物”為題，寫一篇作文。
        要求：①內(nèi)容健康積極；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩(shī)歌外，文體不限；④不要套寫、抄襲；⑤不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑥不少于600字。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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