2015年上海市中考科學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共40分，每小題2分。將下列各題中一個正確答案的編號填入括號內(nèi)

• 1．下列實驗操作，正確的是（　?。?/h2>

  A． 測水溫

  B． 測木塊邊長

  C． 點燃酒精燈

  D． 傾倒液體
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

• 2．在“觀察蝸?！被顒又?，蝸牛受醋的刺激后會避開，這現(xiàn)象說明生物（　　）

  A．能呼吸	B．能繁殖
  C．能生長	D．能對刺激作出反應(yīng)
  組卷：22引用：1難度：0.5

  解析

• 3．把“蛇、貓”和“蝴蝶、蚯蚓”分成兩組，其分類的準(zhǔn)則是（　?。?/h2>

  A．是否有生命

  B．是否有脊柱

  C．是否有翅

  D．是否有羽毛
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 4．與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞壁

  B．細(xì)胞膜

  C．細(xì)胞質(zhì)

  D．細(xì)胞核
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 5．下列屬于青春期發(fā)育最突出特征的是（　?。?/h2>

  A．體重迅速增加	B．運動能力加強
  C．性發(fā)育和性成熟	D．神經(jīng)系統(tǒng)快速發(fā)育
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 6．消化系統(tǒng)中消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所（　?。?/h2>

  A．胃

  B．小腸

  C．大腸

  D．直腸
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 7．血液循環(huán)系統(tǒng)的主要功能包括（　?。?br />①把氧運送到組織細(xì)胞
  ②把養(yǎng)分運送到組織細(xì)胞
  ③把未被消化的食物運送到直腸
  ④把組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物運走

  A．只有①②

  B．只有①②④

  C．只有①②③

  D．只有①③④
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 8．草、兔、狼可以構(gòu)成一條食物鏈，正確的是（　?。?/h2>

  A．草→狼→兔

  B．狼→草→兔

  C．兔→狼→草

  D．草→兔→狼
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

• 9．以下現(xiàn)象中，能說明大氣壓強存在的是（　?。?/h2>

  A．用手捏橡皮泥，橡皮泥變扁了

  B．用吸管吸紙盒內(nèi)的牛奶，紙盒變癟了

  C．用手壓彈簧，彈簧壓縮了

  D．用力吹氣球，氣球吹爆了
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 10．老師上課時講話的聲音是通過下列哪種介質(zhì)傳播的（　?。?/h2>

  A．真空

  B．液體

  C．空氣

  D．固體
  組卷：11引用：3難度：0.5

  解析

• 11．下列做法中屬于減小摩擦的是（　?。?/h2>

  A．火箭的頭部做成流線型

  B．運動鞋底有凹凸不平的花紋

  C．飲料瓶蓋上有螺紋

  D．自行車腳踏板做成粗糙不平
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

四.分析與綜合（本大題共20分）

• 33．阿發(fā)是南海一位普通漁民，世代以捕魚為生。南海資源豐富，是中國的美麗領(lǐng)海。南海海區(qū)遠(yuǎn)離大陸，航線密集，漁場眾多，受臺風(fēng)和季風(fēng)影響突出，海難事故頻發(fā)。中國正在對南海一些島礁進(jìn)行擴(kuò)建。
  （1）漁民捕魚主要是利用了海洋資源中的

   

  資源。
  （2）阿發(fā)出海時的情形可用“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”來描繪。此詩句涉及到的感覺是

   

  覺。
  （3）阿發(fā)最近十多天的伙食都是煎魚、魚湯和白米飯。你建議他最好再增加一些

   

  （熏肉/蔬果/五谷），不然缺少維生素C容易患

   

  。
  （4）某天，阿發(fā)關(guān)注著海面，突然發(fā)現(xiàn)水母紛紛下潛。隨著下潛深度的增加，水母周邊海水環(huán)境變化的特點是

   

  。
  A.溫度下降、水壓減少
  B.溫度下降、水壓增大
  C.溫度上升、水壓減小
  D.溫度上升、水壓增大
  （5）隨后不久，暴風(fēng)雨果真來了。糟糕的是，裝淡水的容器損壞了。阿發(fā)首先想到利用如圖所示裝置來自制淡水。請問：
  
  ①在這個過程中，水經(jīng)歷的物態(tài)變化過程是

   

  。
  A.蒸發(fā)和凝固
  B.升華和凝華
  C.液化和凝固
  D.蒸發(fā)和液化
  ②物態(tài)變化的能量來源于太陽，它是一種

   

  （可再生/不可再生）能源。
  （6）同時，阿發(fā)還想就近補給，于是利用“北斗導(dǎo)航”測了方位。他驚喜的發(fā)現(xiàn)自己離我國正在擴(kuò)建的一個島礁不遠(yuǎn)！“填海造陸”屬于對海洋資源中

   

  資源的利用。
  （7）你認(rèn)為以下對在南海“填海造陸”的功能定位理解正確的是

   

  。
  ①維護(hù)海洋權(quán)益
  ②觀測預(yù)報海洋氣象
  ③為船只提供避風(fēng)、補給等服務(wù)
  A.①②
  B.②③
  C.①③
  D.①②③
  組卷：8引用：1難度：0.9

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• 34．今年5月，一則新疆冰川移動的消息引起了大家對全球變暖的關(guān)注。某研究小組就“二氧化碳導(dǎo)致全球變暖”問題進(jìn)行研究。請你幫助他們作資料分析。
  資料一：大氣二氧化碳含量和全球氣溫變化圖
  
  資料二：有關(guān)資料的來源
  A.網(wǎng)絡(luò)某論壇的一組沒有注明出處的數(shù)據(jù)
  B.國內(nèi)政府有關(guān)環(huán)境部門官方發(fā)布的數(shù)據(jù)
  C.網(wǎng)絡(luò)搜索到的某初中生做的有關(guān)汽車二氧化碳排放的問卷調(diào)查
  D.刊登在國內(nèi)核心期刊上的某科研機構(gòu)的調(diào)研報告數(shù)據(jù)
  資料三：有關(guān)汽車排放二氧化碳的情況
  

  車型	百公里能耗	二氧化碳排放量	說明
  燃油型	約10升汽油	約2.3千克/升	不考慮燃油和電的生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的二氧化碳量
  電動型	約15度電	0

  （1）根據(jù)資料一，我們可以發(fā)現(xiàn)：
  ①近150年來全球氣溫變化呈現(xiàn)

   

  趨勢，大氣中二氧化碳的含量呈現(xiàn)

   

  趨勢。
  ②你是否支持“二氧化碳導(dǎo)致全球變暖”的說法？理由是

   

  。
  （2）根據(jù)資料二，你覺得可信度比較高的資料來源于

   

  （填字母可多選）。
  （3）根據(jù)資料三，請判斷這款電動汽車是否有助于減少二氧化碳的排放并說明理由。

   

  。
  （4）以下是目前為普及與推廣電動汽車所作的研究與改進(jìn)。你認(rèn)為其中可以通過科學(xué)實驗來解決的是

   

  。
  ①運用太陽能等綠色能源來實現(xiàn)不充電就可以補充電能
  ②開設(shè)更多的新能源汽車銷售店來增加銷售量
  ③研制更環(huán)保的蓄電池，并盡可能增加單次充電后行駛的路程
  ④讓政府加大對購買新能源汽車的補貼力度
  A.②③④
  B.②④
  C.①③
  D.①②③④
  組卷：13引用：1難度：0.6

  解析