2011-2012學(xué)年湖南省婁底市九年級(jí)（上）入學(xué)化學(xué)試卷（9月份）

一、選擇題（每題2分，共38分）

• 1．鋁箔在氧氣中燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，做出這一判斷的主要依據(jù)是（　　）

  A．變化中放出大量的熱	B．看到耀眼的白光
  C．有白色固體生成	D．鋁箔消失了
  組卷：73引用：6難度：0.9

  解析

• 2．以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：12引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列有關(guān)O₂和CO₂的自述中，屬于物理性質(zhì)的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：244引用：58難度：0.9

  解析

• 4．在一密閉容器中充滿(mǎn)空氣，經(jīng)測(cè)定其中氮?dú)獾捏w積為100mL，則其中氧氣的體積約為（　?。?/h2>

  A．20 mL

  B．35 mL

  C．40 mL

  D．25 mL
  組卷：179引用：76難度：0.7

  解析

• 5．下列有關(guān)分子、原子、離子說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．分子可分，原子不可再分

  B．一切原子的原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成的

  C．電解水時(shí)，水分子一定發(fā)生了分裂

  D．氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成
  組卷：4引用：1難度：0.9

  解析

• 6．如圖所示，某奶粉包裝盒上的“鈣”字指的是（　　）
  

  A．鈣元素

  B．鈣單質(zhì)

  C．鈣分子

  D．鈣原子
  組卷：27引用：1難度：0.9

  解析

• 7．氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是（　　）

  A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

  B．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

  C．氧氣能支持燃燒，可作燃料

  D．氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因?yàn)檠鯕夥肿娱g有一定的間隔
  組卷：9引用：5難度：0.9

  解析

• 8．下列反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．氨氣+硫酸→硫酸銨

  B．碳酸→二氧化碳+水

  C．二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

  D．氫氣+氯氣 點(diǎn)燃 氯化氫
  組卷：11引用：1難度：0.9

  解析

• 9．下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰、放出熱量

  B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

  C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

  D．細(xì)鐵絲在空氣中點(diǎn)燃，火星四射
  組卷：0引用：1難度：0.9

  解析

• 10．加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，未加入催化劑二氧化錳，其結(jié)果是（　?。?/h2>

  A．不會(huì)生成氧氣

  B．完全反應(yīng)后所得的氧氣比加入了二氧化錳要少

  C．制得同樣多的氧氣需要的氯酸鉀更多

  D．制得同樣多的氧氣所需的時(shí)間更長(zhǎng)
  組卷：12引用：2難度：0.9

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共26分）

• 29．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)根據(jù)氧氣的制法回答問(wèn)題：
  
  （1）請(qǐng)說(shuō)出儀器名稱(chēng)：a

   

   b

   

  
  （2）若加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用

   

  （填裝置編號(hào)，下同），收集裝置可選用

   

  ，可用此裝置收集的理由是：

   

  ，也可選用

   

  ，理由是：

   

  ．
  （3）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用

   

  ．
  （4）在氧氣中點(diǎn)燃硫粉時(shí)，事先在集氣瓶底留少量水的目的是：

   

  ；在氧氣中點(diǎn)燃鐵絲時(shí)，預(yù)先在集氣瓶底留少量水的目的是

   

  ．
  （5）某實(shí)驗(yàn)小組加熱高錳酸鉀制取氧氣，拆除裝置時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，小組同學(xué)討論后找出原因，是因?yàn)樗麄兊牟僮鞑襟E有錯(cuò)誤，那么他們的錯(cuò)誤可能是：

   

  ．
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 30．【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】蠟燭是我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的用品．燃著的蠟燭在剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？三（5）班李明同學(xué)對(duì)此很感興趣，提出了如下猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
  【猜想與假設(shè)】①白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳；
  ②白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣；
  ③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒；
  【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
  （1）熄滅蠟燭，并立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)

   

  （填序號(hào)），此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸稣_結(jié)論？

   

  ，原因是

   

  ．
  （2）熄滅蠟燭，并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是

   

  ．
  （3）熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，這說(shuō)明白煙可燃，為假設(shè)

   

  提供了證據(jù)．同時(shí)可排除假設(shè)

   

  ，因?yàn)?

   

  ．
  組卷：31引用：10難度：0.5

  解析