2023年云南省3+3+3高考歷史診斷聯(lián)考試卷（三）
發(fā)布：2024/10/4 2:0:2
一、選擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
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1．下表為原始社會晚期部分墓葬出土情況。表中現(xiàn)象反映了（ ）
時間 遺址 出土情況 距今8000年前后 河南舞陽賈湖 隨葬骨規(guī)形器、骨律管（骨笛）等可能用于觀象授時的天文工具 距今6000年左右 河南汝州閻村 基中陪葬的一件陶器上彩繪了具有戰(zhàn)爭紀念碑性質的“鵲魚鉞圖” 距今5000年前后 浙江余姚良渚鎮(zhèn) 遺址有宮殿區(qū)、內(nèi)外城垣，十數(shù)座高、低水壩等水利工程 組卷：107引用：11難度：0.4 -
2．東晉南朝時期，北方南下的個體流民或農(nóng)戶，深入長江流域的丘陵、山地，發(fā)展旱作農(nóng)業(yè)。東晉南朝政權在發(fā)生大旱時，敦促種麥。東晉南朝面食流行，甚至成為朝廷規(guī)定的貢品。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．唐晚期及以后的家族組織逐漸褪去政治色彩，不再追求整個家族的政治利益，基本上是一個自給自足的自然經(jīng)濟單位，宋以后的大家庭，其成員必是同一個祖宗的子孫，在聚居下的兄弟分家現(xiàn)象尤為普遍，別立戶籍，平均每戶5口左右，由父母與未婚子女組成核心小家庭。家族組織的發(fā)展變化（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
4．《農(nóng)桑輯要》（元）記載：“木棉亦西域所產(chǎn)。近歲以來……木棉種于陜右，滋茂繁盛。比之桑蠶，無采養(yǎng)之勞，有必收之效，得御寒之益?！薄掇r(nóng)政全書》記載：“今北土之吉貝（棉花）賤而布貴，南方反是”據(jù)此推論合理的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.5 -
5．1918年，陳獨秀在《克林德碑》一文中說：“我國民要想除去現(xiàn)在及將來國恥的紀念碑，必須要叫義和拳不再發(fā)生；要想義和拳不再發(fā)生，非將制造義和拳的種種原因完全消滅不可?！痹诖岁惇毿銖娬{（ ）
組卷：5引用：1難度：0.5
二、非選擇題。
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14．閱讀材料，完成下列要求。
材料：中國古代的中央集權制度，從其產(chǎn)生之日起，其組織機構就具有多民族、大一統(tǒng)的性質，其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對水利的依賴，大型工程建設的需求，對外戰(zhàn)爭的開展，對社會弱勢群體的救濟，以及一家一小農(nóng)經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展等都需要中央集權的力量……秦朝憑借從中央到地方較為完善的統(tǒng)治構，做到了“書同文”，而文字的統(tǒng)一對形成共同的文化認同和民族認同，對中國的民族合、國家統(tǒng)一、疆域拓展、歷史延續(xù)，都起著不可替代的促進作用。
閱讀材料，自擬一個題目，運用材料并結合所學知識加以論述。（要求：題目清晰，史論結合，史實準確，邏輯合理）組卷：14引用：1難度：0.5 -
15．閱讀材料，完成下列要求。
材料：1853年沒去過印度的馬克思認為被殖民前的印度社會處于幾近停滯的狀態(tài)，甚至直言印度“沒有歷史”，從根本上缺乏推動自身向現(xiàn)代社會轉型發(fā)展的內(nèi)在動力。英國的殖民統(tǒng)治恰好可以從根本上破壞印度傳統(tǒng)社會的結構，進而成為刺激印度近入現(xiàn)代化轉型的外來動力。
在19世紀70年代，考察過愛爾蘭在英國殖民統(tǒng)治下的“慘況”后，馬克思認為英國的殖民統(tǒng)治導致愛爾蘭陷入“糟糕的社會狀況”之中，馬克思晚年擯棄了早期關于印度社會的認識和觀點，絲毫不見殖民主義“雙重使命”的影子。
——摘編自胡潔瑤《從“雙重使命”到對殖民主義的批判》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，簡述馬克思的認識發(fā)生了怎樣的變化。
（2）根據(jù)材料并結合所學知識，概括馬克思的認識變化的原因。組卷：5引用：1難度：0.5