2022-2023學(xué)年重慶市梁平區(qū)梁山初中教育集團(tuán)九年級(下)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/11/29 17:0:2
一.選擇題(每空2分,共16小題,滿分32分)
-
1.在日常生活中,下列說法正確的是( )
組卷:38引用:5難度:0.5 -
2.我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:4難度:0.5 -
3.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:5難度:0.6 -
4.下列實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:5難度:0.6 -
5.中學(xué)生需要關(guān)注營養(yǎng)與健康。下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:4難度:0.7 -
6.神舟飛船返回艙的“避火衣”是由鈦合金等材料制成。如圖是鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:138引用:6難度:0.6 -
7.化學(xué)源于生活,同時又服務(wù)于生活。以下做法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:56引用:3難度:0.8 -
8.氧化亞銅可作殺菌劑、著色劑和染色劑等,制備Cu2O的反應(yīng)方程式為2Cu+H2O
Cu2O+H2↑,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是( )通電組卷:160引用:4難度:0.6
三.實驗題(每空1分,共2小題,滿分9分。)
-
23.現(xiàn)有已部分銹獨的生鐵粉末(成分為碳、鐵、氧化鐵),化學(xué)興趣小組欲測定該生鐵粉末在銹蝕前的含碳量以及銹蝕的程度,設(shè)計了如下探究過程。
實驗步驟一:取a克上述生鐵樣品放入一潔凈干燥燒杯中,進(jìn)行如圖1實驗。
(1)生鐵出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象的原因是
實驗中所得濾渣需要用蒸餾水洗滌、干燥后再稱量。濾液甲在以下實驗中已不需要,將其倒入廢液缸。
實驗步驟二:另取a克該生鐵樣品,進(jìn)行如圖2所示實驗,實驗裝置氣密性良好。
(2)A裝置瓶中盛放的試劑是
為防止裝置內(nèi)氫氣不純,加熱時可能發(fā)生爆炸,實驗前要打開彈簧夾K,先通入一會兒氫氣,再點燃酒精燈加熱,待完全反應(yīng)后,熄滅酒精燈,冷卻至室溫,關(guān)閉彈簧夾K。實驗結(jié)束后,C裝置內(nèi)濃硫酸的質(zhì)量增加了0.54克。
實驗步驟三:小組同學(xué)取實驗步驟二中B裝置硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)后所得全部黑色粉末進(jìn)行了如圖3實驗,所用裝置和濾渣已略去。
(3)通過以上實驗可得出,生鐵中已銹蝕的鐵的質(zhì)量是
(4)實驗小組取部分濾液乙于燒杯中,加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥,所得濾渣的質(zhì)量與加入鎂粉的質(zhì)量相等,則所取溶液中參加反應(yīng)的溶質(zhì)的質(zhì)量比是組卷:71引用:4難度:0.4
四.計算題(共1小題,滿分6分。)
-
24.將硫酸鈉和碳酸鈉的混合物12.4g加50g水,使混合物充分溶解變成溶液,在這混合溶液中加入10%的稀硫酸49g,恰好完全反應(yīng)。試計算:(結(jié)果保留至0.1%)
(1)原12.4g混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為多少?
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?組卷:128引用:4難度:0.5