教科版八年級上冊《4.8 走進彩色世界》2018年同步練習(xí)卷

一、單選題

• 1．如圖所示，A為信號源，B為接收器，A、B間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號源A分別發(fā)射出次聲波、可見光、紅外線和紫外線信號時，接收器B不能接收到的信號是（　?。?/h2>

  A．可見光

  B．紅外線

  C．次聲波

  D．紫外線
  組卷：127引用：10難度：0.9

  解析

• 2．驗鈔機發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；家用電器的遙控器發(fā)出的“光”，能用來控制電風(fēng)扇、電視機、空調(diào)器等電器的開啟與關(guān)閉。對于它們發(fā)出的“光”，下列說法中正確的是（　　）

  A．驗鈔機和遙控器發(fā)出的“光”都是紫外線

  B．驗鈔機和遙控器發(fā)出的“光”都是紅外線

  C．驗鈔機發(fā)出的“光”是紫外線，遙控器發(fā)出的“光”是紅外線

  D．驗鈔機發(fā)出的“光”是紅外線，遙控器發(fā)出的“光”是紫外線
  組卷：469引用：24難度：0.9

  解析

• 3．在學(xué)校舉辦的元旦晚會上，為了追求更好的舞臺效果，將舞臺調(diào)暗，當(dāng)只用紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上，同學(xué)們將會看到她（　?。?/h2>

  A．全身黑色

  B．全身紅色

  C．上衣呈紅色，裙子呈黃色

  D．上衣呈紅色，裙子呈黑色
  組卷：256引用：5難度：0.9

  解析

• 4．下列關(guān)于紅外線的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．紅外線是一種可見光，能被肉眼看到

  B．紅外線能使熒光粉感光，能用來鑒別真?zhèn)吴n票

  C．一切物體都可以發(fā)射紅外線，溫度較高的物體發(fā)射的紅外線較多

  D．物體在常溫下不會發(fā)射紅外線，只有溫度高到一定程度才發(fā)出紅外線
  組卷：177引用：8難度：0.7

  解析

• 5．今年春晚上，全國人民給老紅軍王定國慶生，感動了很多人，以下說法正確的是（　　）

  A．現(xiàn)場《生日快樂》的樂曲通過空氣傳到了電視機前觀眾的耳朵中

  B．我們看到王定國老人紅色的衣服是因為它發(fā)出了紅色的光

  C．電視屏幕上呈現(xiàn)的各種絢麗的色彩，其實都是由紅、綠、藍三種色光的混合形成的

  D．電視是通過電磁波傳遞信息的，不同頻率的電磁波傳播的速度是不同的
  組卷：26引用：3難度：0.9

  解析

• 6．在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因為（　　）

  A．花能發(fā)出黃色的光

  B．花能反射太陽光中的黃色光

  C．花能發(fā)出白色的光

  D．花能吸收太陽光中的黃色光
  組卷：479引用：79難度：0.9

  解析

四、實驗探究題

• 18．太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量，照射到物體上，部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（其中紅外線尤其顯著）。許多車主為了隔熱，給汽車玻璃貼上太陽膜。某興趣小組對市場5種品牌太陽膜的隔熱性能進行如下探究：
  ①如圖所示，在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上，在距離玻璃板左側(cè)20cm放置一個紅外線燈，玻璃板右側(cè)放置一個光能風(fēng)車（光能風(fēng)車的風(fēng)葉在紅外線照射下，轉(zhuǎn)動快慢能反映接收到的紅外線的強弱）。
  ②打開紅外線燈，觀察并記錄30s內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動的圈數(shù)。
  ③改變紅外線燈的位置，使之距離玻璃板的距離分別為40cm、60cm、80cm,重復(fù)步驟②
  ④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜，重復(fù)上述實驗。
  （1）本實驗還需要的測量工具有

  ；

  。（寫出2種）
  （2）透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察，本實驗采用的方法是：

  。
  （3）為了使本實驗的結(jié)果更可靠，還需改變哪些變量進行多次實驗？（寫出2點）

  。
  組卷：286引用：6難度：0.5

  解析

五、綜合題

• 19．現(xiàn)有甲、乙兩個光源，一個能產(chǎn)生紅外線，一個能產(chǎn)生紫外線，但是光源上無任何標(biāo)志，小明為了區(qū)分它們，就取來一張100元的鈔票，發(fā)現(xiàn)當(dāng)鈔票放在甲燈下時，鈔票上顯出閃亮的熒光印記，放在乙燈下鈔票很快變熱，但是不能看出熒光標(biāo)記。
  
  （1）由小明的實驗可知甲燈為

  燈，乙燈的光具有

  效應(yīng)；
  （2）如圖乙所示，他又用紫外線燈照射一塊透明玻璃，調(diào)整透明玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光。這表明紫外線能被透明玻璃

  。
  （3）如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間，讓紫外線燈正對玻璃照射，在另一側(cè)無論怎樣移動鈔票，“100”字樣都不發(fā)光。他這次實驗是為了探究

  。
  組卷：107引用：8難度：0.5

  解析