2019-2020學(xué)年北京市七年級（下）開學(xué)生物試卷（A卷）

一、選擇題：本題共25個小題，每小題2分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．

• 1．在以下關(guān)于人類起源和發(fā)展的說法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．現(xiàn)代類人猿，如同其祖先一樣，仍過著以樹棲為主的熱帶叢林生活

  B．“露西”時代的古人類已經(jīng)可以制造簡單的工具

  C．“東非人”時代的古人類已經(jīng)能夠用火，并且產(chǎn)生了語言

  D．人類改變環(huán)境的能力超過所有的其他生物，環(huán)境對人類沒有影響
  組卷：82引用：13難度：0.9

  解析

• 2．以下選項為生殖過程先后順序的是（　　）

  A．卵細(xì)胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎兒

  B．卵細(xì)胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎兒

  C．卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒

  D．受精卵→卵細(xì)胞→胚泡→胚胎→胎兒
  組卷：298引用：30難度：0.7

  解析

• 3．下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是子宮

  B．胎兒直接從臍帶中獲取氧氣和養(yǎng)料

  C．出現(xiàn)第二性征是青春期發(fā)育的重要特征

  D．嬰兒出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始
  組卷：35引用：2難度：0.6

  解析

• 4．如圖是睪丸和卵巢發(fā)育趨勢圖。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是（　?。?br />

  A．9歲之前睪丸和卵巢的發(fā)育都很緩慢

  B．青春期中睪丸和卵巢的發(fā)育都很迅速

  C．16歲時睪丸的重量比卵巢的輕

  D．睪丸比卵巢開始迅速發(fā)育得晚
  組卷：373引用：25難度：0.6

  解析

• 5．四位同學(xué)在體育測試前，各準(zhǔn)備了一些食物。甲準(zhǔn)備了一些葡萄糖，乙準(zhǔn)備了一些牛肉干，丙準(zhǔn)備了一些水果，丁準(zhǔn)備了一些蛋糕。這四位同學(xué)準(zhǔn)備的食物能最快地補充能量的是（　　）

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：77引用：27難度：0.7

  解析

• 6．“補鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵”。小萌同學(xué)的媽媽一直給她吃鈣片，醫(yī)生卻說小萌缺鈣，建議小萌在補鈣的同時還要適當(dāng)曬太陽并補充（　?。?/h2>

  A．維生素A

  B．維生素B1

  C．維生素C

  D．維生素D
  組卷：626引用：274難度：0.9

  解析

• 7．如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．胃能將蛋白質(zhì)初步分解成氨基酸

  B．肝臟分泌的膽汁含有消化脂肪的酶

  C．小腸內(nèi)有腸液、胰液和膽汁，利于消化

  D．大腸只有消化功能，沒有吸收功能
  組卷：598引用：49難度：0.7

  解析

• 8．“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說法正確的是（　?。?br />①粗細(xì)糧合理搭配
  ②主副食合理搭配
  ③不吃不喜歡的食物
  ④飲食要定量
  ⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物。

  A．①②⑤

  B．①②④

  C．②③⑤

  D．③④⑤
  組卷：432引用：172難度：0.9

  解析

• 9．在下列四種營養(yǎng)成分不同的食品中，若某同學(xué)平時以其中的一種食品為主食，則最易患佝僂病的是（　?。?br />

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：939引用：97難度：0.9

  解析

• 10．假設(shè)你是一名營養(yǎng)師，針對下列特定的人群，哪種飲食方案不合理（　?。?/h2>

  A．高血壓患者的飲食要清淡少鹽

  B．壞血癥患者要補充新鮮的水果蔬菜

  C．運動員要補充雞蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物

  D．糖尿病患者排出了大量的糖類，要補充糖類含量高的食物
  組卷：759引用：79難度：0.7

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二、非選擇題：本卷包括6大題，共50分．請用黑色字跡簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試卷上作答無效．

• 30．我們劇烈運動時，呼吸頻率加快，呼吸深度增加，同時有機物的消耗增加，補充糖類是恢復(fù)體力的最有效方法。淀粉是人體的主要糖類來源，它進入體內(nèi)被組織細(xì)胞利用需經(jīng)一系列的生理過程。圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置，圖二是某人在一次呼吸時肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線，圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖。請據(jù)圖回答問題：
  
