2021-2022學(xué)年浙江省紹興市嵊州市職業(yè)教育中心高一(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、情境性理解與運用(本大題共15小題,每小題3分,共45分)
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1.下列句子中加點字讀音無誤的是( ?。?br /> 紅船,見證了中國歷史上開天辟(bì)地的大事變,成為中國革命源頭的象征。紅船,一直接受著人們特別是共產(chǎn)黨人的瞻(yán)仰。紅船劈波行,精神聚人心。紅船所代表和昭(zhào)示的是時代高度,是發(fā)展方向,是奮進明燈,是鑄(zhù)就在中華兒女心中的永不褪色的精神豐碑。
組卷:1引用:1難度:0.6 -
2.下列標號的句子中沒有錯別字的是( ?。?br /> ①紅船精神歷經(jīng)百年風浪,成為中國共產(chǎn)黨精神的靈魂。紅船精神,就是習近平同志精僻概括的開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。
②這種精神,集中體現(xiàn)了5000多年中華文明醞糧的偉大民族精神,集中體現(xiàn)了馬克思主義的偉大真理精神,集中體現(xiàn)了中國先進階級、先進知識分子、志士仁人的偉大革命精神。
③可以說,紅船精神是黨的精神源頭,又是靈魂,因為紅船精神構(gòu)成了紅色之基、大樹之根、原子之核。
④無論走多遠、登多高,都不能忘記我們黨從哪里出發(fā),都不能忘記我們黨的精神家源。組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.下列句子中,加點詞語的意義相同的一項是( )
組卷:3引用:1難度:0.6 -
4.假如某一天你穿越到了唐朝,在長安大街上遇到了杜甫,你不能用下面哪個稱呼跟他打招呼。( )
組卷:1引用:1難度:0.5 -
5.下列東京奧運解說詞中,修辭手法與其他三項不同的一項是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.6 -
6.下面這句話的語病類型是( ?。?br /> 英雄豪杰都是凡人變的。這是我再看《八佰》的感覺,這是一場關(guān)于四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn)。感謝管虎導(dǎo)演,讓我見識到了這場真人秀展現(xiàn)出來的戰(zhàn)爭的殘酷和人性的光輝。
組卷:2引用:1難度:0.6
二、閱讀(本大題共4小題,選擇題每題3分,簡答題每題4分,共33分)
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19.閱讀下面的文言文,完成各題。
《師說》(節(jié)選) 古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬簦煹乐粡?fù)可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
圣人無常師??鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵校瑒t必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。
(1)《荀子?勸學(xué)》中指出:“青,取之于藍,而青于藍。”這與《師說》中的“
(2)“師道之不傳也久矣”這句話,在結(jié)構(gòu)上起到了什么作用?
(3)最后一段主要運用了什么樣的論證方法?作出了什么結(jié)論?組卷:0引用:1難度:0.5
三、微寫作(共22分)
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20.閱讀下面文字,任選一題,完成300 字左右的微寫作。
國家將每年的九月份作為推廣普通話宣傳周。今年的9月13日這一周是第24屆全國推廣普通話宣傳周。據(jù)2020年公布的數(shù)據(jù),我國全國范圍內(nèi)普通話普及率已達80.72%。9月14日,《人民日報》公布了60個易讀錯的詞語,如蛋撻(tà)不讀“蛋tǎ”,嫉(jí)妒不讀“jì妒”,嘮(láo)叨不讀“l(fā)āo叨”……
(1)對于易錯字的讀音,有些人認為讀音應(yīng)該為人民服務(wù),而不是定下標準;也有人認為讀音不應(yīng)該因為大部分人讀錯就修改。你怎么看待這一問題?
(2)小陳有幸作為普通話推廣大使前往紹興某小學(xué)進行推廣工作。請你描述一下他推廣普通話的場景。
(3)普通話的推廣對于新農(nóng)村建設(shè)有著重大意義。但仍然有少數(shù)農(nóng)村人民對普通話有著強烈的抗拒,請你對他們進行勸說。組卷:3引用:1難度:0.5