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人教新版八年級上冊《第5章 透鏡及其應用》2018年單元測試卷(山東省青島市黃島區(qū)開發(fā)區(qū)四中)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共14小題,每小題1分,共14分)

  • 1.放大鏡是( ?。?/h2>

    組卷:308引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.玻璃磚中有一氣泡,其剖面如圖所示,圖中的平行光線經(jīng)過玻璃磚后將會(  )

    組卷:570引用:6難度:0.5
  • 3.下列圖屬于凹透鏡的是( ?。?/h2>

    組卷:532引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.有兩個直徑都為d的透鏡,為辨別兩個透鏡的種類,現(xiàn)將它們正對太陽光,在紙上分別得到大小不同兩個光斑,分別為甲、乙,透鏡與光斑的大小如圖所示(d1<d<d2),根據(jù)這兩個光斑( ?。?/h2>

    組卷:928引用:3難度:0.7
  • 5.如圖所示是光線通過透鏡的光路圖,其中正確的是(  )

    組卷:388引用:8難度:0.7
  • 6.光的世界豐富多彩,光學器件在我們的生活,學習中有著廣泛應用,下列說法符合實際的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示,遮光板A與光屏B平行放置且相距為d.在A的中央挖一直徑為d1的圓孔,并在孔內(nèi)嵌入與孔等大的薄透鏡L.現(xiàn)有一束平行光束垂直照射遮光板,在光屏上形成了一個直徑為d2的圓形光斑,則該透鏡的焦距大小可能為( ?。?/h2>

    組卷:2234引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,A是一只水平放置的長方形暗盒,盒內(nèi)有水平向右的平行光,B為暗盒右側(cè)平面上的一個圓孔,C是一個與暗盒右側(cè)平行且相隔一定距離的光斑。若選取與圓孔B相同的厚玻璃板、凹透鏡、凸透鏡三個光學器件中的一個嵌入圓孔B中,發(fā)現(xiàn)光斑C比圓孔B大,則嵌入圓孔B的那個光學器件( ?。?/h2>

    組卷:265引用:16難度:0.7
  • 9.一束光線(不經(jīng)過光心)經(jīng)凸透鏡折射后( ?。?/h2>

    組卷:157引用:5難度:0.7

五、實驗探究題(共5小題,每小題14分,共56分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)26.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。如圖所示:
    ①要使像能夠成在光屏的中央,應將光屏向
    (選填“上”或“下”)調(diào)整,使三者的中心在
    ;
    ②實驗過程中,當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是
    cm;
    ③接著使燭焰向左移動5cm,此時應該將光屏向
    (選填“左”或“右”)移到某一位置,才能在光屏得到倒立、
    (選填“放大”、“縮小”或“等大”)、清晰的實像。

    組卷:109引用:7難度:0.5
  • 27.在利用太陽光測量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對著太陽,發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點處一段時間后,火柴會被點燃。他想進一步探究不同的透鏡對火柴的點燃效果有什么不同,和同學們討論后,他們提出以下三種猜想:
    猜想1:凹透鏡也能點燃火柴;
    猜想2:點燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關;
    猜想3:點燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關。
    (1)根據(jù)所學知識,他們經(jīng)過討論,判斷猜想1是錯誤的。你認為他們判斷的依據(jù)是
    ;
    (2)為了驗證猜想2是否正確,他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進行多次實驗,發(fā)現(xiàn)火柴被點燃的時間基本相等,這說明猜想2是錯誤的。
    (3)請設計一個簡單實驗,驗證猜想3是否正確,簡述你的實驗方法。
    簡要做法:
    ;
    如何判斷:
    。

    組卷:161引用:4難度:0.7
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