2023年江蘇省南通市啟東市南苑中學(xué)中考道德與法治模擬試卷（一）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共15小題，每小題0分，滿分0分）
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1．沈忠芳，我國第三代防空武器系統(tǒng)總指揮。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報考飛機(jī)設(shè)計專業(yè)，渴望保衛(wèi)祖國；畢業(yè)后，他投身導(dǎo)彈研制，從此隱姓埋名60余載。他說：“人生最大的幸福，莫過于為人民的幸福奮斗?！边@給我們的啟示是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.5 -
2．2023年1月6日，山東省泰安市中級人民法院公開宣判遼寧省政協(xié)原黨組成員、副主席李文喜受賄一案，以受賄罪判處被告人李文喜死刑，緩期二年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)，在其死刑緩期執(zhí)行二年期滿依法減為無期徒刑后，終身監(jiān)禁，不得減刑、假釋。對此認(rèn)識正確的是（ ?。?/h2>
組卷：70引用：6難度：0.6 -
3．習(xí)近平總書記在給徐淙祥的回信中指出：“就是要讓中國人的飯碗，牢牢端在自己手中。就是要讓種糧農(nóng)民有錢掙、得實惠，日子越過越好。希望種糧大戶發(fā)揮規(guī)模經(jīng)營優(yōu)勢，積極應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，帶動廣大小農(nóng)戶多種糧、種好糧，一起為國家糧食安全貢獻(xiàn)力量”。習(xí)近平總書記的回信中傳遞的理念有（ ?。?br />①堅持以人民為中心的發(fā)展思想
②創(chuàng)新是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的唯一力量
③增進(jìn)民生福祉，實現(xiàn)同步富裕
④夯實糧食安全基礎(chǔ)，維護(hù)國家安全組卷：8引用：1難度：0.6 -
4．為了以二十大精神為指引提升學(xué)生法治信仰，在“憲法宣傳周”期間，學(xué)校組織了主題為“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，推動全面貫徹實施憲法”的系列憲法宣傳學(xué)習(xí)活動?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們就黨和憲法的關(guān)系進(jìn)行了討論，其中正確的有（ ?。?br />①中國共產(chǎn)黨征求民意制定憲法
②憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
③憲法是共產(chǎn)黨的根本活動準(zhǔn)則
④我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一組卷：33引用：2難度：0.7 -
5．11月23日，國家廣播電視總局網(wǎng)站發(fā)布《通知》：網(wǎng)絡(luò)秀場直播平臺要對用戶實行實名制管理，要通過實名驗證、人臉識別、人工審核等措施，封禁未成年用戶的打賞功能。體現(xiàn)了對未成年人的（ ?。?/h2>
組卷：53引用：2難度：0.7 -
6．下列國家機(jī)關(guān)與其行使的職權(quán)不匹配的是（ ?。?br />
選項 國家機(jī)關(guān) 行使的職權(quán) A 全國人民代表大會 聽取、審議國務(wù)院總理政府工作報告 B 國家主席 任命中華人民共和國國務(wù)院總理 C 人民檢察院 監(jiān)督所有公職人員行使公權(quán)力的行為 D 人民法院 依法審理各類刑事、民事和行政案件 組卷：17引用：8難度：0.8
二、解答題（共5小題，滿分0分）
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19．芯片，又稱微電路、集成電路，是智能電器的核心部件，充當(dāng)“大腦”的角色。從航空航天到衣食住行，芯片無處不在。在新冠疫情、高科技制裁等多重因素影響下，一場大面積的“缺芯潮”逐步在全球蔓延。2023年1月底，美國、荷蘭和日本達(dá)成協(xié)議，將針對中國先進(jìn)芯片技術(shù)實施新的出口限制，面對這一情況，中國的芯片產(chǎn)業(yè)鏈國產(chǎn)化進(jìn)程也在提速。
結(jié)合所學(xué)知識，分析如何應(yīng)對對“西方國家的技術(shù)封鎖”。組卷：2引用：1難度：0.4 -
20．今年政府工作報告提出，落實落細(xì)就業(yè)優(yōu)先政策，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的原因有：一、大學(xué)生自我角色認(rèn)知和身份定位不夠精準(zhǔn)，職業(yè)期待值高，不審視自身不足，挑剔工作重?fù)褫p就的觀念減低就業(yè)機(jī)會，大學(xué)生東部就業(yè)意愿遠(yuǎn)高于西部；二、我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)配置不合理，經(jīng)濟(jì)增長方式不科學(xué)，嚴(yán)重制約一高素質(zhì)人才為核心的勞動力市場的發(fā)展；三、高校的知識體系重理論輕實踐；專業(yè)設(shè)置不科學(xué)無法滿足市場企業(yè)的需要。
請你為提高大學(xué)生就業(yè)率出謀劃策？組卷：15引用：1難度：0.5