  （1）為探究“饅頭在口腔中的變化”，現(xiàn)取新鮮的饅頭，切成大小相同的三份，兩份處理為碎屑，一份保持饅頭塊，設(shè)計了圖一中的三組實驗，具體做法如下：
  ①組試管加入饅頭碎屑與2毫升清水，充分?jǐn)嚢?；②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液，不攪拌；③組試管加入饅頭碎屑與2毫升唾液，充分?jǐn)嚢琛?br />若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時，應(yīng)選取

   

  為對照實驗。將三支試管同時放入37℃溫水中，5至10分鐘后取出，滴加碘液、搖勻，發(fā)現(xiàn)

   

  組試管不變藍，這是因為

   

  。
  （2）圖三中，淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過程①

   

  進入血液，來自過程②的氧透過

   

  進入血液，最終氧和葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細(xì)胞中，進行呼吸作用，其主要場所是

   

  ，呼吸作用釋放的能量，供生命活動需要。
  （3）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液，隨血液循環(huán)到達肺，通過圖三中過程③排出體外。此過程對應(yīng)圖二中曲線

   

  段，此時肋間肌和膈肌處于

   

  狀態(tài)。
  組卷：53引用：1難度：0.3

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• 31．閱讀題：
  呼吸衰竭與呼吸機        呼吸對于人體來說意義重大，呼吸衰竭會給人們的身體健康帶來很大危害。
          呼吸衰竭是各種原因引起的肺通氣或換氣功能嚴(yán)重障礙，以致不能進行有效的氣體交換的一種綜合病癥。按照病變部位分，可分為中樞性呼吸衰竭和周圍性呼吸衰竭。中樞性呼吸衰竭是因呼吸中樞的病變，導(dǎo)致呼吸發(fā)生障礙。呼吸中樞主要包括腦干中的延髓、腦橋等結(jié)構(gòu)，其中的延髓使我們的呼吸自主有節(jié)奏的進行。周圍性呼吸衰竭是因呼吸器官的嚴(yán)重病變或呼吸肌麻痹，導(dǎo)致肺通氣和換氣功能出現(xiàn)障礙。
         健康人進行自主呼吸，通過神經(jīng)系統(tǒng)控制呼吸肌運動從而引起胸廓的擴大或縮小，胸廓的變化使肺內(nèi)氣壓與外界空氣形成壓差，進而實現(xiàn)了人體與外界的氣體交換。在現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)中，呼吸機作為一項能人工替代自主通氣功能的有效手段，是種能夠起到預(yù)防和治療呼吸衰竭的重要醫(yī)療設(shè)備。
         呼吸機主要應(yīng)用于自主呼吸減弱或消失的病人，它可用來實現(xiàn)肺內(nèi)外的氣壓差，繼而產(chǎn)生、控制和調(diào)節(jié)病人的呼吸。醫(yī)生根據(jù)病人的病情不同，將呼吸機處理過的空氣送入人體。送氣時將氣體壓入肺內(nèi)，肺內(nèi)壓力被動升高，肺泡被動地擴張，壓力上升到一定的水平或吸入的氣體容量達到一定的水平后，呼吸機停止供氣，完成吸氣過程；之后呼氣閥打開，病人的胸廓和肺萎陷，完成呼氣。呼吸機送氣的頻率和容量都可以進行調(diào)節(jié)使之與人自主呼吸時一致，從而保護人的呼吸器官不受損傷。如果病人血液中氧氣含量較低，還應(yīng)在呼吸機上連接制氧機，使病人吸入的氣體中氧氣含量增加。
  （1）某同學(xué)因重度肺炎成呼吸衰竭，這屬于

   

  呼吸衰竭。健康人在吸氣過程中，肺內(nèi)氣壓

   

  （填“高于”或“低于”）外界大氣壓。
  （2）根據(jù)呼吸機的工作原理，呼吸機本質(zhì)是可部分或完全代替人體呼吸過程中

   

  肌和

   

  肌的功能。
  （3）使用呼吸機時，往往需要將呼吸機的插管經(jīng)過病人的鼻腔、口腔或切開的氣管置于病人的氣管內(nèi)進行送氣，依據(jù)呼吸道的功能，為保證病人經(jīng)呼吸機吸入的氣體與健康狀態(tài)下自主呼吸時經(jīng)呼吸道處理的氣體類似，呼吸機應(yīng)提前對通入病人氣管內(nèi)的氣體進行

   

  、

   

  處理，同時還應(yīng)除去氣體中的灰塵和

   

  等。
  （4）根據(jù)文中內(nèi)容思考，高原空氣中氧氣含量只有平原的40%，平原的人初到高原，血液中含氧量較低，可通過

   

  提高血液中的含氧量。
  組卷：77引用：2難度：0.4

  解析